三年級作文

時間：2024-03-10 10:25:00 三年級我要投稿

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三年級作文（精華10篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文（精華10篇）

三年級作文篇1

　　“媽媽，我沒力氣……”媽媽頭也不抬地說：“男子漢，不要撒嬌。”“我沒有，是真的好累。”我有氣無力地答道。“哦……”媽媽看了看我，見我面色潮紅，用手摸了摸我的`額頭，“好燙！兒子你被感冒君打敗了！”

　　隨后，我們馬不停蹄地來到診所。醫生拿來體溫計在我的耳朵里測量出確實發燒了，又用手電筒朝我的喉嚨照了照有發炎了。醫生問：“打針還是吃藥？”我連忙說：“吃藥。”“藥是沖劑還是藥丸？”我回答說：“我已經是大孩子了，就幫我配藥丸吧！”

　　回到家，媽媽倒來一杯水遞給我說：“男子漢，把藥丸吃了吧！”我端著水杯，拿起藥丸，瞬間覺得肚子好飽，還連打好幾個飽嗝，啥也吃不下，別說藥丸了。我對著水杯發愣，腦子里好像有個聲音對我說：“抓緊吃藥，感冒才好得快。感冒好不了，明后天的夏令營恐怕去不成。”

　　我看看藥丸，又看看水杯，好糾結！媽媽對我說：“先把藥丸放到舌頭根，再迅速喝一小口水，一鼓作氣吞下去！”我聽了連忙深呼吸，吸氣，吐氣……我使勁想把肚子里的飽脹感排除體外，一閉眼，一狠心，一跺腳，藥丸放到舌頭根，趕緊喝一小口水，只聽“咕咚”一聲，成功吞下一枚藥丸。媽媽連忙豎起大拇指：“好樣的，真棒！”有了前面吞這一枚藥丸的成功經驗，接下來很順利吞下兩枚藥丸。

　　感冒可不好受啊！我要加強體育鍛煉，把身體練得棒棒噠！

三年級作文篇2

　　“丁零零……”上課了，汪老師笑容滿面地走進教室，笑瞇瞇地說：“這節課我們一起玩老鷹抓小雞游戲。”話音剛落，教室里馬上炸開了鍋。

　　我們到了操場，開始分角色。大家都爭著當威風的老鷹，我們只好用“黑白配”來決定誰當老鷹。最后，王欣穎當老鷹，我當可愛的小雞，林純西當勇敢的母雞。

　　開始玩了。我緊緊地抓著前面“小雞”的衣服，躲在“母雞”身后。“老鷹”死死地盯著“母雞”，“母雞”也死死地盯著“老鷹”。終于，“老鷹”按捺不住了，用風一樣的速度沖了上來。“母雞”張開翅膀護著“小雞”。“老鷹”又從側面襲擊。忽然，一只“小雞”的腳扭了，“老鷹”趁機抓走了這只掉隊的“小雞”。可惡的.“老鷹”哈哈大笑，可“它”覺得一只“小雞”還不夠塞牙縫，于是又飛回來抓第二只。

　　“老鷹”本來是想用同樣的方法抓走第二只“小雞”的，但第二只“小雞”的身體很好，腳一直沒扭。“老鷹”不耐煩了，于是又想了個辦法，“它”先把“母雞”和“小雞”繞成了一個圈，自己也成了圈里的一部分，再突然加速搞突襲。“母雞”好像知道了“老鷹”的陰謀，慢慢地繞出了這個圈。“母雞”又馬上攔在了“老鷹”的面前，狠狠地瞪著“老鷹”。“老鷹”裝作一副跑不動的樣子讓我們放松了警惕。突然，“它”來個大轉彎，一只，兩只，三只……所有的“小雞”都成了“它”的盤中餐。

　　老鷹抓小雞游戲真好玩，下課了我還想玩。

三年級作文篇3

　　同學們，你們一定各有各的課余愛好，并且各種愛好各不不同。我也有一個課余愛好，那就是車模，它是我的一個不會說話的知心朋友。

　　那是我在一年級的時候，一次偶然的機會讓我對它產生了如醉如癡的愛好。我深深地迷戀上了它，是它在我悶悶不樂的時候給我帶來了無窮的快樂，大家一定迫不急待的想聽我有趣的經歷了吧！那就請你仔仔細細地聽我一一道來。

