實用的五年級的作文[必備9篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
地球,一直是我們人類賴以生存的星球,但,現在卻有那么多人正在破壞這顆美麗的水球!每一個生物、物體就像地球的身體部位,而現在,有多少動物因為人類放肆捕殺,而滅絕!猛犸象就像地球的腿,現在,地球的腿沒了,就是因為人類的捕殺!河流就像地球的血液,現在,有多少河流還能清晰可見就里面的魚兒!地球的血液里有了許多的垃圾、飲料瓶。許多樹被砍伐,松鼠無家可歸;垃圾扔在河流里,小魚被污染而死;非洲的獅子老虎,因為人類的過度發展,而沒了生存的領地。
爸爸媽媽從小就教我們愛護環境,但有多少人長大愛護了環境?今天在學校,我就看見了一些同學在那里采花采草。假如你是那顆被你采的花或草,你會怎么想?從電視上就能看到,有好多的水貂、豹子等珍稀動物的'皮毛被不法分子給偷越過境。如果大家都想著它們的物種很多,沒事,而都去獵殺的話,它們不到三分鐘就會完全滅絕!
我很想問,我們的地球,還在被破壞嗎?請跟我一起喊:保護環境,讓地球更美麗!
五年級的作文 篇2
那是一種非同尋常的愛,那是清晨清新的空氣,讓你如饑似渴的吮吸;那是傍晚夕陽西下的余輝,讓你無比的留戀;那是和風細雨對大地無私的滋潤,讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀,那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉,那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。
每天,都是父母為你忙碌的身影,這一切早已被你認為是理所當然,可如果你用心體悟,就發現—理所當然的背后是愛的奉獻。
十幾年來,我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水,他們把深情的愛無私的給予了我們,讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年,在我們盡情享受青春年華的同時,是父母一點點老去的身影,但愛的奉獻卻從未停止。
你爽朗的笑臉,是父母最大的安慰,你健康快樂的成長,是父母最大的滿足,也許,你的一點進步,你的一絲成熟都是對父母最大的回報。
愛不只是付出,更是回報,只有奉獻與回報深深結合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂,我們回報不了太多,但我們仍可以把那深深感激化作笑容掛在父母的臉上,你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋,再看母親的容顏是否因此而多份美麗。
小時侯,只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛,小時侯,只知道傻傻的對父親說:“爸爸,我要。”父親只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中,看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的.欣慰,你的成功就是他們的喜悅,他們期待的是一個可以活的精彩的兒女,他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。
白云奉獻給藍天,江河奉獻給大地,我拿什么奉獻給您——我的父母。
這杯水很輕,我希望它能滋潤您的喉嚨,這首歌很短,我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小,但我可以陪你散步,我的愛微不足道,但那是小草對陽光最深的感激。
古人云:施人慎勿念,受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報,用我的愛心,用我的行動,來報答我的父母,報答幫助過我的每一個人!我堅信,只要人人學會奉獻,愛就會傳遍世界。
五年級的作文 篇3
每當我坐在綠蔭下,飲著清茶,抬頭仰望天空時,它總是那么蔚藍。一陣微風吹來,云朵輕輕飄動,柳枝也隨風飛舞。看著這種景象,總是讓人感到神清氣爽。
天空就像一塊無邊的明鏡,照映出天地間的萬物,無論是動物間的和諧相處,還是人間的是非善惡,它都能看地清清楚楚。
在天空的深處有什么奧妙,等著我們去探索;在白云層中有什么景色,只有自由飛翔的小鳥才知道;在天空的另一邊是否有震撼人們的景象,只有在高山頂上盤旋的雄鷹才能看到。天空的秘密等著我們去觀察,探索,發現。
在白天,天空可是太陽的“地盤”,太陽發射出萬丈光芒,給我們光亮,給我們溫暖。太陽非常受“大家”的.歡迎。有時小風姑娘來捧捧場,云朵姑娘來跳個舞,大家玩的都不亦樂乎。它們最怕的就是烏云先生了,烏云先生一來,就要下雨了,它們都躲起來了。太陽也藏到烏云后邊了。
在黑夜,天空是月亮的“領地”,它帶領著無數“天兵天將”(指星星)來看守天空,不讓外敵侵入。所以,在夜里總是靜悄悄的,這些,可都是月亮的功勞,當然,也少不了星星了。有太陽和月亮兩位大將守衛著天空,人們都放心了。
抬頭仰望天空可以陶冶人的心情,不妨試一試哦!
