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四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
放寒假了，老師給我們發了四本新的《語文主題叢書》讓我們每天讀一讀。回到家我發現妹妹也發了兩本《語文主題叢書》。她的是一年級下冊，我的是三年級下冊。
妹妹拿出《語文主題叢書》看的時候，我靈機一動想到既然我們都看為什么不比一比呢？于是就對妹妹說：“我們比賽看誰看的快，看的多，誰的讀書筆記寫得好？贏的人有獎勵，輸的人有懲罰晚上讀故事給贏的人聽。”妹妹聽后很興奮，立刻同意了。
第二天早飯后，我們開始比賽。從第一篇開始讀，妹妹讀的比我快，我讀書筆記寫的比妹妹好……比賽結束了，因為妹妹讀的快而且寫的'也可以，所以我輸了，妹妹贏了。我輸了，要受罰，晚上的時候我給妹妹講了一篇童話故事。妹妹贏了，可以有一個獎勵，媽媽給妹妹一個小王冠……
這樣的比賽我和妹妹在寒假的每天都會上演，有時是我贏，有時是妹妹贏，贏的人會驕傲的開心的笑，輸的人會暗自努力好在第二天能贏過對方。我喜歡這樣的游戲，它不但有趣而且能提高我的閱讀能力，所以我和妹妹一直堅持下去這個活動的。
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉是荊門，那里可美麗了!
春天，金黃的迎春花最先綻開了笑臉，像在對我們說：“春天來了！”柳樹長長的枝條上長滿了嫩綠的葉子，一陣風吹過，枝條隨風擺動就像一條條綠色的絲帶，地上的小草也頑皮地從土里鉆出來……這就是春天的圖畫。
夏天，火辣辣的太陽落山了，孩子們不約而同的來到廣場上，他們有的`在給小草澆水，有的在沙灘上找貝殼、挖沙，還有的在游泳池中游泳，他們盡情享受著這份清涼。
秋天，黃燦燦的稻谷把田野變成了金色的海洋。一陣風吹過，稻谷彎下了腰，好像在向人們鞠躬呢！奶奶家的桔樹上掛滿了黃橙橙的桔子，吃上一口甜甜的一直甜到心里，美滋滋的。
冬天，雪花紛紛落下，像花朵從天而降，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，孩子們在“棉被”上你追我趕，笑著、跑著……你聽，到處都是孩子們歡快的笑聲。
這就是我的家鄉，美麗的荊門，我愛我的家鄉。
四年級的作文300字 篇3
一個春天的早上，老師組織我們去西湖公園春游。
一走進西湖大門，我看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭發。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的'還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看著別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
四年級的作文300字 篇4
我們班上有一個調皮鬼，自稱“大王”，名字叫黃國寧。他長著長長的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的水靈。不過，他非常調皮。
有一次上音樂課，大家背著手在認真地唱歌，可他不知在下面做什么，摸了好一會兒，好不容易才把手伸出來。然后一個勁地拉我的衣服，我斜眼看了一下他。只見他的臉上擺出一副得意的神色，從下面拿出一個可愛的“小人頭”。我看了一眼那可愛的“小人頭”。啊，金色的頭發，大大的眼睛……他得意極了，壓低聲音對我說：“把你的橡皮拿過來，我也幫你刻一個，老師不會發現的'！”我瞪了他一眼，沒理會他，他又把目標盯向另一個同學。
他的家庭作業一般都寫不完。有一次，他的作業只寫了幾個字，沒寫完，我去收他的家庭作業，開始，他冷冷地看著我，好像不認識我似的，過了一會兒，他笑著對我說：“我不會寫，這也不會寫，那也不會寫，只好不寫，你可以走了，先生！”我氣得都結巴了：“你……你怎么可以這樣說話呢？”他“哈哈”大笑起來。當然，后來他少不了被老師一頓批評。
四年級的作文300字 篇5
提到臉譜，我們便想起中國京劇中奇特的變臉，這節音樂課，洪老師就讓我們接觸了神奇的臉譜。
