四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我家住在人民路，無(wú)論我上街買東西逛馬路，去學(xué)校都要經(jīng)過(guò)這條路。人民路的商店、馬路以及門面對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是那么熟悉、那么親切。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，人民路以前是冷冷清清的，路上行人稀少，沒(méi)有像樣的商店。到了夜晚，道路兩旁的燈光昏暗，給人民路增添了幾分寒意。街道兩邊的房子也都是矮平房，很破舊，瓷瓦上坑坑洼洼，掉 色的現(xiàn)象很多，微風(fēng)吹過(guò)，窗戶嘩嘩作響。
改革開(kāi)放以來(lái)，人民路日新月異，變化真大！你看——一座座現(xiàn)代化的商廈拔地而起，雄偉壯觀。人民路從東到西，商廈鱗次櫛比：QQ城、江南第一樓、興聯(lián)賓館……門面商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，使 人眼花繚亂、目不暇接。人民路的夜景更是一絕！每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，這里便燈火輝煌，成了燈的海洋、光的`世界，霓虹燈、拱形燈、廣告燈，爭(zhēng)相輝印、萬(wàn)紫千紅，簡(jiǎn)直就像仙境一般。燈光如 同顆顆璀璨的明珠，把人民路裝扮得如同天上的瓊樓玉宇，分外妖嬈。男女老少身穿各色衣裳，盡情地在人民路上談天說(shuō)地，再看看我們周圍已趕上時(shí)代潮流的衣著，五花八門的家用電器，方便耐用的 通訊設(shè)施，神采飛揚(yáng)的一張張笑臉……
人民路在變，我的家鄉(xiāng)也在變，家鄉(xiāng)的明天必將變得更加燦爛輝煌……
四年級(jí)作文 篇2
我的家有一只可愛(ài)的貓，叫飄飄。
飄飄是一只黑白相間的貓，約一歲半，他原來(lái)是一只野貓。因?yàn)榧依镉欣鲜螅棠桃恢毕腽B(yǎng)一只貓把家里的老鼠趕跑，有一天晚上他們?cè)谛^(qū)里散步，有一只小貓一直跟著他們，而且不停的朝爺爺奶奶喵喵叫，爺爺奶奶見(jiàn)它可憐又可愛(ài)，而且剛好家里需要一只小貓，就這樣，飄飄來(lái)到了我們家。
哦，對(duì)了，有一個(gè)問(wèn)題是朋友們問(wèn)的最多的，就是我家的貓為什么叫飄飄。我叫洪旗，貓叫飄飄，合起來(lái)就叫作“洪旗飄飄”，好玩吧。
飄飄剛來(lái)時(shí)它才一兩個(gè)月，膽子很小，一直躲在沙發(fā)下瑟瑟發(fā)抖，后來(lái)媽媽給它買了貓糧、貓砂、貓抓板和小床，在陽(yáng)臺(tái)上給它布置了一個(gè)溫暖的小窩，全家都對(duì)它很好，慢慢的，飄飄的恐懼感消失了。
飄飄最喜歡和我們玩。每當(dāng)我們回家時(shí)，它就會(huì)沖過(guò)來(lái)，繞著你的腿走，喵喵的叫個(gè)不停。每次我想把它放到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，它總是不肯回窩，它就會(huì)躲到茶幾下面，把尾巴露出來(lái)，挑釁的甩來(lái)甩去，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀”。我試探著把它喜歡的玩具放在它面前，引它出來(lái)，但是它好像知道我的想法，只是伸出前爪撥弄一下玩具；當(dāng)我試圖把它抓住的時(shí)候，它立刻躲進(jìn)它的“保護(hù)傘”下；我靈機(jī)一動(dòng)，迅速移動(dòng)茶幾，飄飄剛開(kāi)始有點(diǎn)不知所措，反應(yīng)慢了半拍，大半個(gè)身子露在了外面，我趁機(jī)一伸手想把它抓住。飄飄恍然大悟，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向茶幾底下，那速度讓我吃了一驚，手不自覺(jué)的`往后一縮。之后任憑我怎樣移動(dòng)茶幾，它都不會(huì)再上當(dāng)了。我不禁感嘆，飄飄太聰明了。
不過(guò)有一次，飄飄從前面陽(yáng)臺(tái)出去了，一天一夜沒(méi)回家，那天我著急死了，到處找它，呼喊它的名字。我以為再也見(jiàn)不到它了。可是第二天晚上它狼狽的回家了：它原來(lái)油光發(fā)亮的毛變得臟兮兮的，光彩奪目的眼睛變得暗淡無(wú)光，十分像個(gè)叫花子。不過(guò)我很驚喜，因?yàn)槲艺{(diào)皮又可愛(ài)的小飄妹妹又回來(lái)了。我現(xiàn)在非常想知道，它是怎么找回家的！
現(xiàn)在的飄飄已經(jīng)成為我們家的一份子，為我們家增添了快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇3
今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚(yú)。