五年級的作文 篇4
俗話說得好:“民以食為天”,我們生活就離不開一個字——吃,而我最喜歡吃的是媽媽做的紅燒排骨。
說起紅燒排骨,真讓我口水直流,它的味兒特別好,就連聞著都香噴噴的。它不但味香,而且顏色非常亮,讓人一看就想吃。一塊塊鮮嫩的,小巧的排骨放在盤里紅通通的`,當然綠油油的香菜,黃澄澄的姜片也是缺一不可的。
媽媽給買回來的排骨,首先把排骨切成一小塊一小塊,然后再向鍋里加入水,放進排骨,大火燒開排骨,把血水弄出來才可以。然后給排骨倒出來,用水清洗。接下來先給鍋燒紅,倒入油、蒜、生姜、辣椒炒香,加入排骨,再反復地炒一炒直到香味濃郁,撒上鹽、料酒、醬油、糖、再加入水,煮上半個小時,一道香噴噴的紅燒排骨可以起鍋了,看著那一塊塊油光閃閃的排骨騰騰地冒著熱氣,讓人一聞就想迫不及待地去吃。
它不但味香,而且顏色非常亮,一塊塊鮮嫩的、小巧的排骨擺放放在盤里紅通通的,當然綠油油的香菜,黃澄澄的姜片也是缺一不可的點綴。紅燒排骨放到嘴里,咬一口,咸咸的有點絲甜味兒,油而不膩,其中還有包含著一種特別的味道,有一種漫步在仙境的感覺,每一次都情不自禁的叫道“美味佳肴,我的最愛!”
我接著又吃了一塊,吃著吃著,汁水濺到我的嘴邊來了,弄得我狼狽不堪,弄得滿桌全是,要是一不小心弄在衣服上,那就倒大霉了,因此我將它稱為“調皮搗蛋的家伙”。
現在,紅燒排骨是我家里最受歡的一道菜了。
五年級的作文 篇5
母愛無疆,母愛像那蔚藍的天空,無邊無際。一眼望不到頭;母愛像那深藍的海水,包容了我幼稚的心。
我的媽媽,是一個地地道道的婦女。她有一雙充滿歲月痕跡的眼睛,還有一個秀“氣”的鼻子。總能聞到我不認真的味道。歲月遺留下的時間也悄無聲息地爬上了她的眉梢。媽媽是一個樸素的人,她不追趕時代潮流,也不穿時髦的.衣服,一條牛仔褲,一件白色襯衣,再加上一個風衣外套,她就能在外面忙一天。她不是知識淵博的學者,也不是言談舉止面面俱到的風雅人士,但她卻用自己普通的一言一語維護著我的成長。
我是一個馬馬虎虎的人,可我有個細心的媽媽。一天晚上,我做完作業。閑的沒事干,就懶懶的窩在沙發上玩手機。只見媽媽手里拿個抹布大聲對我吼道:“把你東西一收拾。”我左耳朵進右耳朵出,慢條斯理的應了一聲:“哦。”就這樣,我沉浸在網絡的世界里無法自拔。
時間一分一秒的過去了,我也有了幾分困境。我踩上拖鞋,懶散地走著,往床上一倒。進入了夢鄉。第二天早上,太陽漸漸爬上了眉梢,“太陽要曬屁股了。”媽媽喊道。我一看:媽呀!6:40了。7點就要到校。我潦草的梳完頭,看都不看一眼背上書包就跑了。
剛好趕上了上課了,我大口喘著氣,擦著頭上的汗球。我慌忙地掏出語文書和筆袋:糟了,昨天沒收拾書包,鋼筆沒吸墨水。我小心翼翼的拿起筆袋,心里直癢癢,像是有人撓似的:完了,完了。當我拉開筆袋的那一瞬間。一張醒目的字條躺在里面。我打開一看,正是那熟悉的字跡:女兒,下次可別再粗心了。我擰開鋼筆一看,是滿滿的墨水。
媽媽為我洗衣服、做飯,把我從小拉扯大。給了我這個世界上最獨一無二的母乳,給予了我生命,我學會了笑,學會了哭,學會了鬧。
我攥著這張字條,心里沉甸甸的。
五年級的作文 篇6
