三年級作文精選9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天下午的最后一節課是自由活動,老師讓我們到樓下操場去吹泡泡。
我們歡呼雀躍,飛快地跑到了樓下操場,老師給我們發了泡泡水瓶,每個泡泡水瓶里面有兩根吹泡泡的工具,我只需要一根,另一根,就給了另外一個沒發到的同學。
我們要開始吹泡泡了,我先用哪個會響的工具吹,我把工具蘸進泡泡水瓶里,一吹,就吹出許多小泡泡,而且,還發出一陣嗚嗚的聲音,好像泡泡娃娃們,吹著喇叭,飛到天上去。我又用哪個有兩個洞的工具吹,一吹,一個個可愛的泡泡飛到天空中,紫色的泡泡在太陽光的照耀下,顯得更加漂亮、鮮艷。
我看著在天上飛揚的一串串透明的泡泡,走進了我的幻想,我想到:我坐在泡泡里,跟泡泡一起飛上了藍天。在藍天上,我看見火辣辣的太陽在跟我打招呼;我看見了美麗動人的嫦娥在皎潔得象白玉盤似的月亮里跳舞;我低頭看見了我們生活著的那美麗的地球,地球上有五顏六色的花朵,有枝繁葉茂的'大樹,有高大雄偉的房子,有美麗的大草原和寬闊的海洋,有象龍一樣蜿蜒的長城,還有莊嚴美麗的北京天安門……
臉上一陣涼涼的感覺把我從幻想中驚醒,原來是一個同學把泡泡吹到我的臉上。這時,我看見梁老師正在我的旁邊,我想出了一個“壞主意”,我把吹泡泡的工具一蘸一吹,泡泡吹到了梁老師的臉上,梁老師也把泡泡吹到我臉上。就這樣,同學們你對著我吹,我對著你吹,玩起了泡泡大戰,操場上一片熱鬧。
“丁零零,丁零零……”,一陣清脆的下課鈴聲把我們從快樂的游戲中打醒了,同學們意猶未盡,都想多玩一會兒。但是,最后還是一個個耷拉著腦袋回去了。
啊!今天玩得真開心呀!
三年級作文 篇2
花兒知道,沒有土壤就沒有它今天的嬌艷,花兒知道感恩,把自己的美麗分享給了他們。爸爸媽媽每天都把工作之余的時間都給了我,為我做可口的飯菜,在我生病的時候,他們總是細心地照顧我,我要像花兒一樣,來回報父母的養育之恩。
首先,我要好好學習,課后作業、班級測試、考試,不有半點馬虎,不拖拉,上課專心聽講,積極舉手發言,多讀書,多積累一些課外知識。少讓父母操心。
然后,我要做個聽話的好學生,在學校聽老師的話,在家聽父母的話。不給父母闖禍、添亂,讓父母少一份擔心。
之后,我要在父母有煩惱的時候逗他們笑一笑,為他們講個故事、唱首歌,為他們減輕一些煩惱和憂愁。
最后,我在家中盡量做一些力所能及的家務,掃掃地、擦擦桌子,主動幫助父母去市場買菜,為他們減輕一些負擔。在爸爸媽媽下班的'時候,主動為他們倒一杯水,遞一雙鞋。
誰言寸草心,報得三春暉。作為女兒的我,永遠也回報不完您們無私的愛。
三年級作文 篇3
老師布置了一個很有趣的作業——把蒜剝開擺在盤子里生蒜苗,我們聽到后都興奮極了。
晚上回到家,吃了飯,我就趕緊開始和媽媽一起做這個小實驗。我拿了幾頭蒜剝開,準備擺在盤子里。看起來很簡單,但擺一顆倒一顆,試了很多遍都不行,我讓媽媽試了一下也沒成功。突然,媽媽看見桌子上有一個小碗,媽媽說:“我們換那個小碗試試?”我說:“好!”我們重新擺,媽媽擺一顆,我扶一顆,終于把一顆顆蒜瓣都豎直擺放在小碗里了,它們就像解放軍叔叔站的那樣直,我心里別提有多高興了。
第二天早上,我迫不及待的想看看我的蒜苗成了什么樣子。我仔細地看啊看,終于看到有一顆積極的蒜瓣長出了小小的尾巴,把它拿出來一看,下面也長出了幾根短短的胡子,就跟爸爸的'胡子一樣。我趕緊把其他的蒜瓣都拿出來一個一個看了看,原來它們都已經長胡子了。
一天過去了,晚上,我又去看我的蒜寶寶了。有好幾顆蒜瓣都露出了小尾巴,胡子也長長了一些。第二天一早,我起床去看蒜瓣有新變化沒有。“我的天哪!”蒜尾巴已經有一厘米長了,胡子也是。我要每天都好好照顧它們,一直把它們養大!
