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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-03-09 10:19:51 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文10篇【熱】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文10篇【熱】

小學(xué)五年級作文 篇1

  我的媽媽是一位老師,常常跟我們分享教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一天,我們?nèi)以诔酝盹垥r(shí),媽媽跟我們講了一件課堂上發(fā)生的事,讓我們很感動(dòng),到底是什么事呢?來聽聽看吧!

  媽媽是教自然科的,有一次,媽媽要學(xué)生們分組做報(bào)告,題目是“校園植物面面觀”,小組內(nèi)每個(gè)人都要有工作,也都要上臺報(bào)告。但其中有一組,組內(nèi)有一個(gè)身心障礙學(xué)生,名叫阿寬,他既不會畫圖,也不會認(rèn)字,講話還結(jié)結(jié)巴巴的,好像什么事也不會做;組員們紛紛抱怨:“我們怎么那么倒霉?”、“為什么要跟他同一組?他會拖累我們!”——阿寬聽了很難過,都快哭出來了;媽媽正想要去跟那一組“曉以大義”時(shí),同一組的組長阿仁,拍拍阿寬的肩膀,安慰他說:“沒關(guān)系,我會幫你想辦法的。”

  只見阿仁用鉛筆在一張粉彩紙上寫下大大的報(bào)告標(biāo)題和組員名字,接著,他對阿寬說:“拿出你的彩色筆,你要負(fù)責(zé)描封面的字,這個(gè)工作很重要喔!”阿寬聽了,開始一筆一劃,小心的把鉛筆字都描成彩色字,全組同學(xué)看到阿寬認(rèn)真的樣子,也不再抱怨了。

  到了報(bào)告那一天,問題又來了,阿寬既不識字,說話又不流暢,要怎么上臺報(bào)告呢?媽媽以為又會有人抱怨,誰知,同一組內(nèi),有好幾個(gè)同學(xué)都說:“讓阿寬報(bào)告封面啊,那是他辛苦描的耶!”。當(dāng)阿寬害羞的`在臺上結(jié)結(jié)巴巴的說完報(bào)告標(biāo)題與組員名字時(shí),全班都報(bào)以熱烈的掌聲,笑容像春天的花朵,盛開在阿寬和全班的臉上,淚水則像溫暖的漩渦,在媽媽的眼中打轉(zhuǎn)。

  聽完這個(gè)小故事,我也感動(dòng)得快要哭了。媽媽說:“善意存在每個(gè)人的心中,只要愿意多些關(guān)懷與體諒,每個(gè)人都可以像阿仁一樣有智慧。”我覺得“關(guān)懷”就像陽光,當(dāng)別人覺得溫暖快樂時(shí),自己也會分享到同樣的溫暖和喜悅。

小學(xué)五年級作文 篇2

  今天,大雨傾盆,我與媽媽騎著電瓶車一路飛馳,路上經(jīng)過好幾個(gè)酷似小池塘的大水坑,濺得我鞋子和襪子也濕了。唉,真慘啊!

  終于來到了學(xué)校北校門的人行道,媽媽轉(zhuǎn)身上班去了。只見兩位警察阿姨冒著大雨在指揮交通。豆大的雨滴打在她們的臉上,她們顧不上擦去臉上的雨水,仍在忙碌著。飛馳的汽車絡(luò)繹不絕,我和同學(xué)們焦急地等待著過馬路。同學(xué)們個(gè)個(gè)背著沉重的書包,撐著一把把小花傘,仿佛雨中一朵朵燦爛的鮮花。突然,只聽見一聲響亮的長哨聲,阿姨一只手做出了一個(gè)讓汽車停止的手勢,另一只手則示意讓我們通行。飛奔的.汽車馬上停了下來,就像一只只乖巧的小貓咪,秩序井然地排著隊(duì)等待通行。哈!輪到我們通行了,我快步地走著。