有人說,母愛如水,父愛如山,他們給予我們生命,教給我們做人的道理。媽媽的呵護,爸爸的教導,使我感受到親情的味道令人舒暢,親情無限……
媽媽每天不但要上班,還要照顧我和妹妹,早上的早飯,一杯溫熱的牛奶,香噴噴的飯菜,無一不在訴說著媽媽的關切、呵護。爸爸在學習上對我們兩姐妹要求非常嚴格,不會的題,爸爸總是不厭其煩,一遍又一遍地講給我們,考試卷上總會有爸爸的字跡,那不僅是解題的思路,那更是一種期盼,一種希望,那“味道”是甜蜜。
記得中秋節時,我提議舉行一個接對聯的游戲。那晚,家中的小院充滿了我們的笑聲。明月高掛天空,好似一個玉盤,微風不時吹來,吹得星空一閃一閃的好像在眨著眼,我們接對聯的游戲也進入了高潮,雖然最終是輸給了爸爸,但中秋的夜晚我們是在歡聲笑語中度過。親情的“味道”是溫馨的。
周五我和妹妹因為看電視的事吵得不可開交,爸爸知道后讓我們到飯桌的對面對墻面壁思過一小時,妹妹委屈的哭了,淚水像斷了線的珠子滑落臉頰。我緊皺著眉頭對她說:“哭,你哭什么,都是因為你害我。”教育了一番之后,各自回屋寫檢討。那“味道”是苦澀的。
期中考試時失利了,語文考了77分,我回到家里就哭,媽媽見后問清原因,又幫我分析錯題原因,那親情的“味道”似乎是咸的.。
多少次,我因為考試失利,望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨,我心中竟如此傷感,精神萎靡不振,是親情給了我力量。多少次,當生活上遇到挫折,就像路邊的野花,沒有大樹的庇護,經受不起風雨的洗禮,是親情給了我陽光般的溫暖,是親情讓我變得更堅強,對生活有信心。親情的味道色、香、味俱全。
陽光十分耀眼,鳥兒高歌,蝴蝶在空中展現著優美舞姿,從窗口照射進來的陽光,我想我明白了,親情的味道。那味道是無窮的。需要我們去細細的品味。那“味道”是與家人在一起的點點滴滴,那味道永遠存在我的內心深處。
五年級的作文 篇7
今天是教師節,我突然想到,當了七八年的學生,我心中的好老師又是怎么樣的呢?
既然閑來無事,不防來總結一下吧——
適量布置作業
星期五到了,老師開始布置作業,一個剛從一附小轉來的學生緊張得不敢看!老師布置作業完了以后,這個學生不知道自己究竟是不是在做夢呢?因為老師只布置了兩項作業,并且還很少!他跟我說:“一附小的老師布置的作業都很多!有時候凌晨一點都寫不完,這個星期五真是輕松呀!”
不打罵學生
我們的老師從來不打罵學生。她總是可以讓大家早已經飛到九霄云外的心,再慢慢收回來。因為她覺得,打罵是沒有一點效果的。反而會在學生的心中留下心理陰影,破壞掉了學生的自尊心。
溫柔
我心中最好的老師,便是她了,她總是非常溫柔。一個調皮的學生愛和后面的學生講話,老師卻總是笑瞇瞇地,她拍拍兩個人的肩膀,溫柔地說:“上課不可以講話喲!老師會時刻關注你們的。”這短短兩句話,總會讓他們認真聽講。他們也覺得課堂越來越有意思了。
不會總是考試
我們的老師不會經常考試,因為她覺得,考那么多試。不僅會讓學生覺得考試很無聊,而且會讓學生學習的成績下降。但一考試我們班級的`全體同學,包括那些調皮的同學,也總能得到好成績!