第三天,晚上放學回家,我一進門就飛快地向餐桌跑去,差點兒撞到蒜寶寶上,低頭一看,小尾巴們長得好長啊!
今天,我去看我的蒜瓣。仔細地看了一遍又一遍,發現所有的蒜瓣都長出小尾巴了,長的都已經有五六厘米了。但是我突然發現還有一個蒜寶寶在媽媽的懷抱里睡大覺,不肯出來呢,他真是一個小懶蟲。
雖然現在我的蒜苗還沒有老師的那么高,但我相信在我的精心照顧下,它們一定會茁壯成長的,這真是一次有趣的作業!
三年級作文 篇4
鉛筆先生想找一份工作,于是他來到了一家公司。
這個公司是搬磚的,鉛筆先生的手很細,才搬了一下,就摔倒了。鉛筆先生想:如果我找了這樣一份工作,豈不是把我的腰都要弄斷?他這樣想著,于是走出了這家公司。
一會兒,他又來到了另一家公司。這個工作是記帳,可鉛筆先生的腦袋太尖太小了,記不了多少東西,記完這個,那個又忘了。本來要記1580元的.,他卻只記了250元,氣得老板火冒三丈,把鉛筆先生趕走了。
接著他又找了很多工作,比如:當司機啦、當廚師啦、當醫生啦……但都受到了同樣的“待遇”。鉛筆先生很失落,自言自詰地說:“難道我什么事情都做不好嗎?”就在這時,他突然看見文具盒先生正在為他的公司招聘編寫員,心中便有了些希望,于是就去應聘。文具盒先生讓他先試幾天,再看情況。第二天,鉛筆先生趕到公司。文具盒先生見他字寫得既工整又美觀,就雇用了他,還經常給他發獎金呢!
鉛筆先生終于明白,每個人都有每個人擅長的事,沒有誰什么都會。
三年級作文 篇5
我的愿望有很多很多。
我最大的愿望就是能長一雙翅膀,這樣我就像小鳥一樣自由自在地飛翔。在樹梢上跳優美的舞蹈,飛到旗桿旁向國旗敬個禮,向太陽問好,與白云握手。如果真能這樣,那該多好啊!
我的第二個愿望就是可以有很多很多的知識,別人不知道的事我也知道,在班里我的成績名列前茅。而且動動腦子就能做出來個科學小發明,我就像個萬事通。
我的第三個愿望就是能有一個魔法水晶球,從這個水晶球里能看到地球以及地球以外的每一個角落。透過它,我能欣賞波濤洶涌的`大海、一望無際的草原,我能探索遙遠的太空,神秘的尼斯湖水怪。那真是太爽了。
‥‥‥
我還有很多很多美好的愿望,每當我滔滔不絕地談起我的愿望時,我媽媽總是說我癡人說夢,總是皺著眉頭給我潑冷水。親愛的媽媽,我都知道,這些愿望不是我在床上睡一覺就能實現的,可是,有了這些愿望,就有了學習的動力。為了夢想成真,我會好好學習,努力奮斗,拿到打開愿望之門的鑰匙,不是嗎?
三年級作文 篇6
翠鳥,又叫翡翠。它全身翠藍色,腹面棕色,平時以直挺姿勢,棲息在水旁,很長時間一動不動,等待魚蝦游過,當看到魚蝦,立刻以迅速兇猛的姿勢直撲水中,用嘴捕取。
有的`時候,還可以看到它鼓翼飛翔距離水面5至7米的空中,好像懸掛在空中,俯頭注視水面,翠鳥能用它的粗壯大嘴在土崖壁上穿穴巢,也營巢于田野堤壩的隧道中,翠鳥的翠羽由于折光緣故,閃閃發光。以往帝王服裝和“鳳冠”,就是用翠鳥鳥羽作為裝飾,經歷漫長歲月也不退色。
三年級作文 篇7
為了你,打開一扇窗;等待,你的思緒蔓延我的世界;讓你住進我的心里。——題記·紀念我的奶奶
那扇別離的心窗,仍在吱吱作響,不舍關閉,不愿被鎖。害怕,關上便無法再打開。因此,為你永遠打開一扇窗,即便被風雪吹打,也甘愿受傷。
你還記得嗎?每當我心中多了一絲憂愁、一絲煩惱、一絲苦悶……你就會從這扇窗,為我拿走這一絲絲繁亂的思緒,留下美好、快樂。
如今,你走了,再也不會回來。
為什么?童話只講了一半,你就無聲無息地遠離,如此不負責任,讓我措手不及。而你,就這般無情的離去,卻不知道在我心中凝聚了一層層迷霧、一縷縷火焰,模糊了我的雙眼,畫出兩行淚痕,然而滴落的點點水珠平息不了那火焰的殺戮,只余無盡的悲涼。
