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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-11 11:19:49 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字[匯總4篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字[匯總4篇]

六年級(jí)作文300字 篇1

  江老師您是我的啟蒙老師,是您把我從無(wú)知中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。

  記得是在去年的一堂語(yǔ)文課上,老師讓我回答問(wèn)題,我卻搞了半天一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這是因?yàn)槟翘谜n我盡和同桌同學(xué)講話,與別人傳紙條,老師的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師批評(píng)了我,讓我罰背課文。那時(shí)我羞愧極了,嘴里嘀咕著老師的壞話坐下了。過(guò)了一些日子我才明白,老師是為了我好,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,下次一定不要犯。

  每次我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您就耐心地給我講道理,用您那美好的心靈,去撥開(kāi)我心中的.迷霧。每當(dāng)我遇到了困難時(shí),您熱情地幫助我,鼓勵(lì)我,使我充滿(mǎn)戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  老師您上課為了我們聽(tīng)課清楚些,就用盡力氣大聲給我們講課,結(jié)果嗓子都弄啞了,不得不戴上擴(kuò)音器……

  我獲得的知識(shí),都滲透了您辛勤的汗水,我每前進(jìn)一步,都凝聚著您的心血。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私的培育了無(wú)數(shù)株幼苗。

  啊!多么難忘的啟蒙!

六年級(jí)作文300字 篇2

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,天氣終于暖和了。

  春雨嘩嘩地下著,在告訴人們春天來(lái)了。雨過(guò)天晴,春風(fēng)一吹,草兒變綠了,花兒露出了笑臉,柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā),充滿(mǎn)了春天的勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,真人令人陶醉。

  樹(shù)兒長(zhǎng)出了頭發(fā),迎春花一個(gè)接一個(gè)開(kāi)放,就像春天的海洋。草兒發(fā)芽,冰雪化了。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”這是小河拍打石塊的聲音。小河里,小魚(yú)在游來(lái)游去,好像不知疲倦;小蝌蚪也在四處尋找媽媽呢!公園里,有各種各樣的花開(kāi)放,有粉的、有紅的、有白的……各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,應(yīng)有盡有,芬芳撲鼻,連美麗的蝴蝶公主都被吸引來(lái)了呢!操場(chǎng)上,有的.同學(xué)在打籃球,有的在跳繩,有的在唱歌。教室里,朗朗書(shū)聲從窗口飛入云際!和山雀、竹林切切私語(yǔ)。

  春天是多美麗,伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我曾聽(tīng)姐姐說(shuō)小草的生命力很頑強(qiáng),就算被火燒去也會(huì)不久后再次長(zhǎng)出來(lái),而且比以前的時(shí)候跟茁壯。那時(shí),我便常常在腦海中思考:小草的生命力真的有姐姐說(shuō)的那么厲害嗎!?可是,我一直想一直想也想不清楚。不過(guò)后來(lái)我真的親眼看到了小草的頑強(qiáng)、堅(jiān)持,我才徹徹底底地相信了姐姐的那番話。

  那是一天早上,我去班級(jí)的菜地里為我們班的小農(nóng)場(chǎng)拔草、澆水。因?yàn)榍皫滋煲恢倍荚谙掠辏晕乙呀?jīng)好幾天沒(méi)去觀察以及清理菜地了,去到菜地時(shí)可真是嚇了我一大跳呀:我發(fā)現(xiàn)了才短短時(shí)間而已,菜地里的`小草就長(zhǎng)了不少,而且還又高又密。當(dāng)時(shí)我十分驚訝,明明幾天前才把地翻得干干凈凈的,只留下了那幾顆小青椒而已,為什么幾天后就竄出了這么多的“小家伙”?我這時(shí)腦海里突然冒出了姐姐的那句話:“小草的生命力可是很頑強(qiáng)的哦,你難道不知道唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的那首詩(shī)嗎:‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。”

  這時(shí)我才恍然大悟!原來(lái)是真的。小草的生命力真的那么的頑強(qiáng),就算是沒(méi)了葉子它還有根呀,它還是能繼續(xù)生長(zhǎng)的呀!這時(shí)緩過(guò)神來(lái)的我不禁又感嘆起來(lái):小草的生命力可真頑強(qiáng)呀!雖然它小小的,但是我們絕對(duì)不可以小瞧它。

六年級(jí)作文300字 篇4

  老師,一個(gè)非常神圣的詞語(yǔ),早就在刻在我的心里,而心中的夢(mèng)想也是要成為一名老師,最好是當(dāng)一名小學(xué)老師。在我的人生世界里,沒(méi)有什么比理想更為重要,為了理想,我可以用全部的精力去爭(zhēng)取。

  雖然現(xiàn)實(shí)的我離理想還很遙遠(yuǎn),但是有了理想就像是有了人生目標(biāo),我的.生活依然很美麗。平時(shí),每當(dāng)上課的時(shí)候,我都很認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,老師的一舉一動(dòng)都對(duì)我造成了很大的影響,在我的眼中,老師是世界上最聰明的人。

  比如說(shuō),在一次數(shù)學(xué)課,有一道難題難住了所有的同學(xué),包括我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表也成了啞巴,感到大家都變成了笨蛋一樣。當(dāng)然,再難的題也難不住老師的頭腦,當(dāng)數(shù)學(xué)老師看著大家無(wú)奈的樣子,和謁地對(duì)大家說(shuō):“別擔(dān)心,辦法總比問(wèn)題多,我們慢慢來(lái)分析一下,你們一定覺(jué)是這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題!”說(shuō)完,說(shuō)耐心地幫我們分析問(wèn)題。

  在老師的分析下,我們一下子就明白了,而且解決這個(gè)問(wèn)題的辦法不只一個(gè),解決方法有許多種呢!啊!同學(xué)們都驚呆了,大家異口同聲地說(shuō)“原來(lái),這個(gè)數(shù)學(xué)題真的是很簡(jiǎn)單!”所以,我們的老師真聰明,在以后的日子里,我也要成為一名聰明的老師!

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