六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
故鄉的秋天雖然沒有火紅的楓葉，沒有艷麗的菊花，沒有成批的果樹，但是它在我心中還是很美。
故鄉的秋天是個多風的季節。一陣陣涼爽的秋風，吹走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。天地募的高遠了，蔚藍的天邊漂浮著絲絲白云。雖然氣候有些干燥，但秋風習習，讓人有一種說不出的舒適。
秋天，所有的樹都變了。*的，紅色的，灰色的，淺綠的樹葉隨風落下，它們有的在空中旋轉，有的飄飄然然。它們在空中嬉戲著，贊嘆著這美好的季節�；▓@里的花兒大多都謝了，只有那紅色的`月季，五彩的夜來香，*的小雛菊還在迎風開放。放眼望去，往日那些遮擋我們視野的綠色不見了，一棟棟雪白的樓房清晰可見，讓人覺得無限遼闊。
到了秋后，那廣闊的田野只剩下兩種顏色了——*和白色。黃的像金子，金燦燦的，那是稻子；白的像銀子，銀晃晃的，那是棉花。辛苦了一年的農民伯伯們，臉上都洋溢著幸福的笑容，是欣慰，是希望。不管是大人還是小孩，都在談論豐收，憧憬未來。
故鄉的秋天是美麗的。
六年級年的作文 篇2
時間過得真快。轉眼間，又到了同學們天天盼望的六一兒童節了。
早上，同學們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，像一只只快活的小鳥，來到美麗的學校。為了歡慶這個快樂的節日，學校舉行了別開生面的游園活動。游園活動的內容豐富多彩：有畫鼻子、我會記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂呼啦圈……其中，我覺得最有趣的當然要數夾珠子這個游戲了。
這個游戲的`規則是：每輪九個人，每三人一組。在三十秒內，哪一組用筷子夾起的珠子多，就是贏者。
老師分給我們每人（那些人我叫不出名字，因為不是同一個班的）一雙筷子，三個人一個小水桶，還有一個裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在臉盆旁邊，目不轉睛地盯著一顆白色的珠子�！伴_始”只聽老師一聲令下，我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送�？墒�，那顆珠子像一個淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣，心里也非常緊張。沒辦法，我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張，還是沒有成功。我真有點不知所措了。這時，旁邊的一個同學對著我小聲地說：“別慌張！加油！”聽了同學的鼓勵，我靜下心來，慢慢地夾起一顆珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣，我一連夾了七顆。
“停！”老師的話音剛落，同學們就停了下來。老師數了數桶里的珠子，結果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個游戲中我得到了快樂，也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來，我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚……感覺都很快樂。
六一游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，但我的心還沉浸在快樂中。我真希望這樣的活動天天都有，這種快樂的心情也天天都有！
六年級年的作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提有多高興了，因為我們期待已久的秋游終于來了。
這次的秋游的目的地是雀兒山公園，早上大約7點50分，同學們在老師的帶領下，排著浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發前往目的地。個個開心極了，我們在老師的帶領下來到了雀兒山公園的茶花園燒烤場。放眼望去，整個燒烤場都被樹木包圍了，燒烤規律地排列著，灶的每一邊都有石凳。一到燒烤場，大家的情緒高漲，按照老師分的組來安排燒烤的位置。
開始燒烤了，每組8人，分工合作，有點負責生火，有的.負責擺臺，有的負責洗菜，不一會兒我們就準備就緒，放上雞翅，火腿，豆干然后耐心的翻轉燒烤，不一會就有香味飄起來，撒上點調料，再烤到焦黃，哇，太好吃了！大家邊烤邊吃，嘴上全是吞食后留下的痕跡。
燒烤灶上的食物不一會兒擺得滿滿的，應有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等�？粗约旱膭趧映晒苡谐删透�，我們還請老師來品嘗了，老師也對我們贊不絕口。
為了紀念圓滿的燒烤活動，我們還在那里照了相呢！
不知不覺，12點半到了，愉快的燒烤也結束了，在這次秋游當中，我們既欣賞了雀兒山美麗的風景，又能體會燒烤的樂趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛煉了我們的動手能力，真希望學校多組織形式多樣的校外活動呀！
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