六年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
我的夢想就像天空上的風(fēng)箏，如果你不去放飛它，就永遠(yuǎn)不會知道它可以飛多高。
夢想，是人一生的追求目標(biāo)，如果沒有了夢想，就沒有了追求；如果沒有了追求，就沒有了未來；如果沒有了未來，就沒有了生活。
努力，為了我的夢想
有夢想就有追求，只要努力追求總有實(shí)現(xiàn)夢想的一天，要實(shí)現(xiàn)夢想，第一就是要學(xué)會努力，去努力實(shí)現(xiàn)，用自己的實(shí)力去做，就會有實(shí)現(xiàn)夢想的'一天。如雙手殘廢的代頌軍，他雖然雙手殘廢，但是他從不放棄自己的學(xué)業(yè)，他通過自己的努力，在高考時(shí)取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就一定會成功的。
勤奮，為了我的夢想
勤奮是完成夢想的第二大重點(diǎn)，要知道只有勤奮努力的人才會擁有實(shí)現(xiàn)夢想的快樂和幸福。勤奮吧！為了自己未來或現(xiàn)在的夢想不久的將來而勤奮；為了完成自己的夢想而勤奮；為了夢想實(shí)現(xiàn)的那一天而勤奮吧。努力學(xué)會勤奮，學(xué)會如何依賴勤奮去完成夢想，那么夢想就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們?nèi)ビ印?/p>
讓我們一起去放飛夢想，讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧！
六年級的作文 篇2
說到汽車大家都能說出一堆的話，要說未來的汽車，可就鴉雀無聲了！
我可要說說未來的汽車：未來的汽車可漂亮了，可以變外殼的'顏色，還可以換一些美麗可愛的圖案呢！
未來的汽車是全自動的，只要你說要去的地方，如：北京，它會立刻送你去北京。并且如果你餓了或渴了，它會給你送來吃的或喝的。如果你冷了，它會給你加衣服。如果你熱了，它會給你扇風(fēng)。如果你困了，它會給你蓋被子。如果是夏天，它就不給蓋被子，因?yàn)樗滥愫軣帷Ｋ�有1000首曲子，有169首是催眠曲，有31首是興奮曲，有800首是一般曲子，那有人想看書怎么辦？它有100本書，那有人想看電視呢？它有三個(gè)電視。那它很大吧？不是很大，它只有50平方分米。那它很貴吧？不貴，只有870元就能買到它。
未來汽車不可預(yù)知，只有盼望未來的汽車更好點(diǎn)了。
六年級的作文 篇3
進(jìn)入中學(xué)已有二個(gè)多月了，我也交了許多新的朋友。現(xiàn)在，我給大家介紹一個(gè)號稱“孫猴子”的同學(xué)。
為什么要叫“孫猴子”呢？聽我娓娓道來：他是一個(gè)博學(xué)多才、才富五車的“猴子”。上課時(shí)，老師問我們：“美國的首都是哪里？”
我們都一致回答是紐約，而他卻慢條斯理的說是華盛頓，結(jié)果，真理往往掌握在少數(shù)人手里。才華橫溢，見多識廣的他，我們都很佩服。下課，我們問他怎么知道的？他故作神秘地說：“我靈魂出竅，飛到了美國，尋問路人方知曉”。
他也是一個(gè)幽默而有趣的潑猴。下課后，他通常跑到女生堆里猜謎語、講笑話。瞧！他又來了，只見他擼起袖子，然后自信滿滿地說：“我給你們出個(gè)謎語，你們敢挑戰(zhàn)嗎？”女生們則異口同聲的說：“敢，愛拼才會贏嘛！”只見他慢悠悠地說：“請聽題，誰三過家門而不入？”女生們胸有成竹地脫口而出：“大禹”。“猴子”搖搖頭連說：“不對、不對，是書包里裝著不及格試卷的學(xué)生。”說完后，自個(gè)先樂了。
他還是一個(gè)小饞猴，每次講完笑話，待大家笑得前仰后合之時(shí)，定會說：“各位客官，有錢的捧個(gè)錢場，有吃的捧個(gè)食場”，然后一副可憐期待的模樣示眾。如果有人將食品袋打開，他便飛快的抓一把，笑著跑到遠(yuǎn)處慢慢享受膳食。
他又是一個(gè)樂于助人的猴子，有一天軍訓(xùn)的時(shí)候，我生病了，渾身無力，兩腿酸軟，他二話沒說，把我背到離宿舍很遠(yuǎn)的醫(yī)務(wù)室，忙前忙后幫我找大夫，并且用自己的錢幫我買藥、買水。雪中送炭，友誼天長地久。屋漏偏逢連夜雨，不巧的是第二天軍訓(xùn)時(shí)，不爭氣的腰帶崩斷，上帝啊，我的.褲子怎么辦？往下掉啊！頓時(shí)尷尬無比，又急又羞如熱鍋上的螞蟻，此時(shí)他毫不猶豫的將他的另一條腰帶借給了我，解了我燃眉之急。從此，我們成為了緊密的朋友，生活充滿了七彩的陽光。
他還是一只喜歡嫁禍的“猴子”。有時(shí)上體育課，他會動動左邊同學(xué)的背，右邊同學(xué)的頭，讓他們誤以為是旁邊的人惡作劇。呵呵！群眾的眼睛是雪亮噠！因此也免不了經(jīng)常被體育老師罰跑步。
現(xiàn)在明白為什么稱他為“孫猴子”了吧！善變，如孫悟空一般。如果想和他交朋友，可以一定要了解他的全部喲！
六年級的作文 篇4