在釣魚(yú)前，我們做了充分的準(zhǔn)備工作。先說(shuō)魚(yú)食吧，我知道小魚(yú)最愛(ài)吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚(yú)食，把魚(yú)食做得又香又甜，我想小魚(yú)一定愛(ài)吃。然后是魚(yú)鉤，魚(yú)鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚(yú)鉤掛在魚(yú)線上，上面還綁了一個(gè)魚(yú)浮，我們的漁具最大的特點(diǎn)是沒(méi)有魚(yú)竿。一切準(zhǔn)備齊了，我們就去釣魚(yú)了。來(lái)到小河邊，我們選好位置，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上然后使勁拋出魚(yú)鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚(yú)浮有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜的時(shí)候我們就迅速的撈上魚(yú)鉤，但是上面的魚(yú)食已經(jīng)被小魚(yú)吃完了。我們又掛上魚(yú)食拋出魚(yú)鉤，靜靜等待，當(dāng)魚(yú)浮又有動(dòng)靜的時(shí)候，我們又迅速的拉上魚(yú)鉤，但是魚(yú)鉤上面還是什么也沒(méi)有，魚(yú)食又讓聰明的'小魚(yú)吃完了。接著，我們又一次拋出魚(yú)鉤，但結(jié)果還是一樣，我們一無(wú)所獲。這次我們總結(jié)了失敗的原因，原因是我們收魚(yú)鉤的的速度太慢了，導(dǎo)致了我們好幾次都沒(méi)有釣到魚(yú)。吸取教訓(xùn)，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚(yú)。我們高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了做事要有耐心，同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)真的很有趣，明天我還要來(lái)釣魚(yú)！
四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多，我時(shí)不時(shí)地就在想：要是能在更多的地方建造我們的家園，那樣不是很好嗎？
我想象中的宇宙屋子是這樣的：它是一個(gè)圓柱形狀的屋子，用即使是飛速前進(jìn)的太空垃圾也撞不壞的鋼化玻璃造成，它通過(guò)自身三百六十度的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力，讓人可以平穩(wěn)地站在圓柱體的曲面里面。然后，人們可以造一個(gè)人工太陽(yáng)，把它固定在屋子中心。等到夜晚的時(shí)候，可以打開(kāi)電源，這樣人工太陽(yáng)就亮起來(lái)了。之后，再放些綠色植被和泥土進(jìn)去，定期用上方的`水管澆水，這樣，人們就可以在里面愉快的生活了。
我還想象了海洋中的房子。它是一個(gè)類似于巨型潛水艇的房子。每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)浮上海面吸進(jìn)許多空氣。在這個(gè)房屋里，你不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)槟汶S時(shí)可以吃到鮮美的海味。用于制造屋子的鋼板盒玻璃都是經(jīng)過(guò)特殊處理的，就算到了最深的海域中也不會(huì)有事。
好希望我的奇思妙想可以有一天成為現(xiàn)實(shí)啊！
四年級(jí)作文 篇5
從前有個(gè)窮書(shū)生，只會(huì)讀死書(shū)讀死書(shū)，對(duì)其它得事情知道的很少，因?yàn)樗炔粫?huì)種田，也不會(huì)做買賣，家里的生活還要靠妻子維持，日子過(guò)得很貧窮，書(shū)生很想過(guò)上好日子，但他自己沒(méi)什么技能，所以也沒(méi)有什么好辦法。
有一天，他在家讀書(shū)時(shí)讀到《淮南子》時(shí)，讀到螳螂捕蟬時(shí)，螳螂用樹(shù)葉遮擋自己，這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，師生看了，就馬上到樹(shù)林里找這種樹(shù)葉，不一會(huì)兒，書(shū)生就找到了書(shū)上說(shuō)的可以藏身的樹(shù)葉，可是那片樹(shù)葉掉到了地上，和其他樹(shù)葉混在了一起，書(shū)生也辨別不出來(lái)那片樹(shù)葉是他要找的，于是就把所有樹(shù)葉都帶回了家，他的'妻子見(jiàn)了，十分驚奇，可書(shū)生不理會(huì)她的詢問(wèn)，便拿起一片樹(shù)葉就問(wèn)妻子：“你看得見(jiàn)我嗎”？妻子不明白，回答說(shuō)“看得見(jiàn)”，書(shū)生就不斷的問(wèn)妻子你看得見(jiàn)我嗎。時(shí)間久了，妻子就不耐煩的回了他一句，看不見(jiàn)了，書(shū)生聽(tīng)了非常開(kāi)心。
于是便拿著這片樹(shù)葉來(lái)到了集市，當(dāng)著別人的面走了一個(gè)東西，但是還是被別人抓到了，并送到了縣衙，縣官就問(wèn)他為什么那么大膽當(dāng)著大家的面拿東西不付錢，書(shū)生聽(tīng)了就把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了縣官，還問(wèn)縣官你們是怎么看得見(jiàn)我的？縣衙門的人聽(tīng)了都哈哈大笑，知道這是個(gè)對(duì)書(shū)癡迷的人，就把他給放了出來(lái)。
從這個(gè)成語(yǔ)中得到的道理：一片葉子擋在眼前會(huì)讓人看不到外面的廣闊世界。比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑。故事警示我們要看清事物的全貌，還不能盲目輕信、盲目崇拜，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的調(diào)查和驗(yàn)證，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度予以看待。
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