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五年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
在我們的日常生活中，我們學習寫字都離不開筆。我覺得現在的筆有許多不足之處，我就設計出來了一種新型的未來的筆。
我設計的筆的.外形像一個長在花盆里的仙人柱，筆管周圍真的像仙人柱一樣，除了最頂端以外都是刺，這也是防盜功能的體現。筆的頂端有一個指紋識別系統，只要你把手指放在那里，當它掃描到你的指紋后，仙人柱身上的刺就會消失，你寫字就不會扎手了。但別人的手放在最頂端，小刺就不會消失，這樣就算別人拿到你的筆也不能用，除非經過你的允許。
我的仙人柱筆還能自動補充筆墨。如果筆墨用完了，就會出現另外一種顏色的筆墨。因為仙人柱內部有不同顏色的小型墨管。把一種顏色用完后，就會有另外一種顏色的墨管自動補充墨水。如果所有的墨水都用完了，你只需要更換一批新的墨管就可以了，
花盆的用處也大著呢，花盆里放了各種道具，里面有一個小型的指南針，可以指出我們的家在哪。但我覺得最有用的道具還是寫字姿勢警報器，它可以糾正寫字姿態。只要把它放在一旁，我寫字姿勢不規范時，它就會發出警報提醒我。
這就是我想發明的筆，你們喜歡嗎？如果不喜歡，我會更加努力學習，繼續改進，爭取創造出更好的筆。
五年級的作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去海邊玩。我們乘著車，來到海邊。“嘩……嘩……嘩……”首先聽到的是大海那有力的咆哮聲。再走幾步，就可以看見蔚藍的大海和金黃的沙灘了。
我和家人們一起看漲潮。漲潮的時候，平靜的海面突然露出猙獰的嘴臉，像一鍋燒滾的開水，猛烈地沸騰起來。頃刻，大海十分壯觀。“哇！”妹妹叫了起來。狂風騎著巨大的'海浪向岸上奔來。岸上的千斤大石，被它輕輕一拂，就淹沒在深深的海底去了。
在漲潮之前，我們在海邊的礁石中尋找螃蟹。我翻開一塊大石頭，幾只螃蟹出現在我的眼前。大的像我的大拇指，小的像我的指甲片。我伸手去捉它們，其中一只大螃蟹用它的大鉗子狠狠地夾了我一下，疼得我哇哇大叫，一把把它扔到一邊然后使勁握住那根手指，心想：我不捉螃蟹了，去挖貝殼。我拿起鏟子，在沙灘上挖來挖去，不一會兒，我就挖到了許多貝殼。那些貝殼五彩繽紛，十分漂亮：有紅的，白的，黃的，藍的……還有彩色的呢！
現在，我好懷念那金色的沙灘，藍色的大海，彩色的貝殼，還有夾過我手指頭的那只大螃蟹……
五年級的作文300字 篇3
我發現現在的車很不環保，但東風悅達起亞牌子的車還是很環保的。我想再按照東風悅達起亞的環保好處設計一種環保汽車。
20年后，我會發明一輛特殊的汽車——樣子普通功能奇特。這種車子，它是用一種硬彩泥做的.。可以根據車主的心情改變汽車的顏色。當車主心情低落時，它就變成紅色；當車主很疲勞時，它就變成藍色，使車主覺得在美麗的大海上行駛。它還有超快的發動機，防爆玻璃等等。它不但外表可靠，功能還有許多呢！只要你按一下紅色的按鈕，汽車就可以飛上天空。如果遇到小鳥，也不必擔心，因為車子會發出鳥語，叫小鳥們飛開。只要按一下黃色的按鈕，你就能在沙漠里行駛。它還會在行駛時，撒下一顆顆種子，讓沙漠變成綠洲。這輛車子的x燃料更特殊，是海水！它會把400毫升的海水提純，再在輪胎里轉動。
你們一定會覺得這車子非常貴，其實你們錯了！它只需要998元！在這個呼風喚雨的世紀里，我相信會有更加多的科技給我們帶來方便。
五年級的作文300字 篇4
今天我很高興，因為今天是六一兒童節，是我們兒童的節日！
這天清早，老師來到教室，她熱情地問我們：“同學們，今天是什么日子？”同學們齊聲回答：“六一兒童節。”老師又說：“下午的活動課，我們要進行大聯歡，你們可以表演各種各樣的節目。”同學們高興地喊起來：“好啊！可以演節目了！”
到了下午，一節課過去了，又一節課過去了，我終于等到大活動了。我是第一個上去的，表演的是古箏，給大家彈了一首《在北京的金山上》，同學們歡喜地說：“好棒啊！”老師說：“不錯，繼續加油吧！”我聽了，好高興呀！同學們一個接一個的`上去表演節目，我聚精會神地聽著，看著，好開心啊！同學們表演的節目真是太精彩了！
放學后，我來到媽媽的辦公室，一看，哇塞，好多好多的氣球堆滿了桌子。我送給了我的好朋友劉雨欣幾個，我們倆玩了一會氣球，又看了一會書。
啊！這是一個多么美好的六一兒童節呀！
五年級的作文300字 篇5
教我們古箏的老師姓王，可幽默了，經常和我們鬧著玩。
有一天放學后，我和張靚穎同學一起去學古箏。古箏教室在學校的三樓。到了教室，我們就帶好指甲，準備練習。王老師剛開始教我們的時候，我和張靚穎學的還算認真。但一會兒我們就分神了，玩起了游戲。不料，這些被王老師發現了，他朝我們走了過來。這下可糟了，我們的'心里真是“十五個桶打水――七上八下”的。本以為他會狠狠地批評我們，沒有想到他對我們說：“你們玩的什么呀？也教教我吧！” 張靚穎說：“不！”王老師半開玩笑地說：“哼，這么小氣，下次如果你們練不好，休怪我不客氣！”說完便走開了。我和張靚穎很不好意思，連忙轉過身去，專心練琴了。
