五年級作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
一天，媽媽帶著熊貓哥哥和熊貓弟弟出去玩，看見動物表演團正在招騎車的演員。它們高興極了，決定學習騎車，去應聘。
熊貓哥哥雙手緊握車把，歪歪扭扭地往前騎，騎著騎著，看見前面有條小河，河水很急，他想停下來，但是來不及了，“撲通”一聲掉進了河里，差點把它沖走。它好不容易才爬上岸，抖了抖身上的'水，繼續練習。騎著騎著，又看見了一棵大樹，它來不及躲閃，“咚”的一聲又撞到大樹上。它的頭撞出個大包，胳膊也撞出了血，它爬起來，拍了拍身上的土，不顧疼痛，繼續練習。熊貓弟弟也雙手緊握車把，歪歪扭扭往前騎，騎著騎著，看見一塊兒大石頭，它躲閃不急，一下摔倒在地，哇哇大哭起來：“我以后再也不騎車了。”
這時，媽媽走過來說：“孩子，做什么事都會遇到困難，不能半途而廢，堅持到底，就是勝利。”可是它沒有聽媽媽的話，回到家睡大覺了。一周后，熊貓哥哥學會了騎車，順利地考進了雜技團，每天給大家表演精彩的節目，受到大家地好評。熊貓弟弟沒有學會騎車，結果被送到動物園，每天呆呆地坐在草地上供大家觀賞，它想：如果早知道這樣我就好好學騎車了。它后悔莫及。
五年級作文 篇2
星期六下午，我和媽媽一起去二龍崗公園玩。
我剛進二龍崗，就看見許多風箏在天空中飛翔。風箏有大大小小的，飛得高高低低的……于是，我就要求媽媽：“給我買個風箏好不好？”媽媽答應了，我先將風箏整理好，再把媽媽打發去散步。
現在就我一個人了，我就可以隨心所欲了。我將風箏的線系到風箏上，然后拉著風箏跑來跑去。起風了，我站在原地不動了，將手中的線一點一點地放掉。我心想：如果我把線多放掉一點，是不是飛得更高？好奇的我突然松手，這些線隨著風箏飛得越來越高。就在剎那間，風停了，我無可奈何，只好將線一點點地收回去。風箏受到了風的阻力，并沒有掉落下來，而是堅持飛翔著。我心想：我就這樣慢慢保持，風箏一定不會落下來的。我又不放心，便試圖用手將線拉到后邊、左邊、右邊……
突然，意想不到的事情發生了，有一只風箏向我發出攻擊信號，我的風箏受到了攻擊就要落下，我又將它控制起來，于是風箏又重新飛了起來。我要向對手發起反擊，把線拉了過去，風箏也隨著飛過去，對方的風箏發現了，過來迎擊，他的風箏慢慢地向我這邊移來。我一個勁地拉著風箏的線，向對方發起偷襲，我拉著那條“看不見”的繩子，從它的身后繞過去，纏住它的線，向相反的'方向使勁拉著。我心想：叫你攻擊我呀，活該。對手的風箏像折了翅膀的鳥兒，“呼”地墜落下來。
這次放風箏真有趣！尤其是那場天空中的“戰爭”。
五年級作文 篇3
大自然，一位蒙著白色面紗的嬌羞少女；大自然，一幅蘊含著詩情畫意的畫卷；大自然，一朵永不凋零的花朵！
早上，睜開眼睛，我就變成了一只云雀。我站在樹枝上，環顧四周的美景：在我附近，是一片華麗壯觀的花海，每一朵花都舒展著身體，伸了個懶腰，微笑著向太陽公公打招呼。小草從濕潤的泥土里探出了一個綠油油的小腦袋，好奇地張望這五彩斑斕的世界。我站在草地上，傾聽聲音。聽，大樹爺爺與我的同伴在一起聊天，還時不時地發出“沙沙—”的笑聲；聽，草地上的蟈蟈們在嬉戲，銀鈴般的歡聲笑語回蕩在廣褒無垠的天空中；聽，風姑娘又在那片青草地上散步了。我來到溪水妹妹身邊，清澈見底的小溪中一群魚兒歡樂的游來游去。她笑瞇瞇地看著我，說：“哈嘍，云雀姐姐！我和青蛙樂隊要開一場演唱會，一起來吧!”一只只小青蛙站在荷葉上，跳來跳去，像一個天真爛漫的的孩童。一個個音符像被賦予了生命的活力，也變得歡快起來。 突然，一陣雷陣雨來臨，“轟隆隆—轟隆隆—”雷公公在天上打著鼓，一道閃電劃過天際。“沙啦啦—沙啦啦—”山雨妹妹又在唱歌了，多么好聽的'歌呀！雨停了。晶瑩剔透的露珠躺在鮮嫩欲滴的葉子上睡覺，一道彩虹高掛在天空。 叮—咚—叮—咚— 仿佛是一場山雨的余韻。
美麗又神奇的大自然，培養了無數的生命，我愛你，大自然！
