小學二年級作文

時間：2024-03-09 15:23:10 二年級我要投稿

【優選】小學二年級作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【優選】小學二年級作文9篇

小學二年級作文篇1

　　在磁鐵王國里，有一個孤獨的小磁鐵，它每天在家里不是看電視就是看書，很無聊。

　　有一天，小磁鐵想：我不能再孤獨下去了，我要到外面去找朋友玩。

　　他來到水云軒小學二（2）班的教室，用力把門撞開，一不小心掉進了邱天一的鉛筆盒里。它看見鉛筆和橡皮正在開開心心地做游戲，小磁鐵熱情地說：“我能不能和你們做好朋友呢？”鉛筆和橡皮非常冷漠理都不理它。小磁鐵傷心的離開了邱天一的鉛筆盒。小磁鐵又來到了溫詩云的筆盒里，看見了剪刀、鐵尺子和圖釘在一起玩耍，小磁鐵說：“我能不能和你們一起做游戲？”剪刀說：“好啊。”小磁鐵和剪刀、鐵尺子、圖釘玩得很開心。

　　晚上，邱天一的.奶奶正在認認真真地縫衣服，突然一不小心，奶奶手中的針掉了。老奶奶的眼睛視力不好，看東西很模糊，她找了很久也沒有找到。奶奶叫邱天一一起找，邱天一腦筋一轉找來一塊磁鐵。他拿著磁鐵蹲下身子，挨著地面慢慢移動。突然，一個白色的小東西像劍一樣得飛過來，緊緊地抱住了磁鐵。邱天一一看高興極了，他舉起磁鐵大聲喊：“奶奶，找到了，找到了。”小磁鐵可高興了，他它沒想到自己的作用還真大呢！

　　小磁鐵跟孤獨、無聊說再見。小磁鐵既找到了朋友，又能幫助別人，它覺得真高興。

小學二年級作文篇2

　　“桂花香，桂花美，桂花長在運河旁……”看見桂花，我就情不自禁地背誦這首詩歌。

　　桂花是杭州市的市花。

　　綠云似的枝葉里藏著一朵朵“金太陽”般的小花，走到遠處望去，桂花好像一簇簇小米粥。走近一看桂花又像一張張可愛的小笑臉，花芯綠瑩瑩的，真惹人喜愛。

　　國慶期間，大家一邊享受著桂花的'清香，一邊悠閑地在桂花樹下打牌、喝茶。一陣風吹來，可愛的桂花們也來湊熱鬧，它們紛紛隨風而落，下起了“金雨”，仿佛在給人們表演美麗的舞蹈……

　　桂花雖然并不起眼，但它散發的花香卻特別的清甜，讓我們感到生活格外的幸福甜蜜。我想，我要像桂花一樣，不要只炫耀自己的優點，要做一個謙虛的、對人們有用的人！

小學二年級作文篇3

　　我的媽媽四十歲了，長著一雙會說話的眼睛。每次我取得了好成績，媽媽的眼睛就會笑起來。我不認真做作業的時候，媽媽的眼睛就會生氣。媽媽為了我的學習，頭發白了很多。

　　媽媽在生活上把我照顧的無微不至。早晨媽媽叫我起床的時候，媽媽已經做好了早飯。每天媽媽都送我去上學。每天媽媽都把我的衣服洗的干干凈凈。在學習上媽媽對我特別嚴格，每天媽媽都會認真檢查我的作業，要求我的作業必須寫得工整漂亮。當我有不會做的題的時候，媽媽總是耐心地給我講了一遍又一遍，直到我聽會為止。我練書法的`時候，媽媽總是一筆一筆的給我指點。媽媽經常陪我讀書。媽媽在我的學習中操碎了心。

