八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
擁有堅強的意志是走向成功的訣竅。
鬧鐘按時響起，太陽也準時上班，窗臺上的花兒早已綻開，迎接新的一天。因為今天班里要開展跑步比賽（1200米短長跑），所以為了做好充分的準備，我早早起了床，和那些晨練的老人一起享受晨光的洗禮。
體育課悄然而至，伴隨著同學們的高度緊張拉開了序幕……第一組：田陽光、董宇森……王森。一組僅僅只有6個人，而這組同學的水平都和我旗鼓相當。“跑”體育委員一聲令下，我們便開始狂奔。
開始時有一位同學像脫了韁的野馬，遠遠把我們甩在了后面，可我們似乎也不甘落后，都拼勁全力，你超過他，他又超過你，他又用盡全力超過他……這樣無數次循環，使我這個最后一名在他們后面感到了強大的力。沒多久他們個個都精疲力竭，我也就開始沖刺，不一會兒，便逐個超過他們，成為第一名，這時才僅僅跑了有一半的路程。可后面的同學仍用堅強的意志，強忍疼痛同我一起向前，忘了后面還有幾百米。在最后的100米，明明是沖刺的最佳時機，而我們卻沒有一個人有力量能夠奮起提速完成沖刺，我的意志在心底告訴自己：“我能贏！一定會的`。”這句有骨氣的話，讓我用最后所剩無幾的力氣，完成了艱難的沖刺……
沖過終點的我聽到了同學的歡呼，受到了老師的贊揚，我知道是心中的那份意志讓自己贏得了比賽，讓我獲得了成功的喜悅。
這份意志便是我成功的訣竅。
八年級作文 篇2
在我的想象中，玫瑰花的味道應該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當我真正品嘗到它的時候，我才發現，原來事實并不是這樣。
我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯地送進嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個婦人那里買來一些干的玫瑰花蕾準備泡水喝，走在路上的時候不禁嘗了一個。開始的時候還沒有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的苦味。苦味？這玫瑰怎么會有苦味？
我拿了一點兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來很濃，喝起來卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會兒卻又無影無蹤。
一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進嘴里，咦？還是苦的！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來是這個味道的！它沒有我想像中的那種甜美，而是有一種真實的苦澀。
原來，像玫瑰這樣甜美的生命也會有這么多的憂傷，它們在玫瑰的花瓣中沉淀成了絢麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當玫瑰在陽光下驕傲地綻放的.時候，它會不會想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經融化在玫瑰的微笑中了。
我想，不論甜美還是苦澀，都是玫瑰的味道，它們是玫瑰完整的味道。我忽然想起賣給我玫瑰花蕾的那位婦人，她的面容已經不再年輕。但我難以忘記她和我說話時的輕柔語氣，在這個喧鬧的世界里，它顯得平和寧靜。她的皺紋里刻有歲月的滄桑，但她的眼神里卻蘊藏著玫瑰般的溫柔。
哦，我忘了告訴你，雖然玫瑰花茶剛入口時很苦澀，但咽下后會有暗香殘留，那是一種溫潤的香氣，令人唇齒噙香，回味無窮。
八年級作文 篇3
一句又一句的話，回蕩在它們的耳際，應該很煩吧？
我常常沒事就對著許多不是人的事物自言自語，就好像，在跟它們聊天一樣，其實，我也不知道我什么時候有這個習慣，久而久之，就變得稀松平常。
有一次，因為一棵大榕樹老公公的.種子打到我的頭，我就開始跟他一直念，我問他：“唉喲！榕樹老公公，你為什么要打我頭啊？我又沒有做什么壞事？”
但，他沉默，我的腦袋里突然冒出了一個電燈泡，接著，再度對老公公開口：“啊！對不起嘛！”我哀求著：“你不要生氣，好不好？我下次會注意輕輕的把門關上，才不會把門弄壞。”
我抬頭望著他，抱怨的說：“可是，你可以跟我講啊，這樣打我很痛耶！”不過，回應我的，還是沉默，但是，旁邊的妹妹，已經看傻眼了，只覺得自己怎么會有一個那么白目的姐姐。
沒錯，我就是那么無厘頭，而且，我很喜歡我的自言自語，因為，都不會有人吐我槽，可以盡情的講，都沒關系。
八年級作文 篇4
眾所周知，所謂生活，就是每天做一些事，稱之為生活。在生活的同時你又會注意到，你在生活中所付出的，即為你將來所能得到的，你若在享受著生活，那么你是快樂的、幸福的，因為你已經成功了！
諾貝爾獎得主，英國劇作家哈立德·品特在少年時就很享受生活、學習、寫作的過程，并且立志于成為蕭伯納那樣優秀的劇作家，見此情形，他父親問品特：“你快樂嗎？”
品特回答：“我非常快樂，而且還在享受讀書和寫作的過程。”
父親：這說明你已經成功了，享受的過程本身就是幸福，就是成功。我是一個普普通通的裁縫，但每當給別人做衣服的時候，就非常快樂。
你讀完后是否與我都有同感：一個人只有享受去做某事，那么事情總是事半功倍。
這一點十分重要，也對我們的生活產生重要的影響。
那是個特別的早晨，太陽似乎比以前升起得更早，所散射的陽光似乎也比以前更強烈，那在陽光中屹立并高舉課本的學生是誰？他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語感染到圍觀的群眾？
“啊，思想開小差了！”原來正是我們的暑期強化集訓營的早讀環節，很開心有那么多人關注我們......