  過了人行道,來到學(xué)校門口,只見穿著“護(hù)學(xué)文明交通志愿者”紅馬甲的叔叔阿姨正打著雨傘,走到這兒,走到那兒,忙著幫汽車打開車門,為出來的孩子打傘。我看了十分感動(dòng),在不經(jīng)意間,手中的畫箱蓋子開關(guān)打開了,毛筆、顏料、水桶撒了一地,“oh,mygod!”我快要崩潰了,一時(shí)間不知該怎么辦才好。我趕忙放下雨傘,小心翼翼地?fù)炝似饋怼_@時(shí),一位沒打傘的大哥哥匆忙地跑了過來。眼看他的腳快要踩到我珍愛的顏料了,突然他腳步停下了。我抬頭一看,哦,原來是那位好心的叔叔,他拉住大哥哥,囑咐大哥哥走路要小心一點(diǎn)。然后便招呼那個(gè)阿姨一起來幫我撿顏料,并拿出了餐巾紙,細(xì)致入微地把顏料上的污漬擦去。呵,連我這個(gè)顏料的主人也沒這么細(xì)心呢!人多力量大,不一會兒就收拾好了。那位阿姨輕輕地幫我蓋上蓋子,并把畫箱上的水漬擦干,微笑著遞給了我。“謝謝叔叔阿姨!”“不用謝。”這一刻在我心中,陽光燦爛。

  我背著書包,走進(jìn)了校門,回頭望望他們那忙碌的身影,心中一陣感慨:感謝他們,幫助我們維護(hù)交通安全;感謝他們,世界變得如此溫暖!

小學(xué)五年級作文 篇3

  寬容,是一種氣度,是一種美德,是一種愛。寬容,是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的標(biāo)志。我們班也有不少寬容呢!

  記得那天美術(shù)課下課,王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學(xué),我也在其中。他們正玩得熱火朝天,我們也看得津津有味,不停地喊著:“加油!加油!”……

  突然,朱純逸把尺子一個(gè)自翻(一種斗尺絕招),王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后,飛進(jìn)了墻壁的裂縫中。

  王文宏生氣了,要知道這是他最心愛的尺子啊!他大吼一聲:“朱純逸!”

  我們嚇住了,以為一場“戰(zhàn)爭”將要開始,朱純逸也默默地低下頭,輕輕地說了一聲:“對不起。”然后,等著王文宏的“大罵”。

  王文宏愣住了,站了一會兒,輕輕地,帶著悲傷的氣兒說:“沒關(guān)系,反正我家里還有一把。”

  我們也愣住了,過了好一會兒,才清醒過來,立馬拿起各自的鋼尺,在墻壁的裂縫中劃來劃去幫著找尺子。

  可惜的'是,最后沒有找到王文宏的尺子,但王文宏的寬容,卻讓我們每一個(gè)人記憶猶新。

小學(xué)五年級作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的下午,淮陰府里霧氣繚繞。身著一身錦衣的淮陰侯——韓信在府內(nèi)來回徘徊,他正想著使者傳來的那道圣旨:皇帝打退叛軍彭越凱旋歸來,呂后在未央宮設(shè)宴,請各位大臣共同慶祝。韓信在猶豫,到底是去還是不去?他眉頭緊皺,心想:彭越都被打敗了,我還會堅(jiān)持多久呢?這圣旨到底是真的還是假的?我勾結(jié)死囚的事不會被知道了吧?正在他內(nèi)心處于糾結(jié)狀態(tài)的時(shí)候,角落里傳來不冷不熱的一句話,也正是這句話,改變了韓信一生的命運(yùn):“蕭丞相也將出席。”蕭何?這個(gè)名字隨著韓信的思想回到了許多年前:一個(gè)人哈哈大笑,那人劈開腿,韓信慢慢地彎下腰,向那個(gè)空里鉆;當(dāng)韓信來吃飯的時(shí)候,亭長夫人卻說他們已經(jīng)吃完了,韓信明白了她是在向他下“逐客令”;漂母對他說,你是個(gè)男子漢,不應(yīng)該在她那里蹭飯了;在那個(gè)月光皎潔的夜晚,正當(dāng)韓信和其他幾個(gè)士兵從劉邦那里逃出去,不知該去何處時(shí),是蕭何把他追了回來,并重用了他。他今天能有如此的成績也是因?yàn)槭捄巍`牛捄问俏业呐笥眩莻(gè)好人,他一定會幫我的,他想。所以他給了使者肯定的回答。

