六年級年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
含羞草的秘密我很喜歡含羞草，喜歡看它“害羞”時的樣子，卻一直不明白為什么它會“害羞”。
現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn)含羞草為什么會“害羞”的奧妙了！含羞草給人的感覺很秀氣，葉子很細(xì)，上面一片片小葉子更細(xì)。含羞草的葉柄上分出了4條“細(xì)軸”，“細(xì)軸”兩側(cè)長滿了小葉子，形狀就像鳥的羽毛。它的葉子是小小的，，綠綠的`，就像春天剛剛長出的嫩嫩的草芽，可愛極了！花是粉紅色的圓圓的小球，花邊有一點(diǎn)點(diǎn)金色的粉末，美麗極了。它的葉柄是朱紅色的，上面還帶有小刺，像玫瑰花的柄，不留心就會被刺到。輕輕碰一下它的葉子，它馬上會害羞的合上。那么，含羞草為什么會“害羞”呢？原來，含羞草的原產(chǎn)地是南美洲的巴西。據(jù)說那里每天都要下陣雨。如果下雨時含羞草不能及時把葉子合起來，就會被大雨打傷。所以，含羞草只要碰到雨滴，就立刻把葉子合起來，這樣就不會被大雨打傷了，這種保護(hù)自己的辦法代代相傳，慢慢地成為了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式，分布在世界各地的子子孫孫，都繼承了下來。晴天時碰含羞草，雖然它會把葉子合起來，但一會兒就又張開了；雨天時碰含羞草，它把葉子合上的時間就會長一些。
而且，你碰含羞草的速度越快，它合葉子的速度就越快，碰含羞草的速度越慢，它合葉子的速度也會變慢。含羞草如此可愛，難道你就不喜歡它嗎？
六年級年的作文 篇2
人生有太多的“第一次”，一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我成長的道路上。但其中一個腳印讓我受益匪淺！
在六年級的第一個學(xué)期，我們班差生多，于是，數(shù)學(xué)老師想出了一個辦法——讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。令我意想不到的是，這艱巨的使命竟降臨到我頭上了。就這樣，我當(dāng)上了“小老師”。
我輔導(dǎo)的同學(xué)是一位女生，她長得比較胖，成績也很差。說實(shí)話，我真不想輔導(dǎo)她，但老師給的任務(wù)，我是不得不執(zhí)行的.。第一天“上班”，我的感受只有三個字“累”！“煩”！“難”！
累
一來到學(xué)校，放下書包，交完作業(yè)，我拿出本子和筆，給她出練習(xí)題，那一個個數(shù)字，一道道應(yīng)用題，看的我眼花繚亂。這挑題、抄題兩道工序就整整用了我二十分鐘的時間。停筆時，我的手已經(jīng)酸得不行了！
煩
我不僅要給她出題，還要教導(dǎo)她做題呢！她一遇到難題，就跑來問我：“班長，這道題怎么做啊？”我一聽到這話，就覺得心煩。眉頭一皺，臉皮一拉，便生氣地說：“連這道題也不會做，你上課有沒有聽課呀？”有時我也覺得自己脾氣不好，但我總是忍不住呀！
難
出完題，指導(dǎo)完，最后就是交給老師了。但“最后一關(guān)”也不是那么好過的。有時，我也會教錯題，被老師派下來。我要絞盡腦汁地想，等答案想出來時，我又要把答案一一教導(dǎo)給她。
不過，俗話說“苦盡甘來”嘛！在第一周快結(jié)束時，老師獎給我一面書法作為獎勵，這位女同學(xué)也對我說了一聲“謝謝！”此時，我的心里是無比地激動、高興！
通過這件事，使我明白了：做任何事都要做到“盡心、盡力、盡職”，不能因為太困難而不去做，要不怕苦，不怕累。也許，這就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真諦吧！
六年級年的作文 篇3
蔚藍(lán)色的天，翠綠色的草地，柔軟的白云，清新的空氣……真美啊！
這天，我和爸爸媽媽來到了廈門。我們從福州自駕游到廈門，大約小時，車開著開著，我不知不覺的進(jìn)入夢鄉(xiāng)…… 當(dāng)我醒來，剛好已經(jīng)到了廈門。我就急切地說：“爸爸，我們快去鼓浪嶼吧！”“好，好，現(xiàn)在就去吧！”爸爸笑著回答。這瞬間，爸爸的腦袋突然清空了廈門的路線，“啊，怎么辦啊？”我焦急地說道。“還能怎么辦，還好現(xiàn)在只五點(diǎn)，來得及。”于是，爸爸開著車，邊問邊開。可是，點(diǎn)效果都沒有，爸爸在火車站那又繞了幾圈，但還沒看到。突然，我的眼前顯了個指示牌，連忙叫道：“爸爸，快轉(zhuǎn)彎，有提示牌，快快快。”于是，終于找到了方向，到了鼓浪嶼， 到鼓浪嶼，就便看見摩肩接踵的.人群。媽媽去買了票，我們起坐了輪渡。我還以為進(jìn)去就有輪渡呢，連忙叫爸爸媽媽進(jìn)去，沒想到，還沒有呢，足足等了半個小時，輪船才出現(xiàn)了。這時，我熱得滿頭是汗，因為火辣辣的太陽正烤著大地呢，好多人的衣服都濕透了。
到了海對岸，我拉著爸爸媽媽的手，走進(jìn)了鼓浪嶼，我們到了日光巖，爸爸便買了票，我們起爬日光巖。起先還好，我爬了很長，過了會，我忍受不住了，腿不聽“使喚”，開始酸了起來。我就說：“爸爸，媽媽，我們停下來吧，我的腿好酸哪！”“快到頂了，走吧。”沒辦法，我只好忍著“困難”，慢慢的爬上了頂。 終于到了頂上。望著下面，哇，真美啊！風(fēng)也大了許多，這時，我便不再有什么“困難”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著下面：柳樹像位小姑娘，風(fēng)輕輕地吹著小姑娘那綠綠的長發(fā)，小姑娘在舞動著美麗的舞姿。看，海水正在和小蝦小魚們玩耍呢！啊，這上面的風(fēng)景美極了！我提議出拍下照片來做紀(jì)念。媽媽拿著照相機(jī)對準(zhǔn)我，“咔嚓”張美麗的照片“誕生了”，我嫌還不夠，又叫媽媽多拍了幾張，媽媽爽口的答應(yīng)了。又拍了幾張照片……我就要下去了，在這上面深深地吸口氣，記住這的美！
我和爸爸媽媽來到了海邊，不要爸爸媽媽叫我，我就已經(jīng)奔向去海邊了。急忙把鞋子脫了，盡情感受這美好的景物，腳冰涼冰涼，原來海水在和我做游戲呢！不會兒，水漲了厘米，我站后面了點(diǎn)，因為老師說：“水火無情。”我又叫媽媽拍了照片。咦？我的鞋子哩？跑哪兒去了？哦，原來在媽媽手上，我穿上了鞋子。媽媽對我說：“我們要回家了。”媽媽說的話，我哪兒敢不聽呢，只好戀戀不舍地和鼓浪嶼分開。
這次鼓浪嶼游意猶未盡！還想再去，只好等下次了……
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