　　一天，天氣晴朗，我背著沉甸甸的書包帶著我心愛的猛虎號賽車去少年宮學車模。這是我第一次學車模，我心里無比激動，輕風吹動著柳枝沙沙作響，勤勞的小蜜蜂在辛苦的采蜜。我順利地來到了少年宮的大門口，我急匆匆地走進教室，看見教室里站著一個男老師。我氣喘吁吁的說了一聲：“老師好！”老師親切地說了聲：“你好，快進來！”不一會，所有的同學都到了，大家坐好后，老師自我介紹說：“同學們好，我姓王，以后叫我王老師就可以了。”老師又說：“你們都叫什么名字呀？互相介紹一下吧！”我們一一介紹了自己的姓名。開始上課了，我認認真真的.聽著老師講課，講完理論課，老師讓我們拼一下馬達。我不一會就拼好了，我告訴了老師，因為我拼得最快，所以老師夸我很棒。我得意洋洋地笑了。我以為我是最快的。正當我得意忘形的時候，一個大哥哥向我發出挑戰，剛開始我倆旗鼓相當，比得難解難分。后來，我有點緊張，手忙腳亂地沒有章法，最后我失敗了。同學們一起嘲笑我，這令我很下不了臺，一氣之下我把猛虎號的外殼打碎了，生氣地回到家，我對媽媽說：“我不想學車模了。”媽媽說：“勝利了不驕傲，失敗了不氣餒，只有這樣才能學好呀。”媽媽的一番話，讓我把失去的信心又找到了。我給猛虎號改造了一下，第二天，我又去找那個同學再比一次。那個同學自信地說：“小笨蛋你來吧！”我們倆來了一場別開生面的拼裝大賽，一開始我遙遙領先，后來不知怎么回事又漸漸慢了下來。這時媽媽的“失敗了不氣餒”的話，我重新加快速度。啊！我勝利了。可是他不服勁，說我是靠僥幸打敗他的，為了讓他輸的口服心服，我們又連著比了兩次，兩次都是我大獲全勝。后來我又和他進行了一場激烈的飛車大賽，我的猛虎號與他的黑蜘蛛號來了一場生死對決。隨著裁判的一聲令下，我們的賽車如兩道黑影飛速地向前飛去，我的猛虎號如一只下山的猛虎，黑蜘蛛號猶如一只神秘的蜘蛛狹，黑蜘蛛號在前，猛虎號緊跟其后，我正擔心時，由于黑蜘蛛號飛出跑道，讓我的猛虎號反敗為勝。

　　自從經歷了這次事情后，我明白了驕兵必敗的道理。只有勝利了不驕傲，失敗了不氣餒才能成為最后的贏家。只獲得一點榮譽而驕傲是不值得的，還是一位偉人說的好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這話一點不假。

三年級作文篇4

　　前年的冬天，媽媽為我買來一盞臺燈。我和它的友誼從那天就開始了，它是我最忠誠的朋友。

　　身穿粉紅色的外套，眼睛里散發著耀眼的光芒，兩撇細長的胡子，胡子下面一張櫻桃小嘴，這就是我心愛的小臺燈。

　　它陪伴我兩年了，每晚有它的陪伴我都會覺得很溫馨。每當遇到困難時，看到它那陽光般的`笑臉，我都會調整好自己的心態積極面對；每當我灰心時，它那永遠向前的小手，好像在指引我不斷前進；每當我開心的時候，它好像比我還高興，胖嘟嘟的小臉是那么的可愛！它就像我的知心朋友！

　　每天晚上，我在它的照耀下專心致志的看書寫字。每當我讀到一段精彩文字時，都會和它一起分享，大聲讀出來。我常常會想起尤安、艾肯的那句話：你還會說“我怎么沒注意到過，燈光照著那個角落，光線怎么那么美。”

　　有一次它“生病”了，我連續幾天都心不在焉，天天催促媽媽帶它去“看病”。經過“醫生”的精心治療，它很快好了，我別提有多高興了！

　　我心愛的小臺燈，真希望你能一直這么陪著我學習成長！

三年級作文篇5

　　老師說：“秋姑娘的腳步已經邁進我們的校園，她揮舞著畫筆，拋下一封封信，讓我們去讀讀她的來信吧！”

　　話音剛落，陳益謙說：“秋天像一幅五彩繽紛的畫，畫著婀娜多姿的樹，給大地鋪了一層地毯。十里飄香的桂花，小巧玲瓏，有淡黃的、有土黃的，還有金黃的。碩果累累的果園，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的'梨子、紫紅色的火龍果。”

　　“奶奶家的花生成熟了，爺爺請我去吃花生。花生像一個個小娃娃又白又胖，從土里挖出來，我小心翼翼地把它的衣服脫了。”錢姝羽喊著。

　　“秋天快過去了，冬天漸漸來臨了，小鳥在大樹哥哥那里得知這個消息，銜來一根根小樹枝造鳥巢。”潘彥而說，“大雁在白云媽媽的一陣陣叮嚀下，便加緊飛向南方，一會變成大大的‘人’字，一會變成整齊的‘一’字。”

　　“我在外婆家的鄉間小路上，迎著秋風，聞著花香，騎著自行車，飛快地奔馳，享受著秋天帶來的快樂。”楊晨迫不及待地說。

　　“還有桂花仙子們給我家院子鋪上了金黃的地毯。”

　　“對啦！還有金色的稻海。”

