- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
這次是我們首次采取自助的形式出游,因此不像從前跟團(tuán)那樣省時(shí)省力,凡事都需要親力親為,好在有網(wǎng)絡(luò),給我們提供了許多快捷的幫助。
首先我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)了旅游當(dāng)?shù)氐脑S多相關(guān)資料,如天氣情況、景點(diǎn)分布,食宿介紹等等,然后再參考一些去過(guò)該地的游客所寫(xiě)的游記及相關(guān)書(shū)籍,再搜集幾個(gè)旅行社的出行線(xiàn)路安排,對(duì)要去的地方在心中有個(gè)大致了解后,再結(jié)合自身的實(shí)際情況,選擇好相應(yīng)的出行工具,制定了具體的出行路線(xiàn)。并根據(jù)當(dāng)?shù)靥鞖鉁?zhǔn)備了所需要的衣物,帶上充足的食品、水、現(xiàn)金和銀行卡以及一此常用的如感冒、腸胃、跌打酒之類(lèi)的藥品。OK,一切準(zhǔn)備就緒,炎炎夏日,開(kāi)始我們期待的旅程。
石林之旅
我們這次的第一站是石林,從柳州到昆明我們先選定了兩趟車(chē),即上海----昆明,桂林北----昆明。前者從乘坐環(huán)境來(lái)說(shuō)比較好,但相對(duì)較貴。從時(shí)間上考慮,我們選擇了后者。由于當(dāng)時(shí)正值學(xué)生放假,我們只買(mǎi)到了坐位票。上車(chē)時(shí)經(jīng)過(guò)一番搏斗與混亂后方能安然就坐。而最痛苦的是上車(chē)好長(zhǎng)一段時(shí)間以后,準(zhǔn)備吃飯時(shí)才知道,因?yàn)槿藛T太多,列車(chē)無(wú)法正常供應(yīng)開(kāi)水,這就使我們所準(zhǔn)備的方便面成了擺設(shè)。(在此提醒各位,去的`時(shí)候最好要買(mǎi)臥輔票,因?yàn)槟苄菹⒁粋(gè)晚上,精神狀態(tài)會(huì)好許多。而且臥輔的服務(wù)條件相對(duì)好一些,另外,如果你不打算吃列車(chē)上難以下咽的盒飯的話(huà),最好準(zhǔn)備多元化一點(diǎn)的食品。)。忍受著饑腸轆轆,日曬雨淋的折磨,在穿越了無(wú)數(shù)個(gè)深遠(yuǎn)幽長(zhǎng)的隧道,16小后,在隆隆聲不絕于耳中我們終于到達(dá)了石林火車(chē)站。
清晨5點(diǎn)的石林火車(chē)站靜謐一片,我們的到來(lái)讓它暫時(shí)的熱鬧起來(lái)。乘坐站外搭客的面包車(chē)我們來(lái)到了石林景區(qū)附近的青年旅行社的賓館,稍事休息、填飽肚子、寄存好行李。等到7:30景區(qū)開(kāi)門(mén)后我們便開(kāi)始了今天的旅程。
石林的天氣要比柳州涼了許多,帶來(lái)的厚衣服正好派上用場(chǎng)。在這里,我們結(jié)識(shí)了兩個(gè)也是自助游的女孩子。特別有一個(gè)是從俄羅斯來(lái)的女孩子,在一句中文不懂的情況下居然獨(dú)自游了中國(guó)的許多地方。真是不得不佩服外國(guó)人的獨(dú)立性。
石林號(hào)稱(chēng)天下第一奇觀(guān),俗稱(chēng)“李子箐”,整個(gè)景區(qū)包括大石林、小石林、外石林、步哨山、李子園箐等。游覽此地也有一種套票(面值100元),可以游包括石林在內(nèi)的三個(gè)景點(diǎn),而且還包括一年的會(huì)員費(fèi)(即你或者你的朋友在一年內(nèi)持此票來(lái)游覽石林就再不需要再購(gòu)買(mǎi)門(mén)票了)。如果單游石林的話(huà)門(mén)票是80元,人多的話(huà)在石林湖畔的街上請(qǐng)個(gè)導(dǎo)游也是不錯(cuò)的選擇,大約60元左右,保證讓你在充分游覽石林的同時(shí)少走不少冤枉路。
石林以喀斯特地形為主,形成于古生代時(shí)期。但這對(duì)于我們生長(zhǎng)于南方的人來(lái)說(shuō)算不上是很奇特的地貌,只是這里相對(duì)集中一些。步行其間,四周怪石嶙峋,群峰壁立,造型千姿百態(tài)。峰回路轉(zhuǎn)間,步步有景,或如利劍,或如母子同游,或如唐僧入定,令人浮想聯(lián)翩,不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工。從高處望去,只見(jiàn)一只只巨大的灰色石峰、石柱撥地而起,直刺云宵,如一片莽莽森林,蔚為壯觀(guān)。石林間不時(shí)有身著民族服裝的導(dǎo)游在為游客講解,為石林增添了不少民族風(fēng)情。遠(yuǎn)處,似有若隱若無(wú)的歌聲傳來(lái),讓人不禁想起傳說(shuō)中美麗的阿詩(shī)瑪和情深一片的阿黑哥之間凄婉動(dòng)人的愛(ài)情故事。
