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小學四年級作文

時間:2024-03-10 07:23:09 四年級 我要投稿

小學四年級作文通用[4篇]

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文通用[4篇]

小學四年級作文 篇1

  掌聲猶如遠方的燈塔,照亮你前進的道路,讓你充滿信心走向成功的頂點。

  星期六,我和媽媽去巨人學校上作文課,玩了一個與掌聲有關(guān)的游戲。

  上課的時候,老師說今天我們做一個游戲,規(guī)則是:“探索者”出去,“地下工作者”把紅心藏起來,“探索者”去找紅心,當“探索者”離紅心越近,大家掌聲越響亮。就這樣,我們的'游戲開始了。

  我是地下工作者,我看了看自己附近,正好旁邊有兩個酸奶盒,我想:把紅心藏在這里就萬無一失了,想到這里,我將紅心放在其中一個酸奶盒里。這時,老師把探索者“朱夢輝”叫了進來。她開始找紅心,我一傻笑,別的同學也和我一起傻笑,弄得朱夢輝沒法確定紅心到底在誰那里。朱夢輝皺起了眉頭,先用疑問的眼神看著我們,可能在想:“這可讓我上哪去找呢?一定要走出第一步,走出第一步就有第二步,只有這樣才能找到紅心!終于她勇敢地走出了第一步,這時,大家的笑聲漸漸的停了下來,當朱夢輝離我很近的時候,聽見了充滿力量、傳遞信心的掌聲。她開始觀察我的周圍,見我旁邊有空酸奶盒,她就把酸奶盒拿起又放下,這時掌聲漸漸小了,朱夢輝又立刻把盒子拿了起來,頓時,掌聲又響了起來。于是她又把酸奶盒拿了起來,搖了搖,聽見里面有聲音,一打開,果然紅心在里面。

  通過這個游戲,我明白了掌聲能給探索者指明方向,當探索者聽到掌聲時就會鼓起勇氣尋找目標。在平時,我也要像探索者一樣做事要大膽,勇敢,有信心。

小學四年級作文 篇2

  二OO八年的五月八日是奧運圣火傳遞到深圳的日子。前一天,老師把這個激動人心的消息告訴了我們,要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W去觀看圣火的傳遞,我興奮的一個晚上都沒睡好。

  第二天,我一大早就起床了,接到老師通知說奧運圣火先在珠穆朗瑪峰登頂后在十二點才到深圳。我趕緊找到住在一個小區(qū)的同學、朋友,在電視上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃燒起來,雖然身處深圳,但通過電視,我看到全中國都沸騰了,其勢排山倒海,其情撼地震天,曾經(jīng)百年的夢想終于實現(xiàn)了!

  回到學校,在老師的帶領(lǐng)下,我們大約十一點左右來到火炬?zhèn)鬟f處,炙熱的太陽像火爐一樣燒烤著我們,不一會我和同學們就汗流浹背,但我們此刻的心情像潮水一樣翻涌,熱切地期盼著火炬的到來;在我們的周圍,人山人海,每個人都穿著紅艷艷的衣服,手里拿著五星紅旗,身上貼著各種各樣的奧運標志,嘴里高喊著“中國加油”“北京加油”“奧運加油”。時間一分一秒地過去了,最激動人心的一刻終于到來了,只見火炬手高舉著火炬微笑著向我們揮手緩緩地向我們跑來,他的`旁邊是身著黃色衣服的護跑手,遠遠看上去像一條金色的長龍,護衛(wèi)著圣火的安全。全場頓時沸騰了,歡呼聲震耳欲聾,我也情不自禁地和同學們一起高呼“中國加油” “北京加油”“奧運加油”。在這一刻,全世界人民都應(yīng)該感覺到中華民族對奧運會的那種渴望和對奧林匹克精神的執(zhí)著追求,作為中國人,我感到無比的自豪。

  回到家里,我的心情久久不能平靜,我終于理解到了,我們都是炎黃子孫,我們來自同一世界,我們有著共同的夢想的真正含義。我在心里默默地預(yù)祝二OO八奧運會在北京成功舉辦!

小學四年級作文 篇3

  有一天, 我乘坐“光年超速時空艇”飛到了一千年之后。我拉開降落傘,心里美美地想著:未來的世界一定很壯美,我可要大開眼界嘍!

  “砰”!一個巨大的家伙砸中了我的跳傘!鞍パ剑瑡屟!”我摔在了馬路上,幸好只是個屁股墩。我抬頭一看,那家伙原來是一塊隕石。“砰。!”又一聲更猛烈的巨響傳來,那塊隕石不偏不倚,正好落在了一棟摩天大樓上。大樓頓時起火倒塌。住在樓里的人們有的當即死亡,有的在想著各種各樣的求生方法……經(jīng)過一番調(diào)查我才知道由于人類還在使用含氟的空調(diào)、冰箱等家用電器,大氣中的'臭氧日趨減少,這兒的人們對于此類災(zāi)害已不足為怪了。

  我醒了醒神,卻發(fā)現(xiàn)我已躺在了沙漠中,黃沙一望無邊,就連仙人掌也小得可憐。“呼!”一陣狂風刮過,我被吹到了一個湖邊!把剑贸!”我趕緊捂上鼻子。“不要!不要。 蔽乙矎堁牢枳ζ饋怼

  “起床嘍!”咦,這不是媽媽的聲音嗎?我摸摸自己的心,心還跳得厲害……

小學四年級作文 篇4

  1,同學相見

  “金特,你要遲到啦!”新學期地一天,金特的媽媽把金特從夢中叫醒。“好好好,我起來。”我來介紹一下自己,我叫劉金特,今年上六年級,今天是開學第一天,我在龍新小學上學,我們重新分班,不知道我又會碰見誰。

  一進教室,我看見了10幾個5年級的同班同學,不過我跟他們不怎么在一起玩。我眼睛一掃,竟然看見了我的幼兒園的同班同學:大狼(因為過了很久,我只記得他的小名叫大狼)。大狼也看見了我,我們還是同桌,這下爽了。

  2,班上的冒險

  在上語文課的時候,有一個穿著黑衣服的大叔在班級門口,我們以為是誰的爸爸,就異口同聲的`叫叔叔好,然而,我發(fā)現(xiàn)不對勁,就跟大狼說:“大狼,你有沒有發(fā)現(xiàn)不對勁.”“沒有哇,我覺的很好呀。”突然,那個大叔從口戴里拿出一把刀,把老師砍傷了,同學們大叫,那個‘黑衣男子’又連續(xù)砍了幾個同學,我跟大狼說:“你用黑板檫扔他,我在他后面用掃把把他打暈!薄昂!贝罄钦f

  我小心翼翼的走到男子后面,正準備打他,突然一個胖子走了出來,先是把刀從男子的手中奪走,再用力打那個男子,直到把男子打暈。

  事后,我才知道,那個胖子是一前5(2)班的小霸王。

  在教室的一個監(jiān)控器里,傳來一句話:“好戲才剛剛開始呢!”

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