五年級作文 篇4
時光像把刀，轉眼間改變了模樣。它讓一個少年成長，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。
在我一個人踏過的那些光陰里，身邊的人來來去去，有些人只是過客，有些人停留下來，有些人卻永遠離開。那些人，那些事，組成了一個又一個歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見證了我全部的成長過程。
還小的時候，我們總想象著時光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里，割破一個個我們兒時的玻璃球。我們不知道時光流逝的世界，會變成怎樣一番模樣。還有沒有期許已久的糖果，還有沒有期許已久的玩具。倘若在時光前的我們，能看到時光后的'事，還會不會一心期盼著童年的流逝，一心期盼著快點長大，一心期盼著觸摸將來，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發現了時光背后是永無止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子，正是敏感的年紀，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節來觀察，然后獨自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時的自己，總是無法理解父母所做，總是覺得母親過于嘮叨，父親漠不關心。直到有一天，猛然間發現父母微白的雙鬢，發現母親話語中溢出的愛，發現父親眼中閃過的慈祥，年少的荒唐與不切實際突然被時光擊碎，一抬頭，發現了生命中的美好。
也許成長有時無法用時光來丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時光席卷進記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴，開始明白自己的肆意張狂不過是仗著他們的恃寵而驕。
時光如白馬過隙，轉眼間已過了十八個春夏秋冬，時光讓我們蛻變成長，在我的時間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年燦爛每一年凋零。它們卻永遠在我們記憶深處閃動著攝人的光芒，見證著我那么多的歲月。
五年級作文 篇5
今天，我和媽媽來到雄城大廈買運動鞋。走進商場，哇！里頭的人真多啊。我和老媽來到了二樓。奇怪，這么多的人圍在那里干嘛？我們擠進去一看，原來那里正在賣童裝、童褲，各種各樣的衣褲擺在柜臺上，琳瑯滿目。我挑了一件橘黃的和一件白色的衣服。
我們來到鞋柜，那兒的鞋子五顏六色，各式各樣都有，一眼望去真讓人眼花繚亂。我真有點無從下手了，愣了一會兒我才和媽媽七手八腳的挑選起來。我一下挑了兩雙皮鞋得意地問媽媽我的`眼光咋樣，媽媽笑笑地搖了搖頭說：“這幾雙鞋子看起倒是漂亮，可是不適合你的腳”。我有點不服氣地說：“我試都沒試過，你怎么知道不合適呢？”“那么你現在就試試看吧！”媽媽笑瞇瞇地看著我說。我飛快地噔掉腳上的鞋子，把新鞋子往腳上穿去，費了九牛二虎之力才把它穿好，一走，“唉喲”腳好痛呀！媽媽看我皺眉咧嘴的樣子于是耐心地對我說：“挑鞋子關鍵是要針對自己的腳形來選，不能光看外表，你的腳有點寬，所以你不能選窄的鞋子，你剛才挑的那幾雙鞋子都有點窄。”經媽媽一說我才恍然大悟，原來挑鞋子也有這么多的學問啊！在媽媽的幫助下，我終于挑到兩雙既漂亮又合適的新鞋子。
我拿著我的“戰利品”高高興興走在回家的路上，今天我不僅買了新鞋子，還學得了一個生活的小學問呢！
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