我們從望峰亭到雙鳥(niǎo)渡食,穿大石林到小石林,反反復(fù)復(fù),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的花了將近四個(gè)小時(shí)才出了景區(qū)大門(mén)。從石林到昆明白天有三趟火車(chē)經(jīng)過(guò)停靠,最后一班是13點(diǎn)鐘到。我們吃過(guò)午餐時(shí)間也就正好合適。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)期間昆明到大理的票非常緊缺。所以我們通過(guò)聯(lián)網(wǎng)售票,直接在石林火車(chē)站就把車(chē)票買(mǎi)好了。后來(lái)我們才知道,我們的決定是正確的,這是最后的6張票了,而且還是昆明站因?yàn)槁每吞啵恿艘还?jié)廂的結(jié)果。
八年級(jí)作文 篇2
當(dāng)清晨的氣息彌漫了整個(gè)校園,我們一天的行程已經(jīng)開(kāi)啟,并肩跑過(guò)操場(chǎng),一起走進(jìn)教室。隨之朗朗的讀書(shū)聲陣陣入耳。陽(yáng)光偷偷地翻過(guò)圍墻,溜進(jìn)了操場(chǎng)。陽(yáng)光校園,一天美好時(shí)光的開(kāi)始,都有你的陪伴。
洋蔥
“如果你愿意一層一層地剝開(kāi)我的心,你會(huì)為我的真誠(chéng)而‘感動(dòng)’到哭泣!”這句話(huà)我會(huì)一直記得,因?yàn)槟恪?/p>
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,很多人都不認(rèn)識(shí),人家都喜歡成群地活動(dòng),而我卻一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。說(shuō)實(shí)話(huà),我也想和他們一起玩耍,當(dāng)又不認(rèn)識(shí)他們,自然不敢主動(dòng)去接近他們。是她,發(fā)現(xiàn)了我的獨(dú)處一隅。于是,她總是會(huì)來(lái)找我玩,但我不太敢和她交流,畢竟是剛剛接觸的陌生人。記得那一次,上體育課的時(shí)候,我不小心扭了腳,有人在笑我笨,又是她跑過(guò)來(lái)把他們趕走,把我背到了寢室,為我上藥。我很想說(shuō)聲謝謝,卻終究沒(méi)有說(shuō)出口。“我……我……”我的話(huà)到嘴邊又咽了回去。她對(duì)我笑了笑,仿佛她知道我要說(shuō)什么,我也對(duì)她笑了笑。后來(lái)我們就成了好朋友。
在我生日的那一天,我一直以為只有我知道自己的生日。早上,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)明晃晃的剝了皮的紫色洋蔥,上面還畫(huà)了個(gè)笑臉。一看就知道是她干的。我猜想:難道這就是她送給我的生日禮物?可她又是怎么知道的呢?我拿起洋蔥,上面貼著一張字條:“如果你愿意一層一層地剝開(kāi)我的心,你會(huì)為我的真誠(chéng)而‘感動(dòng)’到哭泣!”是的,我確實(shí)被你的禮物--洋蔥而感動(dòng)。
蛋
我始終不會(huì)忘記我們之間發(fā)生的事,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)用日記記錄下我和她的事。只是……
“有膽就別把蛋扔掉,我要看看你會(huì)不會(huì)考個(gè)大零蛋!”這一句話(huà)也是她寫(xiě)在紙上的,因?yàn)槟菚r(shí)我和她有一點(diǎn)分歧。于是我們之間有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。我的成績(jī)隨我的心情而變化,成績(jī)不斷下滑,老師也拿我沒(méi)辦法。
那是我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的第二個(gè)生日。早上,我來(lái)到教室,看到我的桌子上放著一個(gè)蛋,這個(gè)蛋是陶瓷的。記得上一次和她去逛超市,我發(fā)現(xiàn)貨架上有一個(gè)蛋好特別,很想買(mǎi)下來(lái),卻忘了帶錢(qián)。后來(lái),我們相互都沒(méi)有理睬,就一直沒(méi)再去。
此時(shí)的我第一感覺(jué)就是想把桌子上的這個(gè)蛋扔掉。剛剛拿起準(zhǔn)備扔,突然發(fā)現(xiàn)上面有張小紙條:“有膽就別把蛋扔掉,我要看看你會(huì)不會(huì)考個(gè)大零蛋!”什么?說(shuō)我考零分,可能嗎?為了接受她的挑戰(zhàn)并取得勝利,我強(qiáng)咽下這口氣,暗自努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,最后向她證明了我的'實(shí)力,我的成績(jī)一下子上升了許多,老師都不由得夸獎(jiǎng)了我。直到這時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn):我被忽悠了,原來(lái)是她在激勵(lì)我呢。
當(dāng)我再次拿起那個(gè)蛋時(shí),蛋還是蛋,但它代表的卻不再是蛋了。
洋蔥炒蛋
因?yàn)槲覀兊幕ハ囿w諒,我們最終還是好伙伴。
她問(wèn)我:“明天就要離開(kāi)了,生日的時(shí)候你最想要什么?”我反問(wèn)她:“你呢?”我們都思考了一會(huì)兒,忽然都像想到了什么似的,幾乎是同時(shí)脫口而出:“洋蔥炒蛋!”我們倆會(huì)心地相視一笑:怎么就這么默契?真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!