  韓信整裝出席,輕快地跳上馬車。但他沒看到,使者臉上那邪惡的'笑容。因?yàn)榈仍谀抢锏牟⒉皇敲牢兜拇蟛停桥e劍殺他的蕭何。

  到未央宮時(shí),韓信還沒有戒心。進(jìn)入宮內(nèi),他看見的是舉劍的蕭何。蕭何冷笑了兩聲,說:“你還是來了!”說完,他把劍刺向韓信,韓信毫無防備,一道血光染紅了傍晚的天空。韓信用懷疑又恨的眼光看著蕭何,問:“為什么。”說完就斷了氣。蕭何望著韓信的尸體,遲疑了一會后,說:“對不起,為了皇上,我不得不這樣做。”說完他拂袖離去。誰也沒有看見,韓信的臉上留著兩行清淚,對于朋友的背叛,他毫不知情。

小學(xué)五年級作文 篇5

  今天,我們舉行了一次象棋比賽活動(dòng)。當(dāng)然,我也參加了比賽。老師讓我們抽簽來決定比賽對手。

  第一局用的時(shí)間最短,因?yàn)橛幸粋(gè)高手在場。一開始,只見我們班的小王臨危不懼。可是,沒過幾分鐘,就被小金下的幾步棋給慌了神,接著就敗了下來。

  到我跟對手決賽時(shí),我一開始也是信心十足,沉著應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果,一下子就慌了手腳,讓我的.對手有了可乘之機(jī),三下兩下就把我打敗了。我當(dāng)時(shí)有些氣憤,可一想到友誼第一,比賽第二,我的滿腔怒火也就消失得無影無蹤了。更何況,我的對手下臺后還跟我握手呢。

  在這次比賽中我最佩服的還是小李了。他跟對手下棋時(shí),一言不發(fā),好像真正的中國象棋比賽那樣嚴(yán)肅。可是,沒過多久,他的對手一下子把他鎮(zhèn)住了。當(dāng)場的所有人都為之一嘆,說小李肯定輸了。也許是這句話激發(fā)了小李,他一下子找到了突破口。竟然反敗為勝了。之前,他還說不想?yún)⒓樱胪具要當(dāng)逃兵,可又被老師說服了,沒想到最后竟然成了贏家。雖然奪得了亞軍,但我們還是為他的勇氣和毅力而喝彩。

  這就證明了一句古話:世上無難事,只怕有心人。只要你努力了就一定會成功的。所以,從今天開始,我也要好好練下棋。這樣,不僅能開發(fā)我的智商,還讓我傳承了中國象棋文化。

小學(xué)五年級作文 篇6

  每年長假,爸爸媽媽都會帶我出去旅游。去年國慶節(jié),我們?nèi)译S旅游團(tuán)又一次去上海游玩。5號那晚,我們登上了東方明珠電視塔,那壯觀的場景令我至今難忘!

  晚上七點(diǎn),我們來到了東方明珠的腳下,抬頭仰望電視塔,哇,好高好美啊!只見塔身的三只大球和中間的五只小球上閃耀著奪目的光彩,真可謂五光十色!我們興奮得歡呼雀躍,隨著擁擠的人群進(jìn)入大廳。耀眼的燈光、金色的墻壁、雪亮的地板……我們還來不及仔細(xì)欣賞,便隨著長龍一般的隊(duì)伍前行。

  終于登上了超大圓形的觀光電梯!“呼”地一下,只幾秒鐘的功夫,電梯便停在第一個(gè)大球上——90米高的觀景臺。觀景臺像一個(gè)透明的環(huán)形大陽臺。我們興奮地向外眺望,迷人的黃浦江頓時(shí)呈現(xiàn)在眼前。又長又寬的江面上,幾只閃爍著耀眼燈光的游船,緩緩移動(dòng)著,仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的朋友!江邊,燈更多,景更美!金茂大廈、國際金融中心……在夜空的映襯下,顯得更加雄偉壯觀!

  接著我們登上了第二個(gè)大球——263米高的觀景臺。哇,頭頂、四周、腳下都是透明的玻璃!站在玻璃上俯視黃浦江,又是一番別樣的風(fēng)景!川流不息的車輛猶如閃閃[來源]發(fā)光的螢火蟲;江中的彩船星星點(diǎn)點(diǎn);高大建筑物上的.燦爛星火,此時(shí)更加壯美!抬頭往上看,腳底下的美景又反射在頭頂透明的玻璃上。我仿佛置身于燈的海洋中,又好像飄在半空中,頭頂著星空、腳下踩著茫茫的夜空,與星星點(diǎn)點(diǎn)的美景交相輝映,真是天連著地,地連著天,天地相接,簡直太美了!東方明珠真不愧是華夏大地的一顆明珠,愿她永遠(yuǎn)璀璨奪目。

  雄偉的東方明珠、迷人的黃浦江、繁華的大上海,以后,我一定還會再去看你!