下課了。我們正在摘指甲，王老師走過來，悄悄地說：“你們玩的是不是和男孩子玩的一樣？”說著，兩只大手拍了兩下，然后做了個打槍的動作，逗得我們哈哈大笑。
還有一次，王老師說要給我們講一個笑話，還肯定會讓我們捧腹大笑。我們不信。他說，開始講了。便學著電視上，清了清嗓子，張開雙臂，嘴里發出哈哈的笑聲。我們看著他的表情，不僅開懷大笑……
怎么樣？我們的古箏老師挺幽默吧！對啦，你可能也猜出來了，他是一位男老師，感到驚奇吧？
五年級的作文300字 篇6
說起到吃雞翅我可來勁了，不管是洋蔥雞翅還是五香雞翅，我都很喜歡吃，不過我最喜歡吃的還是可樂雞翅。
如果你也想吃自己親手做的可樂雞翅，那你先要準備：雞翅、可樂、鹽、醬油、大蔥、生姜、八角等食材。
先把雞翅洗干凈，放到熱水中洗一下撈出來。然后油煎雞翅，鍋內加入適量油，等待油溫至七成熱時，雞翅放鍋中，小火煎至表面金黃。接著拿出雞翅，再在鍋中放姜片、八角，再接著放入雞翅，倒入可樂并加入少許醬油、鹽提味，使用大火燒開后，改小火燉20分鐘。最后收汁要用大火，要不停的`用鏟子翻動，直至雞翅表面裹上焦糖色，鍋中有明油滲出即可。
這樣一個色香味俱全的可樂雞翅就做出來了，做出來的可樂雞翅黃里透著點黑，這個菜不但可以滿足你的味蕾，還可以讓你口水垂涎三尺。
這就是可樂雞翅的做法，你學會了嗎？估計你這會兒垂涎三尺了。
五年級的作文300字 篇7
我有一個又胖又調皮的弟弟。他今年9歲，是屬豬的，也有一個和豬差不多的身體。
他的身高有1米41，可我把他的體重說出來，你會大吃一驚——80斤。你可能會想像一下：他臉上的'肉堆在一塊；胳膊也像大腿一樣粗。可是，你想錯了。他的臉上肉是很多，但沒有堆在一塊；胳膊也像平常人一樣，但是我們胳膊上的肉捏起來軟軟的，他的肉捏起來硬梆梆，很結實。你知道他為什么那么重嗎？因為他一頓可以吃上三碗，每次還要把飯按的緊緊的，好多盛一些。
他不僅非常胖，也非常調皮。
爸爸在家時，他總要和爸爸鬧著玩。那年夏天，他和爸爸在床上打鬧。他先來個“神龍擺尾”，爸爸輕身一躲，躲過去了。他再來個“破天神拳”打上爸爸幾拳，爸爸躲閃不及，被挨上了幾拳。爸爸也開始反擊了。他先來個“以牙還牙”啊嗚，在弟弟的腿上咬了一口。弟弟不爭氣，被爸爸“打”哭了，這局，爸爸贏了。看弟弟哭了，我和媽媽，又把爸爸打了一頓。
這就是我可愛的弟弟。是這個家的活寶。
五年級的作文300字 篇8
我有一個非常熟悉的同學小明。他比較胖，力氣很大，炯炯有神的大眼睛溜兒圓，還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長打籃球。
他雖胖，打籃球時，三下五除二，使勁拍著球，手一抬球就乖乖地跳進籃筐。還有那粗長的腿，跑步還可能比不胖的人快呢!
他有一個優點：愛勞動。每次做值日時，他都爭著干，還做的特別棒，叫人無可挑剔。一次大掃除，同學們都在忙著做值日，有的`在那里拿著抹布心不在焉地擦桌子，十分悠閑。只見小明拿著抹布認真地清洗，準備擦黑板。他抓起抹布，在水里泡一泡，又拿起來，兩手抓緊抹布，使勁搓搓，再投入水中，涮一涮，最后把抹布取出來一擰，就高興地沖到黑板前擦了。此時，盆里的水已一片烏黑。開始擦了，他從邊框到角落到中間都一點一點用心地擦。他拿著抹布在專心致志地擦，臉上還帶著一絲笑容。
最后，黑板被擦得干干凈凈。
這就是我的同學小明。
五年級的作文300字 篇9
我家有一個象牙瓷的花瓶，媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張著，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖，他是一個很有名的'工藝美術師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗，還因為牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象征。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色艷，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子嬌小碧綠，襯托著黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫眉，他的一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝，真是惹人喜愛。
它的擺放給家里增添了幾分藝術的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機。因為陶瓷工人豐富的想象力，所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。
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