五年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
大家覺得我們的生活怎么樣？我覺得我們現在的生活很好。但是我對未來有了新的'想法，大家和我一起來分享吧！
對于未來我有很多想法：我想擁有一雙能飛的翅膀，它能帶我飛遍天涯海角；我還想擁有一座能飛起來的房車，把房子裝上方向盤、啟動和停止的按鈕，這樣房子隨時隨地都能降落起飛；我還想得到一把全自動牙刷，每當拿起牙刷它就能幫選擇喜歡的口味并擠出牙膏，把牙刷放到嘴里牙刷就能上下左右，甚至牙縫都能幫我刷得干干凈凈！我還想擁有一個超能寵物，每當我孤獨的時候陪我玩耍，遇到危險它就一馬當先。
我最想去的地方是到火星參觀，那時和爸媽一起坐上宇宙飛船來到火星上。看看外星人長得什么樣子？聽聽他們是怎么說話？告訴他們我們的國家很強大，歡迎他們來地球做客；最后我還想擁有一支馬良的神筆幫助那些有困難的人，讓他們從此遠離煩惱，那該有多好哇！
現在是二十一世紀，我們的未來生活會變得越來越美好！你們想讓未來變成什么樣子呢？快點告訴我吧！
五年級的作文 篇2
校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的小學生活，有各種各樣的事情發生，里面都充滿了我快樂的記憶，如滿天繁星如海邊的.貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節，學校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現場為同學們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力，紅旗僵尸不像，沒有辦法我也只能干坐著著急，輸不上一，所以只能喊加油，聽到加油聲，班上眾人使出全力，個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了，開始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經使出了全力，紅旗卻還是一點點的向一班挪移，因為跟二班對戰十贏消耗了不少體力，就算休息了一小會。可我依然可以看出他們還是很沒有力氣，個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說，不行就算了吧，激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心，開始拼勁最后一絲力，沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草，就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時光永遠停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽，但我們都從中收獲了快樂，收獲了團結一致換來的快樂，明白了什么叫永不放棄。
五年級的作文 篇3
成長的歲月像流水，匆匆而來，又匆匆而去，不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊，都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候，媽媽由于工作忙和種種原因，又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候，我哭著喊著，抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了，媽媽把我抱了又抱，親了又親，最后媽媽含著眼淚狠心的'把我放到姥姥家，我一邊哭著，一邊追著媽媽跑了好遠，最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽，吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯，睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著，我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣，整天和媽媽在一起。我知道這是不行的，媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步，雖然有時酸酸澀澀的，但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午，我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候，看見一大群人圍在那里不知道干什么，湊過去一看，原來是為“8。03”云南魯甸大地震捐款的現場。有老人，有孩子，他們都在為云南魯甸捐款。這是，我心里的兩個小人打起架來了，“ 買雪糕！”“捐款”……一個小人說：“云南魯甸的孩子連最起碼的熱飯都吃不上，你卻在這里吃雪糕。”另一個小人說：“這么熱的天，吃個雪糕多涼快啊！”正在這時，一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前，捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了，想起了災區受災的人們，我毫不猶豫地走向捐款箱前，捐出了自己買雪糕的零花錢。當工作人員問我姓名和學校時，我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子，我感到非常快樂。我回家告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你真的長大了。”