窗邊,來回摩擦的軸承,忍受著疼痛,早已殘破不堪,卻堅持著,等待你的降臨;窗上,一縷塵埃,遲遲不定,承載著想念,飛往天堂去看你;窗框里,破碎的玻璃,搖搖欲墜,不肯掉落,雖片片殘裂,但上面映著我們之間的回憶。
夜闌人靜,燈火搖曳,慈祥的`笑臉,講述著一個古老的故事,仿佛睡眠花粉般盤旋再打開的那扇窗,散發困倦的熏香,讓懵懵懂懂的我步入夢的國度。只是現在的我,夜夜只做著一個思念的夢——飄渺,深邃。
夢醒時分,打開天窗仰望藍天,看那斷了線的紙鳶,隨風飄去了何方?或許是一朵浮云,忘卻塵世;亦或是一片凈土,沒有悲哀;又或如那青煙般消散,不留痕跡。
奶奶,為你打開一扇窗,讓我一生受用,可你已不在。那憔悴的身影雖被歲月所掩蓋,但磨滅不了你在我心中的存在。其實,上天對我們每個人都是不公平的,當我們有所得時,總會有所失去。而我因為你,天使的愛護下,所得到的遠多于所失去的,而我卻還不滿足,經常抱怨自己所失,不曾珍惜現有的關愛。
終究,被上天掠奪去,逃脫不了那魔咒的束縛,驚你從我身邊帶走。無可奈何的我,冷漠的看著眼前所發生的一切,不知所言,卻心痛失去你而黯然淚下。
皚皚白雪禁封了花草的遺骸,淡淡的晨光滲過窗幕,倒影斑駁,在這良辰美景,放任時間流逝,打開一扇窗,遙看云淡風清。——后記
三年級作文 篇8
樹上的蟬聲愈弱了,梧桐樹上的葉子一片片變黃變枯;校園里的花也凋了,昔日的青青草坪如今變的干燥而枯黃。整個校園顯現出一種衰敗的顏色來,忍不住有一絲悲涼。
是秋來臨了,那一季的茂盛與綻放以被秋的寂寥抹殺。那凋落的花和葉,或化做花肥,融進土壤;或化做空氣,被風吹向遙遠的地方。
自古逢秋悲寂寥。我不是超人,亦不能擺脫這秋的蕭索,更由這北國的秋來得清,來得靜,來得悲涼,來得讓人措手不及。一場秋雨,幾度蕭瑟。想起故鄉此時,該是收獲之季。又恰是學子耕耘之時。于是幾分無奈,高二了,我在心里告訴自己。回想高一,成績不上不下混混噩噩不盈不溢漫不經心倘恍迷離。時不待我逝而不復。可是后年,既需去經歷那一場殘酷無情凄艷絕美的戰役高考。
高考:人生的'轉折點,命運的突破口。在這蕭瑟之季亦是耕耘之季,我想我將用我全部的精力,在這有夢的人生路途中努力拼搏,以換取明朝的艷陽天,來成就一段轟轟烈烈的人生!
三年級作文 篇9
喧雜的世界似乎一刻也不打算安靜,吵吵嚷嚷的,所有人都想要安靜,卻只能置身在無盡的嘈雜之中,這似乎是一個奇怪的玩笑。
雨淅淅瀝瀝地下著。蝸牛順著墻壁攀援而上。它努力地爬著,即使自己總是爬兩步就下滑,也要奮力沖向目標——樓頂。雨漸漸大了起來。墻上,水流沖擊著這只頑強的小生靈,似乎在驅趕著它。蝸牛毫不畏懼,激流勇進,不屈不撓,奮勇前行在雨中。風在呼嘯,大雨滂沱,天地早已沒了界限。它在狂風暴雨中勇敢前行,向著一個堅定的目標,用縱然面前是刀山火海也要闖一闖的勇氣沖鋒著、拼搏著,天地為之動容。似乎是它的行為感動了上蒼,風雨漸漸退去,天空重放光明!
上!上!上!它成功了,成功了!它爬上去了,爬上了那個曾經遙不可及的`樓頂!遠處,一條彩虹出現在天際,那是在為它慶祝勝利么?
在那場大雨之中,我看到了生命的春天,在那一瞬間,我感受到,命運,似乎并不是不可抵抗。自己的命運,掌握在自己手中,努努力,加把勁兒,一樣是不平凡的人生!
【三年級作文】相關文章:
(經典)三年級的作文09-15
[精選]三年級的作文09-17
三年級的作文(精選)09-19
【經典】三年級作文09-20
三年級的作文(經典)09-02
[經典]三年級作文09-03
(精選)三年級作文09-03
[精選]三年級作文09-06
三年級作文(精選)09-11
三年級的作文[經典]08-30