二年級包餃子作文4篇(精)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級包餃子作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級包餃子作文 篇1
哈，好熱鬧啊！今天，我們班里怎么來了那么多老師呀——許老師、鐘老師、高老師和三位見習老師。噢，原來呀，我們班今天舉行了別開生面的活動——包餃子。
活動開始了，首先，陳老師是煮餃子的“大廚師”，那我們就是包餃子的“小廚師”。陳老師開始燒水，而我們就開始包餃子。
我學著王方的樣子，先拿來一張餃子皮，接著用筷子夾了一點精肉餡，放到皮上，呀！由于我大意，不小心用筷子在餃子皮上刺了一個洞。沒辦法，我只好又換一張餃子皮，這次我不再大意了，小心翼翼地把精肉餡放在餃子皮上。然后我又看了看王方，他老練地用手指在水上一蘸，用那只有水的食指在餃子皮的邊上擦上水，又用食指和大拇指合作把餃子皮對折，再用夾在皮里的食指把餃子皮的角再對折。=
看完了王方的演習，我也照他的樣子，用手指在水上蘸一下，再抹在餃子皮上，然后用食指在皮上放好，再對折，最后把食指拿出，再對折。晦，餃子終于包好啦，可我看看自己包的'餃子，又看看王方包的餃子，我差一點笑出淚水來，我包的餃子太難看了。
接下來是讓陳老師大顯身手的時候啦，而我們都急切地等待著，又紛紛議論著。我呢，看著鍋里蒸騰的熱氣，眠前出現了碧綠的青菜，襯著雪白的餃子，顆顆油珠浮在上面，香香的，呀，肯定好吃極了。我正想得入神時，只聽見陳老師大叫一聲——起鍋啦，于是我們爭先恐后地盛起滿滿的餃子。
我們吃著自己親手包的餃子，別提有多開心啦！
二年級包餃子作文 篇2
我今天中午吃餃子，姥姥搟餃子皮，我和姥爺包餃子。
中午回家，一進門就看見姥爺在包餃子，我說了聲：“姥姥、姥爺，我回來了！”姥姥見我回來了，連忙說：“你回來了，快來，姥姥教你包餃子。”我連忙搬了一個小板凳，準備看姥姥包一個餃子，我再開始包。這時，媽媽說：“你進門還沒有洗手……媽還沒說完，我就像獵豹似的猛沖進衛生間，飛快的洗手，又像一只受驚的鳥兒飛快的`沖出衛生間去包餃子。包呀包，我包的餃子越來越好看，一個個可愛的小餃子，躺在白色的盤子里，就像一個個對我微笑的笑臉。最后，姥姥把剩下的餃子皮捏成了豬八戒，媽媽看見了，故意說：“這個豬八戒餃子沒人要了，我把它吃了吧！”“不要吃，不要吃，這是我的餃子！”我走上去急急忙忙的說。媽媽還想說什么，姥姥說：“不要鬧，吃餃子了！”
學會了包餃子，心里很開心，自己吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
二年級包餃子作文 篇3
今年我和爸爸媽媽回湖北老家過年，老家有個習俗，初一早上家家戶戶必須吃餃子，奶奶說吃了餃子表示吉利，有辭舊迎新的意思。
三十吃完團圓飯，奶奶就把準備好的餃子餡和手搟的餃子皮端了出來，我看著好玩，就要求和奶奶一起包餃子。奶奶同意了，遞給我一張餃子皮，家鄉的餃子皮和金華不一樣，是方形的，一頭寬一頭窄，奶奶讓我學她的樣子，把餃子皮平攤在左手上，窄的一頭放手指一端，寬的放手腕這邊，然后用勺子裝了一勺餡放在靠近窄的那頭，按照奶奶的方法，從窄往寬的'那邊卷起，卷了大概兩道，把皮四周捏好，成筒狀，抓住筒的兩端往中間呈弧形一彎，一個餃子就包好了。我拿著自己包的和奶奶比比，唉，有些丑，太癟了，奶奶說餡放得不夠，多包幾個就會熟練的。哎，想不到要包好餃子也不容易啊！看來，許多事情都是看看簡單做做難。
過了不久，奶奶就把餃子煮好了，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。這是我第一次包餃子，真開心！希望大家吃了餃子一年都可以心想事成！
二年級包餃子作文 篇4
今天下午，我看見爸爸在包餃子。心想：以前都是爸爸包餃子給我吃，她一個人包總會累的，不如我幫爸爸包餃子吧，讓她也嘗一嘗我的勞動果實。于是，我也加入了包餃子的行列中。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些肉餡，放到餃子皮上，兩手使勁一擠，可是用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我趕緊“急救”，用另外一張餃子皮補上，才算堵住了“漏洞”。看著這個餃子挺著“將軍肚”，真叫我不好意思。爸爸轉過來一看，哈哈大笑：“這就是你的‘杰作’？”
于是，我放下手中的筷子，看爸爸怎樣包餃子。我學著爸爸的樣子，先拿起一張餃子皮，然后放上適當的.餡，接著兩邊對齊，輕輕一捏，一個圓滾滾的餃子便“誕生”了。就這樣，我和爸爸包了許多餃子。
晚上吃餃子的時候，我覺得特別香，因為這里包含了我的勞動。這件事情還使我明白了“萬事開頭難，只要努力去做，就一定能成功”的道理。
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