老師先讓我們聽了臉譜歌，并告訴我們臉譜分為四大行當，分別是生、旦、凈、丑四大行當。接著，老師請了兩位同學上臺，等一下音樂響起時，這兩位同學就要仔細聽音樂里說的是哪個顏色的臉譜，比如是白臉的曹操，是第一次聽到，就找出相對的臉譜放在第一個。游戲開始了，兩位同學認真的聽著，然后迅速地放在黑板槽，但歌聲的節奏很快，兩位同學漏放了兩個臉譜，其中把金色的'猴王和黃臉的典韋放反了，混在一起。
京劇是我國的“國碎”，在北京流傳，所以叫京劇。通過了解，我知道了臉譜是中國傳統戲曲在演員臉上的繪畫，表現人的不同性格。紅臉代表忠義，如關羽；白臉代表奸詐，如曹操；黑臉代表正直，如包公；金色臉譜代表莊嚴，有神仙如來佛；還有紫色代表正義......隨后，洪老師分別叫了同學帶上臉譜來表演，把我們逗得哈哈大笑。
“ 叮鈴鈴 .....”下課了，有趣的臉譜還戴在同學們的臉上，還舍不得摘下呢！
四年級的作文300字 篇6
有人喜歡連綿起伏的群山，有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡晶瑩碧透的小溪，而我卻非常喜歡廣闊無垠的草原。
今年十一剛剛放假，我就和爸爸一起坐車前往呼倫貝爾大草原。當火車時駛入大興安嶺森林，遠遠望去，那一片金色的大草原，真是令我心曠神怡。偶爾遠處還有牛、羊、馬在悠閑的吃著草。高遠的天空是湛藍湛藍的，云是那么的白，那么的變化萬千，就像一朵朵個棉花似的。草滾子在遠處看，就好像是很多很多的車輪在奔跑。
咦，怎么還有亮晶晶的鏡子。哦！原來那不是“鏡子”啊！而是一條條清澈見底的小溪。你瞧，那里還有馬匹在飲水呢！偶爾還會看到各種各樣的莊稼已經成熟了。那一片片火紅的果實仿佛在微風中向著勤勞的人們點頭微笑。遠處的蒙古包，就像星星一樣點綴在廣闊的.草原上。一陣陣秋風吹過，變化著不同的色彩，真奇妙！這一切真像一幅神秘的風景畫，刻在無邊無際的大草原上！
草原，既是云的故鄉，花的世界，林的海洋，水的源泉，也我夢寐以求的地方。秋天的草原更令我陶醉、令我向往，我愛這金秋的草原！
四年級的作文300字 篇7
有一天，村子里所有的小動物都集在一起玩，可是就只有小狐貍沒有去。
“不好了！不好了！彩虹姐姐不見了！”小兔子著急的說。
“別急，別急，慢慢說。”山羊哥哥說。
“我剛才正要來和你們玩的路上，突然發現彩虹姐姐不見了！”小兔子回答。
忽然，一只烏鴉飛來，說：“我剛剛看見小狐貍拿著彩虹姐姐高高興興的回家了！”
“難怪！小狐貍今天沒有來。”
“我剛剛還聽見，小狐貍說要把彩虹姐姐做成一件睡衣呢！”烏鴉說。
“我們干脆這樣，晚上我們到小狐貍家窗戶外看一下，如果它真的偷了彩虹姐姐的話，我們就叫小狗警察來，如果沒有偷的話，我們就讓小狗警察重新調查。”站在一旁思考了許久的小蜻蜓發話了。
“好，就這樣辦。”所有的小動物說。
到了晚上，小動物都集在小狐貍家窗戶外。眼力好的小青蛙一眼就看到小狐貍穿著用彩虹姐姐做的.睡衣。在那里照鏡子呢！
小鳥看到以后，馬上打電話給小狗警察。小狗警察立馬來到小狐貍家，把小狐貍帶走。在去少管所的路上，小狐貍一邊走，一邊說：“我恨你們，我恨你們！”
這個故事讓知道，做人不能自私，否則就會有懲罰。還有不能偷東西，不然也會受到懲罰的嘍！
四年級的作文300字 篇8
我好想有一雙翅膀，在藍天白云下飛翔，和小鳥妹妹們做游戲，跟白云姐姐們捉迷藏。
我好想有一雙翅膀，當有人遇到困難，我飛到他們身邊，伸出援手，獻出愛心。
我好想有一雙翅膀，當那些農村的孩子們想讀書，卻沒有書讀時，我會給他們送去許許多多的好書，讓他們好好讀書，認真學習。
我好想有一雙翅膀，我還會飛到小鳥身邊，去保護它們，不讓獵人抓它們，讓它們在自己的花園玩耍。因為我知道，保護生態平衡，讓我們的地球更加美麗！
我好想有一雙翅膀，我想飛到香港迪士尼，玩一次清涼水世界和飛越太空，還想去幻想世界.明日世界......我還想飛到深圳和上海的歡樂谷體驗激流勇進的刺激，坐上小船從幾十米的高處飛流直下，蕩起的水花落在我們的身上.臉上，傳來人們歡快的`笑聲！
我好想有一雙翅膀，我要飛到那浩瀚無際的海邊看日出，看那紅紅的太陽冉冉升起，染紅了整個天空。我還要飛到黃果樹看那如詩如畫的瀑布，體會“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的魅力景色！
我好想有一雙翅膀，快樂開心過著每一天！
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