小學(xué)五年級作文 篇7

  爺爺是個(gè)熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,博學(xué)多才,身體硬棒的七旬老人。

  在我的記憶中,爺爺成天總是板著一副面孔,很少有個(gè)笑臉,是個(gè)十分嚴(yán)肅的長者。他以自己為標(biāo)準(zhǔn),常常看別人的缺點(diǎn)多、優(yōu)點(diǎn)少,難有幾句鼓勵(lì)的'話;他老是居高臨下,指責(zé)有多,特別是批評起人來,不留情面,叫你難堪;平時(shí),他也從不和家人一起散步,聊天什么的。一次跟奶奶說好了出去溜達(dá)一會兒,可剛出小院不到百米,就不歡而散,背道而行了。奶奶埋怨道:“他除了工作,就是看書,心目中沒有家人。”我暗暗聯(lián)想:爺爺是不是不愛我們了?

  一個(gè)星期天,他檢查我的家庭作業(yè)做錯(cuò)了,不知怎么了,連改也改錯(cuò)了。他大吼一聲:“面壁一個(gè)小時(shí)!”我嚇得魂不附體,叫不能叫,哭不敢哭,一旁的奶奶也不便吱聲,爸爸回來還不敢告狀。多慘啊!從此,我對他近而遠(yuǎn)之,不多搭理。一段時(shí)間,甚至產(chǎn)生了錯(cuò)覺,爺爺真的不愛我了?!

  那是一個(gè)星期一的上午,我胃腸炎發(fā)作,疼痛難忍,堅(jiān)持到中午,連午飯也不想吃,回到女生公寓午休,翻來覆去也睡不著。直到上課前,只好鼓起勇氣給爺爺打個(gè)電話,告訴了病情,還沒等話說完,爺爺忙說:“我馬上來,我馬上來……”

  聽奶奶講,,當(dāng)爺爺接到電話后,從午休床上翻身即起,和奶奶一起直奔兒科門診拿藥。不巧,彭瓊大夫出診了。他們倆又轉(zhuǎn)身去第三人民醫(yī)院找何大夫,不料,何大夫輪休不上班、兩個(gè)熟悉我病情的醫(yī)生都不在,怎么辦呢?無奈之下,,爺爺奶奶只好到益診診所找了一個(gè)不了解我病情的內(nèi)科醫(yī)生說病拿藥。據(jù)說此間還鬧了一場笑話,藥拿出診所,藥劑師直呼:“老大爺沒付錢。”爺爺回頭時(shí),略顯得有些尷尬,忙說對不起,對不起!

  爺爺求醫(yī)、拿藥心切,連打出租車,穿城十來公里到校,還不到一個(gè)小時(shí)。門衛(wèi)叔叔趁下課當(dāng)即送藥到手,還傳達(dá)了爺爺?shù)闹甘荆疫叿庍吽伎迹y道就這么快?聯(lián)想之中,我恍然大悟:啊!原來爺爺?shù)膼墼谛睦铮谛撵`深處……

小學(xué)五年級作文 篇8

  “喔~一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”聽著這首歌,可讓我想起了許多童年的往事,可最讓我難忘的還是在鄉(xiāng)下度過童年的時(shí)光。

  記得那時(shí)候的我只有四歲,是家里的`“開心果”。連家里的那只小狗狗也嫉妒我,天天和我作對,它會把我的鞋子藏起來,有時(shí)還追著我跑。每次當(dāng)它坐著時(shí)我就會神出鬼沒的在踩上它毛嘟嘟的尾巴上。狗狗嚇了一跳,起來想咬我一口,我嚇得直往爺爺身后跑。爺爺把狗狗趕開我還淘氣的向它做了個(gè)鬼臉。

  它只好無奈的走開了。

  玩膩了,我就到田里去瞎搞一陣,把爺爺辛苦種下的大羅卜連根拔起,還邊拔邊唱:“拔蘿卜,拔蘿卜爺爺來幫我拔蘿卜。”爺爺看見了笑笑說:“這傻孩子。”說完就來做我的“跟班”。我把爺爺?shù)拇筇}卜輕輕往地上一插,用它來像開汽車一樣1檔 、2檔……把大蘿卜搖來搖去。

