小學四年級作文精華(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
這里裝著我的夢想,這里藏著我的秘密,這里記憶著我童年的歡樂--這就是我的智慧校園。校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也留下了歡樂。我愛我的校園,也愛我的班集體,因為這里也是我的一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家,請大家和我一起去探索這個家吧!
穿過兩邊長有高大挺拔的大樹的林蔭道,來到大大的校門口,這里有好多位保安叔叔站在這里,他們為了校園的安全,每天早上和中午都非常準時地來到工作崗位上,這就是我的學校的大門,“文化綠城小學”幾個大字,高高地懸掛在大門口。走進學校,出現在面前的一個寬闊、平整的滿眼綠色的大操場,下課的.時候,同學們快樂地涌向這里,做各種好玩的游戲,有摔跤的、有開火車的、有老鷹捉小雞的,這是同學們最喜歡的地方;左邊是教師辦公區,老師們在這里進行各種教務活動;右邊是我們的學習區,我們在這里學習各種各樣的知識。在校園里,不時會聽到郎朗的讀書聲。走進教室,每個教室的前面都有三塊可以移動的黑板,黑板中間鑲嵌有白板--班班通,老師上課可以通過它來播放課件,用它演示圖片和視頻,讓我們直觀、生動地學習更多的知識。
這就是我的校園--一所充滿智慧的校園,即便哪一天我畢業了,我們也絕不會忘掉這所學校,因為這所學校讓我們的童年變的更加豐富多彩。
小學四年級作文 篇2
記得學到“遨游漢字王國”一單元時,我們班開展了猜字謎的活動。
那一次,我們早已在家做好了充分的準備:有的用紙,彩紙,硬紙背兒做的各式各樣,形狀各異的`字謎紙背景,有美羊羊的,有小手的,有立體小屋子的,還有飛機的呢!
我做的是一個精美的太陽花,上面全是有趣的字謎。
在課堂上,老師一聲令下,我們一擁而上。不一會兒,教室就被點綴的花花綠綠,好看極了。
我走來走去,一個飛機呈現在眼前,我瞟了一眼上面的字謎:我沒有他有,天沒有地有。我皺起眉頭,這句話在我心里回蕩著,在我腦子里回蕩著,恨不得能和甚么東西擦出智慧的火花,讓我豁然開朗。
我托著下巴,一字一頓的念著:“我沒有他有,天沒有地有!毖劬r不時望望門外,渴望得到點兒啟示。
突然,一個常用的字出現在我的腦海中:是“也”嗎?我立刻找到出題人,問他是否正確。他眨眨眼,點點頭,把糖塞到我手中。
!我猜對了,我猜對了!
我笑了笑,原來猜字謎不難,只要動腦筋,沒甚么大不了的!
小學四年級作文 篇3
外婆家有一只可愛的小狗。它的毛很光滑,烏黑發亮,眼睛圓圓溜溜的,像兩顆黑珍珠,后腿長,前腿短,爪子也很尖,跑起路來又輕又快。
每次,我一回到婆婆家,這只小狗就會搖著尾巴一邊汪汪地叫著,一邊在我身上親來親去,向我表示歡迎呢。 小狗的警惕性很高,不管天有多黑,他都能看清周圍的事物。有一次,天已經很黑了,有一個陌生人來外婆家,
小狗看見了,就大叫起來,邊叫邊往那人身上撲去。我一看,就趕緊上樓叫婆婆,婆婆一看,原來是客人。小狗看著婆婆熱情地招持客人,好像明白了什么似的,又好像給客人道歉似的',不停地拿舌頭舔那人的褲腿。
小狗吃魚還會吐刺呢。有一次,外婆給我炒了一盤魚,我香噴噴地吃著,小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃,饞得一個勁地舔嘴唇,于是我就夾了一條給小狗,心想:扎你一回,看你還眼饞不。沒想到,它吃得可香了,不一會兒,就把魚給吃完了。我仔細一看,地上有一堆魚刺,感到非常驚奇,原來這只小狗還會吐刺呀!
我想:多么神奇、可愛的小狗呀
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