人生就是一次旅行，走過的山水，都是風(fēng)景；嘗過的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風(fēng)的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過往；用淡泊寫意人生；用安然蔥蘢時(shí)光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細(xì)品歲月靜好。
要真誠感謝守候你一生的人，然后因?yàn)樗悄阋簧母蹫常灰⑿?yīng)對以前恨過的人，因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng)；真誠感謝以前愛過的人，因?yàn)樗屇愣昧藧郏灰兄x背叛你的人，然后若不是他，你就不會懂得世界；對你曾偷偷喜愛的人，要真心祝他幸福，因?yàn)槟阆矏鬯麜r(shí)也是期望他快樂；對值得信賴的人，要好好與他相處，一生中遇不到幾個(gè)真誠的朋友或真正的`知己。
我們誰也贏不了和時(shí)光的比賽，‘人生苦短’，然后不是一句空泛的話，對于四十多歲的人來說，感觸頗多。平和淡然地應(yīng)對一切，活出自我，活出自信，該想的就想，該做的就做，愛你自我，更要愛他人。不論何時(shí)何地，要個(gè)性珍惜緣分，不論是你生命的過客，還是長久的知己，都是一生精彩的回憶。‘人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請你不要不在乎’！別等到無能為力的時(shí)候，才翻起終生的遺憾和悔恨的記憶。
如果兩個(gè)人鬧矛盾，彼此都不了解對方就只能散伙，而敢于放下自我先說對不起的人才能算是真正稱得上是守護(hù)那份感情的人。
生活中有許多事情，我們不能改變，但我們能夠盡力而為。然后也許人生中有許多情形，我們無力而為，但我們能夠用心對待。無論艱難還是曲折，不論悲傷還是痛苦，我們都不能失去信心，放下心中的信念。應(yīng)對人生種種，盡力了用心了，即使達(dá)不到心中的愿望，我們也無怨無悔。
人生就是一次旅行，走過的山水，都是風(fēng)景；嘗過的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風(fēng)的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過往；用淡泊寫意人生；用安然蔥蘢時(shí)光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細(xì)品歲月靜好。
六年級的作文 篇5
初看春花紅，轉(zhuǎn)眼已成冬；匆匆，匆匆；一年容易又到頭；韶光逝去無影蹤。
誰也無法描繪出你的面目，但世界上處處能聽到你的腳步聲。你，就是時(shí)間。
在小時(shí)候，我們的知識是那么的少。可經(jīng)過時(shí)光的流逝，我們知道了春的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”夏的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”秋的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”冬的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”……時(shí)間，讓我從書本中感受古往今來自然美景。我感謝，你帶給我的知識！
從小父母都會帶我去各地游玩，但那時(shí)的我們什么都不懂。現(xiàn)在，我們游玩后都明白了：各地的風(fēng)土人情、異域風(fēng)情，瀏覽過最美麗的風(fēng)景后，我終于理解了“讀萬卷書，行萬里路”的真正含義……人外有人，天外有天。我感謝你，你開拓我的視野！
時(shí)間讓我變得自信。在以前，我是一個(gè)膽小、自卑的女生，很不敢跟陌生人交流。那時(shí)，我剛?cè)胄W(xué)，老師們都在門口迎接：“小朋友你好！歡迎你成為我們的`一員。”一見老師，我連忙抓住媽媽的衣角，迅速的轉(zhuǎn)到媽媽的身后，低著頭，不管媽媽怎樣扯我，我都不肯抬頭、說話。老師尷尬地說：“沒關(guān)系！小孩子第一天入學(xué)有些害羞。”媽媽非常不好意思，拉著我快步走進(jìn)了校園……之后的這幾個(gè)星期，我都是沉默寡言，不和群體。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸變得開朗，朋友也越來越多。在時(shí)間的磨礪下，
我已變成自信、開朗活潑的女孩了！我感謝，你讓我變得自信！
人生啊，就像一條路，一會兒西，一會兒東。
我們都是趕路人，珍惜時(shí)光莫放松。
匆匆，匆匆，莫等到了盡頭，枉嘆此行成空。
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