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一年級作文

時間:2024-03-09 09:08:56 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文

一年級作文 篇1

  昨天,虞老師給我們布置了個作業,回家拼一只小動物。

  回到了家,我馬上放下書包興沖沖地跑到書房,看見書房的抽屜里裝著彩色卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠,我把它們放到客廳的桌子上拼小動物,該拼什么好呢?突然,我眼前一亮,說:“我怎么沒想到呢,并只小鴨子呀!”說完,我就拿來一張黑黑的大紙開始拼小鴨子。

  我先用一個大大的半圓形來當小鴨子的身子,再用一個圓片當小鴨子的頭,然后,用一個像芝麻一樣小的黑圓片當小鴨子的'眼珠子,最后,用三張半圓當小鴨的翅膀和腳。我還貼上了幾棵小草。你看我拼的小鴨活波嗎?我還把這幅我拼的小動物給媽媽、爸爸看過了呢!他們表揚了我,我的幸福一天比一天快樂。

一年級作文 篇2

  我們每個孩子都生活在一個溫馨的家庭里,這個家庭里生活著爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、哥哥、姐姐……濃濃的親情時刻圍繞在我的周圍。

  古時候有木蘭從軍、孟母三遷等感人故事。今天,我們生活在發達的21世紀,沒有了那么多的困難與波折,但是我仍然能感受到親情伴隨我成長。

  我一出生,媽媽還在病床上,爸爸就小心細致地照顧我,爺爺和婆婆則忙前忙后地送這送那。

  我開始呀呀學語時,家人們就不厭其煩地重復教我簡單的話語。我學步了,媽媽彎著腰,牽著我的小手一步步往前走。

  我上學了,媽媽下班后還要忙著做飯、洗衣,爸爸要給我看作業、答疑,還要陪我游戲。爸爸媽媽除了上班還要放很多的精力在我身上。

  我在親情中逐漸成長。親情是最偉大的,不管是快樂、痛苦、迷茫,它永遠輕輕的.走在你我的路上,悄悄地伴隨著我們的一生。

一年級作文 篇3

  爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的.嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。

  爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。

一年級作文 篇4

  我的媽媽是一位非常好的媽媽。可媽媽我想對您說的是:媽媽,女兒已經長大了。女兒已經懂事了,女兒已經是一個大孩子了。

  媽媽,請您不要再溺愛女兒了。女兒到現在,連洗碗都不會。吃飯時,您總是幫我盛好飯,等著我來吃。女兒非常感謝你,可是媽媽,女兒不希望自己是一個什么都不會的笨蛋。

  一次,家里來了客人,爸爸讓我端菜。您看見了,馬上跑過來,大聲對爸爸吼叫:‘孩子還小,你怎么可以讓她端菜,要是燙到手之后該怎么辦。’客人聽了您說的一番話之后,都笑了起來。

  媽媽,為什么在您眼里,女兒總是長不大。媽媽,女兒已經12歲了,女兒已經是一個大姑娘了。媽媽,為什么您就不能讓我和別的`伙伴一樣呢?為什么您連洗碗這種小事情也不讓女兒沾手。

  媽媽,女兒不想再這樣了。媽媽,女兒好自卑啊。為什么女兒連一樣家務活也不會。媽媽,您可不可以像別的媽媽一樣,多鍛煉自己的女兒。

  媽媽,每當上勞動時,老師總會請同學上去講自己在家里都會幫媽媽干什么家務活,可輪到我上去講的時候,同學們都嘲笑我是個大笨蛋。的確,女兒是什么都不會,所以請媽媽不要再溺愛女兒了。

  媽媽,如果您再這樣下去,女兒長大后要怎么自立呢?女兒總有一天會離開家,到時侯女兒一個人生活時,要怎樣自立呢?媽媽,女兒長大了,女兒再也不是小姑娘了。

  媽媽,女兒長大了!

一年級作文 篇5

  春是溫暖的,春是溫柔的,春是文靜的。

  春,擁有著清脆的樂曲,有泉水的叮咚,有徐徐的微風。

  春,擁有著萬物的叢生,嫩芽從土中、樹枝上鉆出來,大地也被泉水滋潤了肌膚。

  春天到來了,孩子們歡快了!田野里,樹叢中都充滿了孩子的笑聲。

  第一場春雨到來了,它真的“潤物細無聲”。它滋潤了大地,樹叢當然也為了孩子帶來了笑聲。孩子們用甘甜的春雨打水仗,用春雨救了那條僅有的雪水的小河。

  后來的春天更是生機勃勃,竹子長出了細長的嫩葉,小河也變得寬闊,楊柳變成了綠色。

  這時的我好似樹上的一片嫩葉在綠色的春天中那么微弱。

  身處于春天的我也曾想過:春天的綠色是哪兒來的?而那徐徐的微風向我述說:

  “春雨滋潤了萬物,春風吹散了寒冷”。

  我曾想過這油油的綠色是不是我所聽到的?