這就是我們的祝老師,一個很會教學生的老師。
五年級的作文 篇8
周子衿在我們班不僅長得很漂亮,在同學中有著極好的人緣,還是語文課代表。但她對待同學們一向極為熱心,即使犧牲自己的利益。
記得那是上個學期的事。
一天中午,輪到周子衿來給大家打飯。當時,我由于去圖書館看書而錯過了打飯的時間,當我回到教室時,同學們都已經打完飯,沒有打飯的只剩下了我一個人。豆沙包已經只剩下幾個被壓爛的,其它的全都被別的同學拿去吃了。
沒辦法,周子衿只好給了我一個爛了的。我有些生氣——她把完好的給了別人卻給了我一個爛掉的!于是,我問周子衿:“難道沒有沒爛掉的嗎?”
周子衿有些為難,但令我驚訝的是,她不但沒有反駁我,還從她的盤子里取出她的豆沙包塞到我的盤子里,說道:“那你吃這個沒有爛掉的好了,畢竟其他的`都被壓爛了。”
“可是,剩下的都是爛掉的,周子衿,你……”
“好了,沒關系。”周子衿爽朗地笑道,“這里不是還有嗎?我吃爛掉的好了。現在本來就很晚了,閑話少說,趕緊去吃吧!”
開始吃飯時,我感到非常內疚。我既不該去指責周子衿,她給我她的豆沙包時我也不該貿然收下。我本想將豆沙包還給周子衿,然后約她在午休時下樓去玩,但她卻由于打飯時間太長而被老師留在樓上,禁止在中午下樓。
她也察覺到了我的后悔,便爽朗地笑道:“好了,沒關系,我都沒有如此內疚。況且,明天不是還有機會嗎?”
我望著周子衿笑臉,自己的嘴角也不禁揚了起來,但心中卻五味雜陳、感慨萬千。周子衿真是個熱心的同學!
五年級的作文 篇9
誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信是一杯濃茶,他讓世間的生活更加濃郁芳醇;誠信是金,誠信無價,誠信是一種高尚的品格,它可以給人們帶來財富,帶來快樂,帶來力量;誠信同樣也是我們中華民族的傳統美德……這些話語讓我想起了一件事。
那是一個酷夏的一天,我和幾個伙伴相約在一起玩,我們走到一片桃子林的時候,大家被桃樹上的桃子吸引住了,光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水,一瞬間,一個錯誤的念頭從我們腦子里閃過,雖然很害怕,但還是禁不住那可口桃子的誘惑。而樹上那又大又紅的桃子似乎在向我們招手,我們跑到一顆果實豐滿的桃樹下,連忙摘了幾個又大又紅的桃子坐在下吃了起來。吃著吃著我感到有些不安,心里怦怦亂跳不停,我思索著:農民伯伯的`桃子是用他們的辛勤汗水換來的呀!如果每個人都向我們一樣,那農民伯伯辛辛苦苦種的桃子會變成什么樣呢?想到這兒,我內疚極了。忽然,我們被看管桃園的人發現了,我的伙伴都一下子跑得遠遠的,但我并沒有這么做,我走上前去,向桃園人主動承認了錯誤,低下頭準備接受他的責備,耳邊只聽他說:“好哇,知錯就改就是好孩子。”他接受了我的道歉,并且摘了一個紅紅的桃子送給我,我羞澀地吃了起來,這時,我覺得這個桃子是世界上最好吃的果實,是無法用語言來描述它。當時我留下了悔恨和喜悅的淚水。
“誠信”這只是簡簡單單的兩個字,它可以觸動人們內心深處最敏感的神經,給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈,誠信讓我們少了欺騙,多了友誼。同時他讓我們的這個世界更加的美好。讓我們行動起來,以誠信為本,以誠信為最重要的美德,讓這個世界更好、更棒!更完美吧!
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