  我又對“開汽車”沒有興趣,就跑到魚塘邊,看見魚兒成群結(jié)隊(duì)的游來游去,我就拿石頭來扔他們,魚兒被嚇得四處游開。

  我一會兒采花,一會兒玩害羞草,我用手輕輕地一摸,它就像一個(gè)害羞的小姑娘把葉子收起來,一會兒拔幾根野草當(dāng)作山要把它們壓碎。有時(shí)還會在溪邊洗個(gè)澡。

  ……

  這段時(shí)光對于我來說相當(dāng)珍貴,真想把它剪下來慢慢回放。

小學(xué)五年級作文 篇9

  一到外公家我就迫不及待的呼喊起來:小胖,小胖,你在哪?

  小胖是外公家的一只小肥貓,雪白的皮毛,兩顆黑亮黑亮的小眼睛,充滿肉感的小耳朵和腳踏梅花的小胖丫讓人看了忍不住叫“卡哇伊!”你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去它“龐大”的體型就像

  一團(tuán)云,雪白雪白的。

  “喵!”突然感覺腳旁軟軟的,低頭一看,原來是小胖,瞧了瞧它的體型,唉,我可抱不動(dòng)。

  小胖有時(shí)很聰明,有時(shí)卻很迷糊。

  說它聰明是因?yàn)槎昙壥罴俚囊患隆?/p>

  那天,我正在午睡,突然“彭”的一聲巨響把我從睡夢中驚醒,揉了揉眼睛,看見外公朝著“聲音的發(fā)源地”走去,奇怪,怎么回事,我好奇的跟著外公。嗬,原來是廚房。

  我想:是不是進(jìn)小偷了?可接下來的一幕讓我大吃一驚。放在角落了的冰箱門給打開了,里面的食物被弄的一團(tuán)糟,低頭一看,小胖正趴在地上啃食美味的鮮魚。不用我說,

  你也知道是怎么回事了吧?

  小胖也有十分迷糊的`時(shí)候。

  外公家后院里有一個(gè)小魚塘,里面有許多歡快的小魚,小胖平時(shí)最喜歡去那,盡管它沒法吃到。小胖心里應(yīng)該會說,我吃不到,我看總可以吧!今天小胖又來到魚塘邊,咦,

  那是什么?在魚塘邊站立著一只大鳥,大鳥將嘴伸進(jìn)魚塘了去啄魚,沒一會功夫,幾條魚就下肚了。小胖看的嫉妒到眼紅,也將嘴伸到了魚塘,沒想到重心一個(gè)不穩(wěn),“撲通

  ”掉進(jìn)了魚塘,狼狽的小胖“喵喵”求救。

  小胖,我的童年因你而快樂了許多,盡管你已經(jīng)不在了,我還是想對你說一聲:謝謝,謝謝你給我一個(gè)幸福的童年!

小學(xué)五年級作文 篇10

  傍晚,勤勞了一天的太陽突然害羞起來躲進(jìn)了云層里,不肯再露出笑臉。

  突然,天空烏云密布,像個(gè)黑鍋倒扣在地上,閃電電劈天,雷聲震耳欲聾,狂風(fēng)怒吼起來,吹起地上灰塵,漫天飛舞,路上行人行色沖沖,加快回家的步伐。剎時(shí),傾盆大雨如瀑布般直瀉下來。豆大的雨點(diǎn)打在屋檐上,濺起一朵朵白色的水花,開始像斷線的珠子,漸漸連成線,流到地上,地上頓時(shí)匯成了一條條歡快流淌的.小溪;雨點(diǎn)打在地上,馬上變成了一個(gè)個(gè)活潑的小水娃,唱著歌向遠(yuǎn)方跑去;雨點(diǎn)敲打在窗戶上,發(fā)出了動(dòng)聽的“叭叭”聲;雨點(diǎn)落在小溪媽媽的懷抱里,跟著河水媽媽唱著歡樂的歌流向遠(yuǎn)方。雨繼續(xù)從天空往下倒著,放眼望去,天地間像掛著一幅巨大的珠簾,迷蒙蒙的,什么也看不見......

  雨過天晴,太陽又笑瞇瞇地露出慈祥的笑臉。經(jīng)過雨水洗滌過的花草樹木,更是別有一番景象,葉面上點(diǎn)點(diǎn)水珠,如同閃光的翡翠,反射著五彩的陽光。

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