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，更不需回頭，只有明白不能有兩次長大，才能好好的成長。無論快樂還是煩惱，都灌溉著我們的成長，在成長的路上開花結果，一路芬芳！
五年級的作文 篇4
昨天下了一場秋雨，使人感覺天氣涼爽了許多，今天午飯后，我和媽媽一起去田野里找秋天。
我迫不及待地跑出了大門，走在鄉間的石子小路上。一望無際的田地里，麥苗肥綠肥綠的，在微風的吹拂下，張開雙臂，盡情地舒展著身子，來迎接豐收的秋天。它們身上閃著雨珠，晶瑩剔透，顯得那么惹人憐愛。我忍不住細細撫摸，滑滑的、涼涼的、潤潤的。瞧，雨珠在它身上滑滑梯呢！這大片大片的麥苗，多像一塊無邊無際的綠色大地毯啊！
一旁的大樹哥哥也脫下了碧綠的舊衣裳，換上了一件金燦燦的新衣。“呼——”一陣陣秋風拂過，樹葉寶寶們猶如一個個漫天飛舞的音符，又如一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛翔，它們有的`飛向遠方，像是去旅行；有的飛到大樹身旁，似乎在跟它告別；最終，它們都落入了大地媽媽的懷抱。落葉鋪成了金黃的地毯，踩在上面“撲哧撲哧”地唱起了歌，樹葉寶寶們聽著這“搖籃曲”，躺在大地媽媽懷里甜甜地進入了夢鄉。
沿著小路往前走，一幅美麗的菊花圖映入眼簾：一朵朵菊花都很會打扮，它們都燙起了五彩繽紛的卷發，紅似火，黃塞金、粉如霞、白如雪，爭奇斗艷，正咧著嘴對我們笑呢！地里，農民伯伯種的瓜果蔬菜已經成熟了，綠油油的大蔥，香噴噴的香菜，鮮嫩嫩的菠菜，還有那圓滾滾的脆皮大冬瓜。他們都挺直了身子，爭先恐后地告訴農民伯伯：“我們已經成熟了，快來把我們帶回家吧！”你瞧，那白蘿卜一半長在土里，而另一半的頭上卻扎起了沖天辮，搖頭晃腦的，似乎在和你玩捉迷藏的游戲呢！樹上的梨子也成熟了，沉甸甸地掛在枝頭，像極了一盞盞小燈籠，惹人喜愛。快看，路兩旁的酸棗也成熟了，摘下一顆，細細品嘗，酸酸甜甜，唇齒留甘。
回家的路上，媽媽問我什么是秋天，我回答說：“秋天不光是藍藍的天、白白的云、清新的空氣，繽紛的落葉、金色的田野，還有豐收的果實、蔬菜，還有人們臉上的微笑和愉快的心情。”媽媽說：“你找到秋天了。”
五年級的作文 篇5
“耶！真是太棒了！”
歡叫聲在教室里響起，那喊聲差點把屋頂沖破，把校長驚來。
是什么讓大家那么興奮呢？原來，數學張老師要給我們帶來一節好玩的IPAD游戲課。大家激動的心情早已HOLD不住，教室里亂成了馬蜂窩。
我分到玩的，是一筆畫游戲。想想自己上了那么多興趣班，要是不能在這個游戲中奪冠，可就太對不起興趣班的老師了。我屏息凝神，頭已經快要碰到IPAD屏幕了，腦子里不停地想著要如何才能走通這個一筆畫……啊，原來是這樣！我的腦子里靈光一閃，瞬間打破了僵局，我的手指在IPAD的屏幕上靈活地運轉著，就像一個小姑娘在舞臺上用妙曼的舞姿展現著嫻熟的動作。
也是我最好的朋友，我自然非常關注她在游戲中的進度。在大腦運轉的繁忙之余，我悄悄向她的位置看了一眼。也不愧是久經沙場的老手，她表現出來的，是出乎我意料的沉穩。只見也一手托住自己的額頭，目光自信地死死盯牢屏幕，用手指在上面指指點點的，就像一位勝券在握的老將軍，指揮下屬排兵布陣一樣。我不禁暗暗佩服她那臨陣不慌的本領。也似乎感受到了我向她投去的目光，沖著我甜甜地相視一笑。
時光的沙漏在飛速地運轉著，沙子向下漏啊漏，我們離上臺匯報的時間越來越近，大家都想趁著這最后的時間努力沖刺一下。我的.同桌盈恨不得把整個人全部鉆進電子屏幕里去；妍的頭都已經抵到IPAD上面了，只欠一口將整個IPAD吞到肚子里去；學霸袁還在不緊不慢地思考著，腳打著節拍，看著他這有規律的節奏，好像是在沙灘上喝著飲料曬著太陽。整個教室里氣氛緊張得快燃爆。同學們或急得像個沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞，或像一個百戰百姓，胸有成竹的將軍親自帶領著士兵做最后的搏殺。
大屏幕上的數字終于停在了一個大大的0字，張老師的手機響起了清脆的鈴聲，將我們從百感交集中拉了回來。同學們一一上臺展示自己的收獲，真可謂是“八仙過海各顯神通”啊！比起袁學霸和黃學霸打到的關卡，我可真是小巫見大巫了！
在緊張，激動，后悔，反思中，一節課的時光就這么悄悄從指縫間流過，但在這節課里，我們奮力思考，收獲了自信，學會了沉穩。一堂數學游戲課，讓我們領略了數學世界的豐富多彩，精彩紛呈，真讓我回味無窮！
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