晚上回來后，早上參與觀看的鄰居王阿姨問我：“早上好像看到你在廣場上朗讀英語，這不是受罪嗎？”她臉上多了幾分擔心。我倒是用疲憊的嗓音，高興的神色回答她：“阿姨呀，這是一個十分寶貴的機會，是一個瘋狂說英語的.重要環節，這是一份資源！”
我享受這樣的生活，陽光賦予了我們無窮的能量與激情。”
事實也正因如此，正是我們享受了這個看似殘酷的體力勞動——瘋狂說英語的過程，每一次的操練都有在享受，享受著為未來又添一條大道，現在上了八年級，我還仍然享受著瘋狂說英語，別人面前能夠大膽地展現自己的水平，可以帶領同學一起讀英語。
享受過程，本身就是一個特別的生活，就好似干旱的大地降臨到了甘霖，掛滿汗珠的臉頰吹來清風。那一種愉悅，舒爽的過程，會令你走向成功！
八年級作文 篇5
在朋友獲得獎勵的時候，你一定會為其鼓掌，在同學獲得榮耀的時候，你一定會為之歡呼，可是，朋友，你想過為自己為自己歌唱嗎？
青春如一只輕快的歡歌，我們每個人都是這臺上的歌手，面對自己的每一次進步，面對自己生理上的每一次變化，面對自己心里的成熟，我們都應該感到自豪，那就為自己歌唱吧！
堅守著誠實做人的信念，我為自己歌唱。記得有一次，我去餐館里吃早餐，我點了一碗米粉，津津有味地吃了起來，可剛要吃完的時候，做早操的鈴聲忽然響了起來，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的書包，抹了抹嘴，便向操場跑去。由于走的急，店主人也沒提醒我付錢，到教室后我才記起來。本來心想算了吧，可一想到自己要做個誠實的人，便堅決將錢送到了店老板手。在老板不住的`夸獎聲中，我驕傲的離開了。
跳動著永不服輸的心靈，我為自己歌唱。還有一次數學成績單下來了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課后，他嬉皮笑臉的來向我邀功，并說：“加什么點呀？你再用功也趕不上來的。”我一陣憤怒，在他的嘲笑聲中，我將試卷上的錯題認認真真地改正并重新將知識復習了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
愛因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料就研究了兩千多種，當他失敗了兩千次的時候，有人勸他放棄。他說：“不，我已知道兩千種材料不能做成電燈了。”最后他終于找到一種合適的材料造出了電燈。是的，勇于面對失敗，也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開個頭，在這當中，我們不能忘記為他人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學們，讓我們歌唱成長中的自豪，歌唱挫折為我們帶來了成長，歌唱美好的青春吧！
八年級作文 篇6
我的愛好就如雨點一般，許許多多，這些愛好陪我一起度過童年時光，但我有兩種最喜歡的愛好，就是看書和唱歌。
一說到看書我就非常高興，因為我特別愛看書。一放學，我就飛快地跑回家，到家我不忙寫作業，你知道我干嘛嗎？當然就是看書。我要看到吃飯才罷休。有一次，我和程琬云學完興趣課就興致勃勃的走向圖書館去看書，我們看的津津有味。我感覺自己就是書本里的人物，內容好笑時我也哈哈大笑，內容傷心時我也會淚流滿面。我們都看入神了，都“廢寢忘食”了，看！我是不是一個非常愛看書、愛讀書的小書迷啊？
唱歌嘛，就不用多說了，雖然我唱的.不是很好但我愛唱。每天一起床我就哼著快樂的小調，盼望著快樂的一天，在上學的路上我要唱歌，做早操時我也要唱歌，看我也是一個小歌迷吧！
同學都有自己的愛好，因為我們能從興趣和愛好中獲得雙倍快樂，也能從愛好和興趣中收獲更多的知識。
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