五年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
隨著城市建設的不斷發展，上海人民已經走向高科技了，已經是20xx年了，上海也發生了許多變化。
早上，我坐在我的多功能跑車里，開出了停車場。準備去上班。現在城市為了讓居民們的生活更加健康就在高速公路上裝了車尾煙吸收祈，這樣人們就可以不用擔心車輛對人體造成任何的傷害了。
我的多功能跑車有很多功能，只要你按只能遙控祈，就可以控制車子了，而且車速也比原來增快了許多，最慢也有100碼，你可以在車上做任何事，因為它有足夠的空間。如果你要去很遠的地方，你可以讓跑車變成飛機，讓速度變得更快。現在，汽車也有不著再加油了，馬路上就有太陽能的.能量，再也不用擔心車在半路上就沒油了，多省心啊！多好啊！
任何東西都隨著我們的生活更加與時俱進了！
五年級的作文 篇2
不喜歡代表極端冷熱的冬天和夏天，也不喜歡萬物復蘇讓人認為挺花騷的春。我，獨愛代表事物終結的——秋。 不因為什么，只為秋中包涵的那份情。 今年的秋天沒有微風習習，秋高氣爽的感覺，也沒有好的心情，只有一縷縷金光向我炫耀著它那刺疼人眼的光，雖說以到秋末時節，但太陽仿佛回不到南回歸線了一般，一直照射著大地，使人感到身上暖暖，但心卻冰冷，看著天地，仍像是原來那般美好，并沒有因我的情緒而發生了絲毫的改變，因為我知道人要去適應環境，而不是讓環境去適應你。
樹和草兒任性而驕傲的'舒展著它們最后的生命力。秋——事物終結了一般冰冷。有的花兒竟開放著，釋放著那嬌艷的美。
今年秋天的心情，不好！因為期中的成績，我受到了來自四面八方，不同角度和不同人物的批評和教導。起初，心中有一個很煩的繞心繩。日益加緊的纏住了心。怎么解也解不開，并且越來越緊，使得我快要崩潰，可后來才明白那是處于一種對我的關心，因為大家覺得我還有希望，所以才會開導和教育我。那是嚴厲的愛，愛的另一種方式。我的繞心線開了，真的不在感到壓破。感謝大家對我的愛與希望，沒有放棄我。
秋末時節，一個女孩在落葉中微笑著。是愛，給予了她微笑。
我，獨愛代表事物終結的——秋。
五年級的作文 篇3
藍色，對于每個人來說，并不陌生，也許有很多人喜歡它，我也不例外。
浩瀚的海洋有著深藍的胸懷，廣闊的天空漂著湛藍的遐想，可愛的海豚帶著粉藍的活力，迷人的水晶嵌著寶藍的高貴……這一切都在我腦海中不斷涌現。對于藍的'喜歡，說不上為什么。就是一種感覺，讓人舒服，自由。從小就喜歡看天空。記憶中，鄉村的天空占據著我的孩提時代。那時候，家門口的方向是朝著天空，無限的藍色填充著我的雙眼，那里有太多遐想：為什么天是藍的？那藍色的盡頭是何處？它的背后又是什么呢？我不知道，但卻為藍色增添了幾分神秘感。偶爾有幾片浮云飄過，白云在藍的襯映下顯的更加透明；更加晶瑩；更加讓人歡愉。
后來我離開了鄉村，來到了城市里，盡管頭頂上方也有天空，卻感覺，已不是從前的那片天，多了一些灰暗；少了一些透明；多了一些瑕疵；少了一些晶瑩。也許是年齡的增長，對于藍天的幻想也隨之減少，忙碌在學海之中，努力向前駛去，卻經常忘了抬頭遠望，原來上方還有一片迷人的天空。也許，當自己徘徊迷茫時，仰頭看看天，靜下心想想，這樣便不會迷失方向。