　　……

　　我們七嘴八舌地說著秋天的話。

　　我喜歡春天的華麗，夏天的熱鬧，但我更喜歡秋天的豐富多彩。

三年級作文篇6

　　冬天到了，天氣越來越冷了，我們學校取消了廣播操改為晨跑。適合跑步的`日子，我們就會在一節課后準時到達操場，進行晨跑活動。在體育老師的組織下，我們一個班接著一個班有序地繞著操場慢跑。每當這個時候操場上就熱鬧起來，整齊的跑步聲比鼓樂隊的敲鼓聲還好聽。我喜歡晨跑，因為跑過之后全身都熱乎乎的。

三年級作文篇7

　　紙花開了，你聽了一定很新鮮吧，我們班同學在今天的作文課上聽到時也非常的好奇，簡直就是不敢相信。觀察老師做“紙花開了”的小實驗，別提同學們有多興奮了。

　　老師先取出了一張8開紙對折，以一點為中心，共對折了5次，先拿起剪刀把折好的紙剪成弧形，然后輕輕打開，出現一朵一塵不染的大白花。接著老師又拿出一支紅色的水彩筆，把這朵大白花涂成了紅色，它就成了一朵美麗的大紅花。再把花瓣依次向里折，看上去真像個花骨朵兒。令我沒想到的是，折完后老師還用手使勁的. 將它壓平，我真擔心那花瓣打不開了。

　　這時老師端來一個盛滿水的盆子，把這未開放的紙花小心翼翼地放在水盆里，讓它輕輕地浮在水面上。同學們目不轉睛地看著那朵含苞欲放的花蕾，生怕錯過了紙花開放的精彩環節。有人迫不及待地說：“真像靦腆的小姑娘，不肯向人們展露甜蜜的笑臉。”過了一會兒，花漸漸的張開了兩片花瓣，像個小兔子豎起的兩只耳朵。又過了一會兒，花瓣全部向外展開了，好似一朵盛開的蓮花。哇！紙花真的開放了。“實驗成功了!”同學們異口同聲地喊道。此時同學們激動的鼓起掌來。俗話說的好：“魚兒離不開水，瓜兒離不開秧。”紙花也靠吸收水份伸展開了。

　　通過這次實驗，使我知道了：自然界有許許多多需要我們去挖掘、探索、觀察、發現的科學知識。老師告訴我們：“要想掌握這些知識，就要好好學習，攀登科學最高峰。”

三年級作文篇8

　　假如我長大了我會認真去工作，去上班賺錢，而且我可以照顧我的爸爸和媽媽，我工作和上班也不會遲到了。

　　假如我長大了我是不會像以前一樣亂花錢了。

　　假如我長大了，就不用我的爸爸或媽媽擔心了，而且我也會跟小時候爸爸和媽媽教我的方法那樣去教我的`兒子，也會學以前老師教我們的知識和故事說給我的兒子聽，我還會用心地去教，而不是隨便教，讓他明白，要講文明和學會負責，學會尊重。

　　假如我長大了我會勇敢的去面對每一件事情，不會退縮，一直往前走。

　　假如我長大了，我還會洗衣服、做飯、炒菜、拖地、抬小孩抬不起的東西，因為我變得強壯了。

　　假如我長大了，我會獨立了，也是我幫媽媽和爸爸的時候了。

三年級作文篇9

　　我有一個神奇的玩具，它既不是呆萌可愛的布娃娃，也不是“小魔仙”的魔法棒，而是一個可以觀察微觀世界的便攜式顯微鏡。在顯微鏡下，我看到了一個奇妙的世界。

　　這個便攜式顯微鏡長的有點像單筒望遠鏡，它是由黑、黃、藍三種顏色組成的`。它的頂端是一個黑色圓形鏡片，中間是一個醒目的黃色燈光按鈕，輕輕一按，燈就會亮了。底下有一個黑色的對焦旋鈕，東西看上去模糊的時候，旋轉調節這里，就能看的清楚了。最底下有一圈透明茶色的遮光板，它是聚光用的。

　　便攜式顯微鏡的這些功能只是吸引我的一部分，它的“小巧身材”才是最讓我愛不釋手的。冬天下雪的時候，我把它裝進我的大衣口袋，跑到室外去觀察雪花的形狀。我伸手接住一片小雪花，輕輕的放在顯微鏡下，低下頭，一只眼睛湊近顯微鏡頂端的鏡片，打開燈光，用手慢慢的調節著對焦旋鈕，雪花在顯微鏡下由模糊一片，漸漸變得清晰可見。啊，顯微鏡下的雪花原來是六角形的呀，還有各種形狀，好漂亮！春天，我拿著它去小區花園觀察蝴蝶的翅膀，原來翅膀上面有好多細小的絨毛。夏天，我和媽媽一起拿它觀察可惡的吸血蚊子！哈哈，總算讓我看清你那又細又長，像針一樣的嘴巴。秋天，我帶著它去路上撿落葉，觀察不同種類樹葉的紋理。

　　這個小巧精致的顯微鏡帶著我觀察到了一個奇妙的微觀世界，讓我的童年生活變得豐富而多彩。我喜歡你——便攜式顯微鏡。