小學二年級作文大全(9篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
在高中階段,我總是幻想著自己的大學生活,美麗寬大的草場,書香濃郁的圖書館,談情說愛的'人們。媽媽陪著我進了學園,離開的時候我看到她眼里噙著淚花,仿佛對我說:琳,媽終于陪你到了大學。
是啊,媽媽從幼兒園一直陪我,陪我上學,陪我家教,其中辛苦,只有她知道……記得有此我的左腿被小狗狗咬了,媽連續在醫院陪了我三天,有道是:可憐天下父母心。
父母對我的愛,我這輩子都還不清。如今,我終于有了羽毛,離開了父母,開始過上獨立的生活。小鷹終有展翅的一天,現在我慢慢開始飛翔,相信自己會飛得越來越高!
小學二年級作文 篇2
九月金秋的早晨,陽光灑滿大地。
你聽,“嘰嘰——喳喳”“咕咕——啾啾”早起的小鳥在林間在枝頭,歌唱它們的金秋,它們美麗的清晨呢。
你瞧,柳樹間蹦蹦跳跳的黃黃羽毛的小鳥多么可愛,叫什么名字呢?告訴你吧:它叫黃鸝鳥。你在聽他倆不停地鳴叫,在說什么呢?哈哈,告訴你吧,在說“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”哈哈,它們在早讀背詩呢!
“嘿,兩位小姑娘在背詩,為什么不到老師窗前去朗誦呢?”哈,誰在說話?原來是從天而降的白鷺大哥在半空中說,“是你們的詩把我喚下來的'。”白鷺說,“今天可是教師節呀!”
“教師節,這詩不就是老師教的嗎?噢,明白了,白鷺哥哥,我們這就去教語文的陳老師窗前祝賀吧。”小一點的黃鸝從樹梢跳到大點的黃鸝跟前說。
“是呀,要是陳老師不教的話,小孩子怎么知道杜甫這首詩呢?又怎么知道我們黃鸝鳥呢!”
“說的對”小黃鸝眨眨眼接著說,“老師一教,我們原來不起眼的黃鸝,現在傳遍天下,就連那些可怕的獵人,對我們也不輕易舉槍瞄準了。”
“對,因為他們的孩子會這首詩。”
他倆駕著清風,一路歡歌,輕快地飛到老師窗邊時,只聽見:“陳老師,祝你節日快樂!感謝你對我們的教育!”
“哇,有人搶先啦!”大黃鸝吃驚地說,他倆趕緊落在最靠窗的枝頭,向里一看,只見幾位小朋友,正把筆記本和鋼筆,哦,還有一個卡通藍貓恭恭敬敬地遞給陳老師呢。
看到這情景,他倆興奮地忍不住唱到:兩只黃鸝鳴翠柳,金秋祝福教師節!
