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三年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
20xx年3月1日，我們肥城大地迎來了今年春雨的第一次洗禮。蒙蒙的細雨，如絲般飄散在這座城市的上空，如詩般的美景，印烙在肥城大地的每個角落。
珍珠般的春雨輕輕地灑落在五彩斑斕的雨傘上，“噼里啪啦”的聲音，如同春姑娘在如癡如醉的彈奏古箏，使人心情舒暢，禁不住美景的誘惑，駐足觀賞。
春雨慢悠悠的飛灑在半空中，如同春姑娘紡出的線，絲絲如針，美麗極了！春雨輕輕的浸在草地上，給小草們沖了個涼水澡，這番美景真是可以用“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”來形容！傍晚，春雨還在靜靜的飄落著，似乎還想再分享一下千家萬戶的幸福時光，我打著傘，站在樹下，聆聽著雨的聲音，伸出手來任春雨拍打在手心手背，滲進心田。我想此時田間的小麥一定貪婪地吮吸著雨露，悄悄地長高。
深夜，我舍不得這番春雨，打開窗戶，躺在床上，聽雨的聲音。細細的`風聲伴著柔柔的雨聲，我真不忍心睡去，真可謂：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”啊！
春雨的降臨，帶來了盎然的春意，帶來了愉悅的心境，更帶來了播種的希望！
三年級的作文300字 篇2
春天不帶一點兒聲響，悄悄地來臨了。
走進校門，一眼就能看見花壇里的香水月季。香水月季香味很濃，花開得格外茂盛。一朵朵香水月季姿態不同，有的只是花苞，但粉紅色的花骨朵兒里蘊含著生命的奧秘；有的已經開出三四片花瓣了，就像個害羞的小姑娘；還有的花瓣微微翹起，好像在得意地跟同伴比美，整朵花又大又粉，特別惹人注目……
三角梅也在盛開，三片紫的，或紅的花瓣和花蕊緊緊地抱在一起，默默地為校園添加光彩。桃花也開了，褐色的桃花樹樹干上開出了一朵朵粉色的桃花和長著一片片嫩葉。
高大的芒果樹長出了新的.嫩葉，枝頭上還掛著一串串花骨朵兒呢！玉蘭樹婷婷玉立地站著，就像個美麗的少女。玉蘭花開了，一眼望去，在枝繁葉茂的葉子間，三四朵玉蘭花若隱若現地出現了。
三年級的作文300字 篇3
鄰居家養了一只小倉鼠，它的全身都是灰色的，看上去像一個灰色的小絨球，十分可愛。一雙機靈的小眼睛圓溜溜的，像兩顆花椒籽一樣烏黑透亮。一張粉色的小嘴旁邊有幾根細長的.胡須，兩只前爪經常抬起，樣子萌翻了。它的屁股后面有一個小尾巴，不仔細看根本看不見。
灰倉鼠吃瓜子真有趣。它會用小爪子把瓜子捧起來，塞進嘴里，藏在腮邊的頰囊里，塞得鼓鼓的。等空閑的時候，會吐出一粒瓜子，在殼沿邊咬一咬，又把瓜子捧在小爪子里靈活地翻個身，瓜子殼就掉地上了，它就津津有味地吃到了瓜子肉。它吃起食物來會發出“砸吧砸吧”的聲音，真好聽。
這只灰倉鼠很膽小，我打開籠子對它說：“出來吧!”它嚇得趕緊躲進窩里，不肯出來，顫動著胡子在窩門口嗅來嗅去，果然是名副其實的“膽小如鼠”。
灰倉鼠真可愛，我視如珍寶，百般呵護。
三年級的作文300字 篇4
我家后花園里有一小片竹林，那里四季常綠一直挺拔的竹子經受風吹雨打，依舊那么堅韌。
我沒事兒就到竹林里轉轉、走走。
一天，我又到竹林里轉，“哎呀！”不知道碰到了個什么東西，我低頭一看，呀！是個竹筍！呵！好久沒有看到竹筍了，今天居然有驚喜地發現。
咦！那兒還有一個。哇！還有一大群呢！發現這些竹筍，我覺得是老天送來的禮物，我覺得它們特別可愛，就像一個個小嬰兒，從地下探出頭來，看著這新奇的'世界。
我每個周末都要抽空閑時間看“小嬰兒”的變化。前幾周，他們長得比較慢，但過了幾周他們就越長越高，而且越長越快。
咦？怎么會長得那么快，而且還越長越快呢？
原來它會在地下埋五年之久，所以才長得那么快��！
人要成功不也一樣嗎？先打好最踏實、最牢固的基礎，然后接下來的路就能很輕松。
從竹子身上，我學到了成功的道理。
三年級的作文300字 篇5
爸爸如果穿上西裝還是很英俊的，可是他一天到晚總是穿著工作服，顯得很疲憊的樣子。
我的爸爸很幽默，從來不跟媽媽吵架。
有一天，媽媽嫌爸爸干活少了，不停地埋怨爸爸。可爸爸就跟沒事兒人一樣，直到媽媽不說話了，爸爸才一臉的鬼樣，拍著媽媽的肩膀，得意的唱起來：“你總是心太軟，心太軟，把家里的.活都自己扛……”
爸爸還邊唱邊跳，那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑，媽媽也哭笑不得，不再批評爸爸了。
爸爸上班很辛苦，經常是回到家躺在沙發上就睡著了。
有一次，我寫完作業，看見他又在沙發上睡著了，就推了推他，喊道：“爸爸、爸爸，上床睡覺去吧！”
只見爸爸猛地朝我揮了揮手說：“快，快閃到一邊，別讓車碰著了！”
我愣了半天才明白是怎么回事。
咳，這么大的人了，怎么還說夢話呀！
三年級的作文300字 篇6
今天早上，我一來到教室，哇！變化真大，太漂亮了！教室布置了中隊角、夢想欄、好書推薦、佳作欣賞等好幾個欄目。其中，我最喜歡的是我們的好書推薦，因為我特愛看書，是班里的“小書蟲”，就是因為有了它，我的讀書才不會盲目。下午隊會課時，潘老師為我們講解了班級的布置。
潘老師對我們說，班級的布置就圍繞著讀書，我們的好書推薦欄里有一幅圖，圖上是一個由書架起的階梯，階梯頂上是一個地球儀，這表示讀書也可以看天下，只有到達了書的頂峰，才能閱覽世界。潘老師還給我們介紹了我們的夢想欄，圖上是一顆大樹，大樹上掛著我們46個同學的.夢想。最令我感觸最深的是潘老師的一句話“讀萬卷書不如行萬里路，讀萬卷書不如閱人無數，閱人無數不如有好老師相助”。這讓我感受到了閱世界和有好老師一樣重要。
我認為，這一次的學校班級評比活動我們肯定能得第一，因為它包含了老師的期望，同學們的夢想。
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