  我想:是的。

  春風如同那母親的撫摸,輕柔舒服的拂過我的臉龐,這哪來的理由不讓它們變成綠色?

  幾日后的我,看見了春風中樹下濃蔭的綠色,展示了春的生機勃勃。小草長滿了土地,花兒點綴了綠色,樹葉沙沙地響著,仿佛在為春天的綠色應和。

  春風中的人們顯得更加強壯,散步、踏青、人們仿佛跟我如出一轍都陶醉在這濃濃的綠色。

  但春的'綠色在時光老人的匆忙追趕下漸漸地失去了色彩,不再文靜,不再柔和。

  樹木變得粗壯,枝葉不在軟弱,花兒盛開的更多。

  最后一場春雨變得壯烈,好像在為自己踐行。那優雅的小河變得更加寬闊,瘋狂的河水在咆哮著,孩子們躲在屋里趴在窗前目送春天歸去。

  而我也覺得春天走的太急了,沒留下什么,但現在覺得它留下了一直柔弱的小草。

  小草在春天的喚醒下復活,它不怕踐踏,不怕烈火,只要有一個角落就能存活。

  我似乎覺得,小草很像我,因為我們的頑強打敗了烈火,即使受到了挫折也不怕什么,只要不斷的向上、向上,土地上一定會有我。

  我收到了來自祖國的雨露,來自家庭的泥土,沒有其中的一個我都不能存活。

  我雖然渺小,但我覺得世界上到處都有我。身處在這世界上,我覺得沒有一個人愿意自慚形穢,當然其中也有我。

  我站在這徐徐的微風中,欣賞著春風的最后一抹綠色……

一年級作文 篇6

  可愛的瓜子臉,炯炯有神的眼睛,左瞧瞧右看看的,小巧的鼻子和一張唇紅齒白的小嘴,雪白的皮膚和烏黑油亮的`頭發,瘦瘦的身體好像一棵小樹苗一樣,這就是我的同桌~童心。

  她是一個名副其實的小書蟲呢!她向來書不離手,手不離書,記得有一次學校發新的課外書她就高興得像個孩子,書一發下來她就津津有味地讀了起來,她讀書讀得既優美又有感情,還有她上課注意聽講、積極發言,在作業方面她積極完成作業而且她的字體整潔規整是我們學習的標兵。

  她還非常樂于助人,上語文課時,我發現我的鋼筆當了逃兵,我把書包翻了個底朝天,也沒找到它,這時童心說:“怎么了?”我著急地說:“我的鋼筆找不著了該怎么辦呀?”童心說:“那我把我的鋼筆給你吧。”說著她就從文具盒里拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語文課,我心里很感激她,她真是我的好朋友。

  這就是我的同桌童心。她很漂亮,她很可愛;她還聰明、樂于助人;她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇,變成永遠的好朋友。我們一起學習,一起進步,一起玩耍,一起歡笑。她是我的朋友,一個開朗、活潑的朋友。

一年級作文 篇7

親愛的媽媽:

  您好!

  這是我第一次給你寫信,我有許多話想對您說。是您十月懷胎把我帶到這個世界;是您歷經千辛,讓我長大成人;是您用心良苦,讓我變得多才多藝!自從我來到這個世界,您就把愛灌溉在我身上,無微不至地照顧我。

  “媽媽,不知道您是否還記得那一次呢?”小時候,我的身體不好,總是感冒。有一天晚上,我發燒40攝氏度,您用顫抖的手,摸了摸我滾燙的額頭,連忙背起我,直往醫院跑,路上寒風刺骨,一陣陣北風向我們刮來,您當時穿著單薄的`睡衣,您緊緊地背著我,終于到了醫院,醫生給我掛上了點滴后,我在您溫暖的懷抱中慢慢地沉睡了。月光從窗戶射進來,灑落在您的身上,使您變得更加疲憊,幾根白發從黑發中脫穎而出,這才讓我真正地感受到這么多年來,您辛勤地培育,我不知用什么來回報您!

  媽媽,雖然無情的歲月帶走了您的青春,但是,在我眼里,您永遠都是那么的年輕!

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