　　我愛我的媽媽，她是我心中最好的媽媽。

小學二年級作文篇4

　　今天，爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進門久看見美麗的菊花，有紅的、紫的、綠的......，走到小河邊看見小魚兒在水里游，我想它一定餓了，我喂它吃點東西吧！誰知小魚很調皮，我差點摔到河里，因為我扔下的瓜子太大，一條小魚想一下子叼著瓜子就溜走，可是沒有成功，被一條大一點的魚搶走了。看見小魚兒很高興的在我面前游來游去，就好像說謝謝你的食物。我還仔細的'觀察了小魚的模樣，很像老師說過的梭一樣，這一群群可愛的小魚真有趣！

小學二年級作文篇5

　　嘟嘟！香香開著一輛小車呢！香香的車馬上要來到森林嘍！香香的.車到森林時，她只顧著欣賞風景了，沒注意開車，結果車撞到樹上撞壞了……香香坐下來，正好欣賞這美景啊，她走啊走，來到了奇跡王國，接著到了美麗花園，那里的花可真多啊！

　　隨后，她還到池塘邊吃面包呢！池塘里有很多奇形怪狀的魚，逗得香香哈哈大笑。香香瞇著眼笑，等睜開眼時，香香看到自己躺在床上，四周靜悄悄的，哦！香香想：原來自己剛才做了個夢呢！

小學二年級作文篇6

　　前幾天，我突然發高燒，生病了，只好請假休息了一天。今天，我又像往常一樣背著書包，蹦蹦跳跳地來到學校上課了。

　　下課時，寧老師把我叫進辦公室，遞給我漢字本，讓我把休假時落下的漢字補完。我接過本子，二話不說地離開辦公室，跑進教室，拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節課間的時間才完成，寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進老師辦公室，交給了寧老師。正當我轉身要離開時，胡老師又叫住了我，讓我把休假那天的'數學練習補上。說著，就把本子遞給了我，我只好乖乖地接過練習本，跑回教室，用課間休息時間補數學。

　　唉，今天上午我一個課間也沒休息，真是忙呀！

　　這么多作業真讓我有點應接不暇了。這真是忙碌的一上午呀！

小學二年級作文篇7

　　我在樓道里捉住了一只蝎子，回家把它放進一個玻璃瓶里。過了兩天，我又捉住了兩只蟋蟀。我想：把它們放進裝蝎子的瓶子里行不行？一定不行！蝎子一定會把它們毒死的'！我又想：沒事，死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰呢！

　　回到家里，我把它們放進了裝有蝎子的瓶子里，就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰了。只看見蟋蟀一只見到蝎子嚇得魂飛魄散，另一只英蟋蟀卻勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看，連忙使出殺手锏，用尾巴一刺，就把蟋蟀毒死了。

　　第二天早晨起來，我發現蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了，太殘忍了。蝎子美餐了一頓，它得意的揮舞著大鉗子，好象在說：謝謝你，讓我美餐一頓！

　　這就是自然界的弱肉強食，強者生存的自然法則吧！

小學二年級作文篇8

　　今天，是我參加鋼琴比賽的日子，我非常緊張，媽媽說：“別慌，雷蕾，得不到名次不怕，重在參與，下次還有機會”。我聽了媽媽的話后，就放松多了。

　　到貴陽了，我們先吃了早餐，然后往比賽地點去，到了那里，我們都安安靜靜的坐在座位上，看其他選手表演，我心想，他們都彈得比我好，肯定得不了名次，到我了，我的`心一崩一跳的，我悄悄地說，放松放松再放松，只要努力就可以了，我先向評委和觀眾敬禮，然后就開始彈了。我越彈越慌，到最后，我彈錯了一個音，就想起許老師說的話，最后是最重要的，一定不能彈錯，彈錯了也不能停下來，要繼續往后彈，我心想，糟了，得不到名次了，怎么辦呢？

　　不久，結果出來了，小芳姐看見了比賽結果，高興的對我說，雷蕾，你得第三名，可以去北京參加總決賽，話音剛落，我高興得跳了起來，大聲的說，我可以去北京了，太好了，我急忙拿出手機向爸爸報告發消息，爸爸說，希望你繼續努力，爭取去北京取得更好的成績。