二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”我們高興地迎來了一年一度的端午節(jié)。這不，家家戶戶都忙著包粽子呢!我們家也不甘示弱，包了好多粽子，我也不愿落隊(duì)，就跟奶奶學(xué)包粽子了。
別看這粽子小，包起來可麻煩了。如果粗心，說不定一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)造成重包的后果呢!先要準(zhǔn)備粽葉，糯米，紅棗。準(zhǔn)備完畢后，先拿起粽葉，拿起一個(gè)角，裹一個(gè)像漏斗的形狀，然后把糯米放進(jìn)去，不要放的太滿了，也不要放的太少了，在糯米中間放入我最愛吃的紅棗，再把粽葉一卷一裹，最后用線繞幾個(gè)圈再打個(gè)結(jié)，就ok了，可沒想到，由于線扎的太松，一下就散了，唉，沒辦法，只好重新開始了。終于“功夫不負(fù)有心人”弄好了。我一共包了3個(gè)粽子，而且，其中一個(gè)粽子里，我放了一根紅通通的辣椒，看看誰是那個(gè)中彩的.人。左等等，右等等，粽子好像和我作對(duì)似的，一直不肯熟呢。我真覺得度秒如年呢。3小時(shí)過去終于過去了，看著芳香四溢的粽子，我迫不及待的拿了一個(gè)，準(zhǔn)備嘗一嘗。撥開粽葉，只見白花花的糯米像一粒粒糖果，散發(fā)出它那誘人的氣味，我不顧一切使勁咬上一口解饞，“哎喲”，我被辣到了，是我包的那個(gè)放了辣椒的粽子，“水，水……”我輕微的喊道。幸好有水的解救，要不我那粉嘟嘟的小巧嘴早被辣冒煙了，這可真是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”呀!
這個(gè)端午節(jié)，真令我難忘!
二年級(jí)作文 篇2
這天是星期三，小朋友已經(jīng)放暑假了，小美和依蘭的爸爸媽媽明天就要遠(yuǎn)航出差辦事兒去。小美的家長和依蘭的家長在街心花園碰面，一起到超市里買些食物、日用品、衣服，就來到靈靈姐姐家。
到了靈靈姐姐家，家長們跟靈靈姐姐商量了一點(diǎn)兒事兒，就走了。
小美和依蘭一進(jìn)門就東張西望，她們簡(jiǎn)直不敢相信，靈靈姐姐的家這么美。
小豆丁剛剛才醒來，他看著穿得漂漂亮亮的小美，穿得整整齊齊的依蘭，又不好意思地看了看自己的白內(nèi)衣，趕緊躲進(jìn)房間，穿得也十分美麗。
這時(shí)，靈靈姐姐走來了，她笑瞇瞇地說：“美美、蘭蘭，你們還沒吃早飯吧？”“嗯，靈靈姐姐，你猜得真準(zhǔn)！”
靈靈姐姐點(diǎn)點(diǎn)小美和依蘭的'鼻尖兒，繼續(xù)說：“豆豆，你先洗臉?biāo)⒀馈Ｃ烂馈⑻m蘭，你們和我一起下樓買菜嗎？”“不，我們?cè)诩依锕涔洌@兒怪好玩兒的，像游樂場(chǎng)。”小美和依蘭異口同聲。這時(shí)，雪花和雪白跑了進(jìn)來。小美和依蘭是最喜歡小動(dòng)物的，這使她們更不愿下樓買菜了。靈靈姐姐笑著搖了搖頭，提起籃子，下樓買菜了。
小豆丁洗完臉?biāo)⑼暄溃`靈姐姐剛好就回來了。他們的早飯十分豐盛，荷包蛋、草莓面包、牛奶、稀飯、咸蘿卜。吃完了早飯，大家寫起作業(yè)來，姐姐洗起碗來。
住在靈靈姐姐家真是一種滋味兒。
二年級(jí)作文 篇3
除夕夜到了，人們的臉上都洋溢著幸福燦爛的笑容。
為什么每逢除夕，人們都燃放鞭炮、帖春聯(lián)呢？媽終于解開了我心中的迷惑。
原來，從前有個(gè)怪物叫“夕”，它一到除夕夜這個(gè)時(shí)間就來吃人，擾亂百姓，不過它害怕三件東西，第一怕紅，第二怕響，第三怕火。人們?yōu)榱俗尅跋Α边h(yuǎn)離我們，過一個(gè)團(tuán)圓的.節(jié)日，過大年時(shí)，大家全都燃放鞭炮，帖春聯(lián)，以求平安。放鞭炮既能驅(qū)邪，又能增添節(jié)日的喜慶，真是太好了。我望著滿天的煙花，像星星，像閃電，像雨，像雪，真是五彩繽紛，美麗絕侖啊！
美麗的除夕，還有美麗的故事，今年的除夕讓我覺的格外的美麗又動(dòng)人。
二年級(jí)作文 篇4
我喜歡玫瑰花，因?yàn)槊倒寤ù碇鴲郏晕蚁矚g玫瑰花。
玫瑰花的顏色是紅的，他的外表像一個(gè)花卷饃，他的`一葉子像一把大扇子他的莖上有很多小刺。
玫瑰花的花芯是黃的，因?yàn)槊倒寤ǖ幕ò晏啵钥床灰娀ㄐ摹?/p>
我喜歡玫瑰花還有一個(gè)故事，在三八婦怒節(jié)那天，我和爸爸去了花店，我們看見了很多種花，當(dāng)我們不知道拿什么花時(shí)。有一個(gè)人走過來問：“給誰買的”？我說給媽媽買的，他說那玫瑰花吧！最后我們買下了。
從那天起，我非常喜歡玫瑰花，因?yàn)樗坏每矗�代表著愛。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我起床太晚，值日恐怕要遲到了。我洗漱完畢，趕忙扒了幾口飯，背起書包急忙往學(xué)校趕。
從家到學(xué)校要經(jīng)過一條繁忙的馬路，我三步并作兩步來到馬路旁，只見馬路上汽車一輛緊接著一輛飛奔而過，“快遲到了，怎么辦？”心急火燎的我只能硬著頭皮抬腳踩上了斑馬線。“吱——吱——”一陣急剎車聲，把我嚇出一身冷汗，我一時(shí)呆若木雞，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，只見最靠前的'公交車像按了暫停鍵似的，穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前，后面的汽車也緩緩有序地停下。公交車司機(jī)叔叔微笑地朝過路的人們揮了揮手，示意我和行人先過馬路。我如釋重負(fù)趕緊走上斑馬線，同行的一位推著嬰兒車的媽媽邊走邊豎起拇指，向司機(jī)叔叔表示感謝，我朝司機(jī)叔叔微微一笑，紅著臉朝學(xué)校奔去。
我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，司機(jī)叔叔文明禮讓的行為在我心底留下了深深的烙印。我要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)，為廈門的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。我也要檢討今天的莽撞行為，今后合理安排好自己的出行時(shí)間。
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