聽到黃鸝清脆的鳴叫,滿臉笑容的陳老師,側過頭望著枝頭在微笑著。她的笑容是那么的燦爛,她的眼睛是那么明亮美麗,就像這秋天金色的陽光。
小學二年級作文 篇3
我家養了一條小狗,它的名字叫花斑點,是因為它全身都是斑斑點點。
它有一雙大大的耳朵豎起來,它的眼睛圓溜溜的,盯著身邊的事物一舉一動。它的'鼻子非常靈敏,它還有一個貪吃的嘴巴,如果給一大盤子飯給它,轉眼間,盤子就連一粒米都沒了。
雖然,它有時候很調皮,但我還是很喜歡它。
小學二年級作文 篇4
我發現,我們現在的教室有一個問題,就是夏天太熱。再加上我們班有七十多位同學,這樣一擠就更熱了。所以不開空調完全坐不住,可是開了空調就要關門窗,否則涼氣就會跑出去,但是這樣一直關著門窗,教室里就不通風,于是便出現了很多特別難聞的味道。我便想未來的教室不知是什么樣子的,回家之后我便把想象的神奇教室記了下來。
我希望未來的教室是在彩虹上的,教室里的課桌、椅子和講桌都可以變成飛碟帶著我們在天空游玩,帶我們去親密接觸大自然。清潔衛生的機器人也是必不可少的哦!它可以把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。未來的`投影儀也不用老師再費著勁點開關了,只要你站到班班通前面,它就可以自動播出你想要的課程。未來的書架也有著非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的書,站到書架前,它就會立即出現在你的面前。還書的時候,只需把書放到書架里,它就會自動消失了。以后老師們再也不用拿粉筆寫板書了!只要念出你想寫的內容簡介,班班通上就會自動出現。當然,最重要的通風問題也完全不成為問題了。以后我們根本不需要開空調,教室的環境、溫度、濕度等都可以根據需要自動調節,教室的四圍是可以收起或放下的,當天氣怡人的時候,教室的四圍就收起,我們可以毫無遮攔的融入大自然之中,感受大自然的和煦陽光、習習涼風,當天氣不好的時候,教室的四圍就放下,與大自然進行隔離,在教室內創造一個舒適的環境,并會有一個循環體系,再也不會出現各種難聞的味道了。
同學們,這樣的教室怎么樣?是不是很值得期待?那就讓我們愛上科學,善于發明,一起走向未來,創造我們神奇的教室吧!
小學二年級作文 篇5
春天萬物復蘇,春姑娘施展魔法,讓大地所有的植物都蘇醒了,春姑娘帶著溫暖來到了人間。
春姑娘是一個美麗的仙女,她讓大地變得變化多端,白茫茫的一片漸漸的出現了明亮的顏色,春姑娘微笑著,輕輕地撫摸著大地,奇跡出現了,那已經沉睡的大地蘇醒了,翠綠的小草露出了快樂的笑臉。春雨沐浴著它,陽光照耀著它,小草在大地媽媽的懷里重生了,貪婪地吮吸著春雨,在微風中慢慢地發著嫩芽。大地變得綠油油的,天地間春光明媚、春意盎然,看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬物,花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉,給大花園涂上了彩色的外衣,春姑娘的手真是巧極了。
春姑娘來到了小河里,小河里漸漸的變成了一條游動的藍綢子,小魚在水里嬉戲,陽光照耀在這錦緞上,仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛的.音符在電線上跳來跳去,讓春天更加靈動起來。春天讓這美好來到人間,一年之計在于春,春天的色彩讓人心曠神怡,讓人悠然自得,春的色彩帶給小朋友快樂,我們在草地上快樂的玩耍,我們都愛著美好的季節。
我愛春天這美麗的小仙女,一個讓我快樂的季節。
小學二年級作文 篇6
今天,我和媽媽、李子、黃子一家一起去德化游玩。我們早上7點半集合出發,先到云龍谷玩,吃完飯后再到石龍溪玩。到了云龍谷本來想要玩騎馬,一問票價一個人要30元,那么貴,還是不要玩了吧!我們玩了射擊和飛鏢。射擊很難,弓箭很重,我們什么都沒得到。飛鏢比較簡單,我和李子都有成果,各得到一個小羊毛絨玩具,十分可愛。而黃子呢?她力氣比較小,連扔了7次飛鏢都沒中,她爸爸上場幫忙,也只中了一鏢,好可惜哦!
吃飯午飯之后,我們奔著目標到了石龍溪玩橡皮艇漂流。漂流的時候,會有很多暗礁和激流。浪把我們的衣服都打濕了,艇也進水了,驚濤駭浪,有驚無險。途中有的路段很陰涼,漂了很久都沒到目的地,差不多有十幾段,剛開始時我非常緊張,低著頭,眼睛緊閉。媽媽說:”你真的'那么害怕,不用怕,其實不恐怖的,你睜開眼睛,跟著我啊啊叫,呼呼叫“。后面在媽媽的勸說下,抬起了頭,睜開了雙眼,叫了起來,也沒那么害怕了,有的時候還敢一邊玩潑水呢。途中有2次劃到石頭多的地方,橡皮艇被石頭卡住出不來,媽媽都得下來拖,一路上我們一直堅持著,配合著。媽媽劃木漿,我舀水。劃啊,劃啊,劃了3個多小時,在不遠處看到那就是終點,那有工作人員站著在等,真是太高興太興奮了。加油,我們呼叫著同伴,終于到了目的地。此時的太陽已經快下山了,我們只好離開了.....