我喜歡用藍色裝點自己的生活，哪怕周圍盡是黑暗，也要有一絲能看見的藍，有人說：“藍色象征著猶豫，深沉。”可并不是這樣，因為藍色中總有燦爛的陽光出現，生活就需要光明。我喜歡它，喜歡它的純凈、它的靜謐、它的自由……
一抹藍色在跳躍；一抹藍色在飄蕩；一抹藍色在揮映著白云。這是一種希望，生活的希望。但愿天空能永遠定格在我的記憶中。
五年級的作文 篇4
咕嚕嚕~咕嚕嚕~我的肚子一次又一次的在向我發出抗議，告訴我它餓了，吃飯時間到了。餓肚子也就罷了，可偏偏又是無聊的數學課。蘇老師講的課，就和那寺里和尚念的佛經差不多。我在下面聽的直打瞌睡，還得寫那些無聊的作業。老天，救救我吧！這可是肉體和精神的雙重痛苦啊！
咕嚕嚕~咕嚕嚕小肚子我求求你別叫了！我也餓呀！可又能有什么辦法呢？沒有廣播的通知，我們是不可以擅自去吃飯的。唉~自從來到了學校，中午就一直在受罪。想那兩個月的`暑假，我哪天餓過呀！
就在我快要絕望之際，廣播忽然響了：“五（3）班的同學也可以去食堂了。”我剛要歡呼，雷老師就說了一句話，把我的心都說涼了。那句話是：值日生留下掃地。老天！你玩兒我的吧！很簡單的一句話，就7個字但是我的心卻涼透了。因為，我就是值日生！唉，我的小心臟可經不住這打擊，估摸再這樣下去，我就離鬼門關不遠了！但師命不可違，在學校里只能從命不能抗議，我只好開始打掃嘍！
來到餐廳一看，哇！好長的隊伍啊！難道說，我真巧碰到了高峰時期？唉！又要等了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于好啦！我拿起勺子，全然不顧淑女形象，用最快的速度飛掃完盤。哈！我吃飽了！
像這種趣事兒，還多得很呢！相信我們精彩才校園生活一點會伴隨著整個青春！
五年級的作文 篇5
我們班的四大王子，是全校聞名。到我們學校來，問起他們，沒一個人不知道。
如果你向我問起：那四個人是誰？我會毫不猶豫地對你說：他們就是：體育王子孫新陽，足球王子董鑫磊，籃球王子秦國慶，乒乓球王子劉振博。
下面就由我來一一介紹。
體育王子孫新陽
孫新陽的體育成績年年是A，上學期還被評為體育之星。
他的50米往返跑，只用了9秒，他不僅是我們班的最高成績，還是年級的最高成績。在校運動會上經常為他自己和班級爭光。
這就是我們班的體育王子孫新陽。
足球王子董鑫磊
董鑫磊的足球，是我們班的第一，他不僅射門射的準，而且力還猛，經常把對手打得落花流水。
他和我們女生比賽，我們女生挑了幾個足球好的，給他挑了幾個足球不好的，卻沒想到他還是贏了我們女生。
這就是我們班的足球王子董鑫磊。
籃球王子秦國慶
秦國慶的籃球很好，經常和我們班的男生比賽，但男生都成了他的手下敗將，他可以背過去投球，有很多高年級的'學生都做不到，而他卻做到了。
這就是我們班的籃球王子秦國慶。
乒乓球王子劉振博
劉振博經常和7、8年級的學生比賽乒乓球。我一次我看到他在比賽中，球拍一不小心落在了地上，沒想到他竟然用手去打。
他比完賽后，我看到他的手都紅了，并且腫了。而他卻不在意，我問：他為什么用手打球，那樣很容易受傷的。他告訴我：只要能為班級爭光，受多大的傷也不在乎。
這就是我們班的乒乓球王子劉振博。
他們四個人經常為學校爭光，也經常出去比賽。如果你想見到他們就來清豐縣行知學校找他們吧！
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