六年級作文300字

實用的六年級作文300字(通用3篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　今天學校操場上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價還價聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。

　　每個同學都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級的“售貨臺”，每個班推選出幾個同學當售貨員，買書所得作為班費。我們將圖書分好類，然后等待“跳蚤市場”的開始。

　　該我買書了，我挑中其中5本書，對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“嗯，35元”，他說。我又說：“30員吧，抹個零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣！”“到底賣不賣，不賣我走了。”“好好好，30塊錢吧。”我終于以合時的'價錢買到了自己喜愛的圖書。

　　我剛交完錢，只聽另一個同學對售貨員說：“這幾本書多少錢！”“28。”“太貴了，抹個零，20吧！”這個同學抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底賣不買，不賣我走了！”“不賣！”嘿，敢學我，遭報應了吧！”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來。

　　這次圖書“跳蚤市場”持續了兩個小時，我收獲了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場，每個班還有了一筆不小的班費，真是一舉多得呀。

六年級作文300字 篇2

　　我的家鄉山美，水美，是一個景色宜人的地方。

　　我家門前有一條小溪，它像一幅迷人的畫，四季都很美。小溪，它那美麗的畫面印在我的腦海里，使我難以忘記這條小溪。

　　春天，小溪旁的柳樹抽出新芽，就像一只只小蛇在柳樹上玩耍。吸引了一只只小燕子來回穿梭。它們拍打翅膀，一會兒從水面上輕輕地掠過，一會兒向田野疾飛而去。小溪旁邊的小草換上了一件新上衣，給小溪增添了無限的生機。

　　夏天，此時的'小溪變成了孩子們的樂園，他們像一只只青蛙，“撲通，撲通”地跳到小溪中，潑水，嬉水，你不用擔心溪水會有混濁，小溪的水清得很，清得可以看見溪底的石頭。旁邊的花兒顏色各異，綠的，白的，黃的，紅的等等，五彩繽紛，絢麗多彩。

　　秋天，小溪上漂滿了金黃色的樹葉，就像一條條小船，即將駛向遠方。小溪邊飄蕩著稻麥果香，那是不遠處的田野、果園給人們帶來的希望。

　　冬天，因為我們這里不會下雪，所以溪水不會結冰，此時的小溪安靜地睡著，仿佛在等待春天的到來。

　　家鄉那條小溪，是我記憶中最美的風景。

六年級作文300字 篇3

　　今天爸爸準備帶我去西河玩因為爸爸聽說西河里有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見一只螃蟹，一位叔叔說：“螃蟹都在洞里。”我這才下了河，下河后我在小洞里一個一個的找著，突然，我的手摸到了一個東西，我抓住它一拿啊，原來是一只小螃蟹，我把這只小螃蟹帶回了家，我仔細的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的，有八只腳，兩個鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的`，有兩只可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一厘米長。很可愛。

　　今天我買來了幾條金魚，我把螃蟹和金魚放在一起養，剛開始，兩只小動物生活生活的很好，但是后來發生了意想不到的事情。

　　那一天，我媽媽買來了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚缸里，螃蟹就和金魚打起架來，肉到了水里時金魚向肉游去了，螃蟹也爬了過來，這時螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚沖了過來，螃蟹又用鉗子夾住了金魚，金魚開使橫沖直撞，終于甩掉了螃蟹，但是金魚的尾巴通了個洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。

　　我喜歡螃蟹。

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