小學二年級作文 篇7
一天,北風呼呼地刮著,出生不久的小鳥迎迎被大風從樹上的鳥巢里吹了下來。小鳥靈靈看見迎迎掉了下去,傷心地哭喊:“迎迎姐姐,迎迎姐姐…”小熊歡歡正在鍛煉身體,聽見哭喊聲,連忙跑過去,把樹下的'迎迎捧起來,輕輕地撫摸著她,關切地問:“摔得疼不疼?要不要緊?”迎迎咂咂嘴,說:“沒有事!你把我送到樹上的鳥巢,好嗎?”歡歡說:“好!好!”歡歡趕緊找來一個高高的凳子,把迎迎送回了家。靈靈和迎迎異口同聲地說:“謝謝你,熊哥哥。”歡歡高興地說:“不客氣!這是我應該做的。”
一個月后,歡歡在鍛煉身體的時候,不小心把羽毛球打到了樹上,被樹枝卡住了,歡歡用球拍夠不著,跳起來也夠不下來,急得團團轉。這時迎迎從這兒飛過,把卡在樹枝上的羽毛球用嘴銜下來,還給了歡歡。歡歡高興地說:“謝謝你。”迎迎溫和地說:“不用謝,你以前也救過我呀。難道你不記得了嗎?”歡歡抓抓后腦勺,說:“想起來了,想起來了。”迎迎笑瞇瞇地說:“見到你真高興!”歡歡笑著說:“見到你,我也很高興!”說完他們各做各的事去了。
小學二年級作文 篇8
我經常向身邊同學炫耀,大同小學校開設跆拳道特色課程了,幸運的我享受到了這種特殊待遇,他們都向我投來羨慕的`目光。
每周三,我們四個班的學生一起在體育館上跆拳道課,我們穿著整齊的道服,站著整齊的隊列,看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會讓我們做熱身運動,練習馬步沖拳和下格擋。上課時,教練一聲令下,我們齊刷刷地做著動作,顯得威猛有力。我們認真地學習著每一個動作,把老師說的每一句話都記在心里。上課時間雖短,但是感覺時間過得飛快,我們快樂地享受著分分秒秒,每次老師說完下課,我們都戀戀不舍地離開球館,真希望每周三的跆拳道課快點到來。
跆拳道課讓我領悟了堅忍不拔的精神,同時也體驗到了跆拳道帶來的快樂,我們每天都在大同校園里快樂地學習,快樂地生活,真好!
小學二年級作文 篇9
春天到了,大雁從南方飛回來了,柳樹發芽了;河里的冰融化了;岸邊開滿了五顏六色的花朵,有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有粉色的……勤勞的'小蜜蜂也在花叢中歡快的跳舞了。
到了夏天,火辣辣的太陽照著大地,可真熱啊!知了在樹上不停地叫著,小狗也熱得直吐舌頭,可是游泳池里卻傳來了陣陣的歡笑聲,你瞧,小朋友和爸爸、媽媽玩的多開心啊!
金色的秋天到了,果園里的樹上結滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,還有水靈靈的葡萄。田野里,金黃的稻子隨風搖擺,棉花也露出了潔白的笑臉……秋天真是一個收獲的季節啊!每個人的臉上都掛滿了豐收的喜悅!
冬天,潔白的雪花從空中紛紛揚揚飄落,大地鋪上了厚厚的地毯。小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪橇……歡樂的笑聲傳遍了每一條大街小巷。
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