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三年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
20xx年3月1日,我們肥城大地迎來了今年春雨的第一次洗禮。蒙蒙的細雨,如絲般飄散在這座城市的上空,如詩般的美景,印烙在肥城大地的每個角落。
珍珠般的春雨輕輕地灑落在五彩斑斕的雨傘上,“噼里啪啦”的聲音,如同春姑娘在如癡如醉的彈奏古箏,使人心情舒暢,禁不住美景的誘惑,駐足觀賞。
春雨慢悠悠的飛灑在半空中,如同春姑娘紡出的線,絲絲如針,美麗極了!春雨輕輕的浸在草地上,給小草們沖了個涼水澡,這番美景真是可以用“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”來形容!傍晚,春雨還在靜靜的飄落著,似乎還想再分享一下千家萬戶的幸福時光,我打著傘,站在樹下,聆聽著雨的聲音,伸出手來任春雨拍打在手心手背,滲進心田。我想此時田間的小麥一定貪婪地吮吸著雨露,悄悄地長高。
深夜,我舍不得這番春雨,打開窗戶,躺在床上,聽雨的聲音。細細的`風聲伴著柔柔的雨聲,我真不忍心睡去,真可謂:“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”啊!
春雨的降臨,帶來了盎然的春意,帶來了愉悅的心境,更帶來了播種的希望!
三年級的作文300字 篇2
春天不帶一點兒聲響,悄悄地來臨了。
走進校門,一眼就能看見花壇里的香水月季。香水月季香味很濃,花開得格外茂盛。一朵朵香水月季姿態不同,有的只是花苞,但粉紅色的花骨朵兒里蘊含著生命的奧秘;有的已經開出三四片花瓣了,就像個害羞的小姑娘;還有的花瓣微微翹起,好像在得意地跟同伴比美,整朵花又大又粉,特別惹人注目……
三角梅也在盛開,三片紫的,或紅的花瓣和花蕊緊緊地抱在一起,默默地為校園添加光彩。桃花也開了,褐色的桃花樹樹干上開出了一朵朵粉色的桃花和長著一片片嫩葉。
高大的芒果樹長出了新的.嫩葉,枝頭上還掛著一串串花骨朵兒呢!玉蘭樹婷婷玉立地站著,就像個美麗的少女。玉蘭花開了,一眼望去,在枝繁葉茂的葉子間,三四朵玉蘭花若隱若現地出現了。
三年級的作文300字 篇3
鄰居家養了一只小倉鼠,它的全身都是灰色的,看上去像一個灰色的小絨球,十分可愛。一雙機靈的小眼睛圓溜溜的,像兩顆花椒籽一樣烏黑透亮。一張粉色的小嘴旁邊有幾根細長的.胡須,兩只前爪經常抬起,樣子萌翻了。它的屁股后面有一個小尾巴,不仔細看根本看不見。
灰倉鼠吃瓜子真有趣。它會用小爪子把瓜子捧起來,塞進嘴里,藏在腮邊的頰囊里,塞得鼓鼓的。等空閑的時候,會吐出一粒瓜子,在殼沿邊咬一咬,又把瓜子捧在小爪子里靈活地翻個身,瓜子殼就掉地上了,它就津津有味地吃到了瓜子肉。它吃起食物來會發出“砸吧砸吧”的聲音,真好聽。
這只灰倉鼠很膽小,我打開籠子對它說:“出來吧!”它嚇得趕緊躲進窩里,不肯出來,顫動著胡子在窩門口嗅來嗅去,果然是名副其實的“膽小如鼠”。
灰倉鼠真可愛,我視如珍寶,百般呵護。
三年級的作文300字 篇4
我家后花園里有一小片竹林,那里四季常綠一直挺拔的竹子經受風吹雨打,依舊那么堅韌。
我沒事兒就到竹林里轉轉、走走。
一天,我又到竹林里轉,“哎呀!”不知道碰到了個什么東西,我低頭一看,呀!是個竹筍!呵!好久沒有看到竹筍了,今天居然有驚喜地發現。
咦!那兒還有一個。哇!還有一大群呢!發現這些竹筍,我覺得是老天送來的禮物,我覺得它們特別可愛,就像一個個小嬰兒,從地下探出頭來,看著這新奇的'世界。
我每個周末都要抽空閑時間看“小嬰兒”的變化。前幾周,他們長得比較慢,但過了幾周他們就越長越高,而且越長越快。
咦?怎么會長得那么快,而且還越長越快呢?
原來它會在地下埋五年之久,所以才長得那么快!
人要成功不也一樣嗎?先打好最踏實、最牢固的基礎,然后接下來的路就能很輕松。
從竹子身上,我學到了成功的道理。
三年級的作文300字 篇5
爸爸如果穿上西裝還是很英俊的,可是他一天到晚總是穿著工作服,顯得很疲憊的樣子。
我的爸爸很幽默,從來不跟媽媽吵架。
有一天,媽媽嫌爸爸干活少了,不停地埋怨爸爸。可爸爸就跟沒事兒人一樣,直到媽媽不說話了,爸爸才一臉的鬼樣,拍著媽媽的肩膀,得意的唱起來:“你總是心太軟,心太軟,把家里的.活都自己扛……”
爸爸還邊唱邊跳,那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑,媽媽也哭笑不得,不再批評爸爸了。
爸爸上班很辛苦,經常是回到家躺在沙發上就睡著了。
有一次,我寫完作業,看見他又在沙發上睡著了,就推了推他,喊道:“爸爸、爸爸,上床睡覺去吧!”
只見爸爸猛地朝我揮了揮手說:“快,快閃到一邊,別讓車碰著了!”
我愣了半天才明白是怎么回事。
咳,這么大的人了,怎么還說夢話呀!
三年級的作文300字 篇6
今天早上,我一來到教室,哇!變化真大,太漂亮了!教室布置了中隊角、夢想欄、好書推薦、佳作欣賞等好幾個欄目。其中,我最喜歡的是我們的好書推薦,因為我特愛看書,是班里的“小書蟲”,就是因為有了它,我的讀書才不會盲目。下午隊會課時,潘老師為我們講解了班級的布置。
潘老師對我們說,班級的布置就圍繞著讀書,我們的好書推薦欄里有一幅圖,圖上是一個由書架起的階梯,階梯頂上是一個地球儀,這表示讀書也可以看天下,只有到達了書的頂峰,才能閱覽世界。潘老師還給我們介紹了我們的夢想欄,圖上是一顆大樹,大樹上掛著我們46個同學的.夢想。最令我感觸最深的是潘老師的一句話“讀萬卷書不如行萬里路,讀萬卷書不如閱人無數,閱人無數不如有好老師相助”。這讓我感受到了閱世界和有好老師一樣重要。
我認為,這一次的學校班級評比活動我們肯定能得第一,因為它包含了老師的期望,同學們的夢想。
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