抬頭一望,陽(yáng)光早已布滿(mǎn)了校園,青春的氣息也四處彌漫。我們倆坐在花壇邊的石凳上,四目對(duì)視,眼眸中流露出興奮的神情,似乎都在和對(duì)方說(shuō):謝謝你的幫助,謝謝你的關(guān)照,在這如畫(huà)的校園中,有你的陪伴,生活更美好;有你的陪伴,陽(yáng)光更燦爛;有你的陪伴,青春更亮麗!
八年級(jí)作文 篇3
某年某月某日的記憶,或美好、或哀傷,卻都被銘刻于心中,不曾被遺忘。——題記
我,曾經(jīng)在喋喋不休地追問(wèn)著誰(shuí),追問(wèn)著他我所不能改變的是什么,什么東西才是可以稱(chēng)得上永不變、永不朽的,但卻從未得到過(guò)結(jié)果。什么都是可以離去的:可以叛變的是友誼,可以狠心不說(shuō)的是所謂的愛(ài)情,可以永遠(yuǎn)離我們而去的是我們的家人……我都不清楚,還有什么是可以離去的,那將數(shù)不勝數(shù);什么是可以挽留的,那將屈指可數(shù)。在我的記憶里:所有的東西都可以一變?cè)僮儯谖业纳幸呀?jīng)有許多不可再更改的東西,但也有許多千移萬(wàn)化的記憶。時(shí)間的長(zhǎng)河一日不停地在地平線(xiàn)上走著,沖走了悲傷,沖走了青春,沖走了一切都在變的東西。
看著我曾在牙牙學(xué)語(yǔ)階段拍下的`照片,我也真想問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?手指不經(jīng)意滑過(guò)地瞬間,小時(shí)候所有的事情如電影般放映出來(lái),仿佛感覺(jué)一切都在眼前,那么美好那么溫馨,一直都在我的腦海中徘徊……
展望未來(lái)我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的東西——回憶,兩者是畫(huà)等號(hào)的,那些記憶中被定格在過(guò)去,但卻被我利用為前進(jìn)的動(dòng)力,未來(lái)迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼淚鋪成的柏油大道。
我不需要知道那些是什么,我只要記住記憶不管是好是壞,是喜是悲,他們都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而塵埃落地。因?yàn)槲覀兊挠洃浻啦桓淖儭?/p>
八年級(jí)作文 篇4
風(fēng),凌冽的令人害怕,呼呼地吹著,不知道什么時(shí)候有盡頭:雨也想斷了線(xiàn)的珠子般,散散落落的不成樣子:突然感覺(jué)世界就像是一張陳舊的照片,黑白的沒(méi)有生機(jī),喝在口中的茶也是苦澀的,很難滑入喉嚨。
手里拿著一張被淚水“吞”的不成樣子的期末試卷,那鮮紅的叉叉像鋒利的刀子般直射我的眼睛,苦澀而又痛苦。站在門(mén)外的我,雨水沖打著我的雙眼,眼淚從臉頰劃過(guò),像是沒(méi)有溫度的水,伴隨著雨水一瀉千里。內(nèi)心的忐忑就像小鹿亂撞。
“我回來(lái)了。”吱扭的一聲,門(mén)被我輕輕的推開(kāi),有氣無(wú)力的就像是一只泄了氣的皮球,正在看電視的媽媽沒(méi)有表情的回過(guò)了頭,然后半天才從嘴里擠出了一個(gè)字。
“嗯”冷冷的,讓人難以接近。
“考完試了吧,試卷呢?”果然,我躲得了初一躲不過(guò)十五。臉漲紅,憋得不成樣子,半天才從嘴里吐出來(lái)了幾個(gè)字。
“在……在這兒。”說(shuō)著,我便把手中的試卷顫顫巍巍地遞了出去,眼睛像小偷一樣,不時(shí)地偷看媽媽的表情。
只見(jiàn),媽媽眼睛“嗖”的掃了一眼試卷,然后眼睛直勾勾地盯著我,盯得我火辣辣的,移不開(kāi)身,仿佛,一動(dòng)就會(huì)萬(wàn)劍穿身。我咽了咽口水,滾燙的口水劃過(guò)我的喉嚨,是那么迅速。但出乎我的意料,然而,這卻是一場(chǎng)平靜,只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲和試卷不時(shí)的顫動(dòng)聲,似乎是暴風(fēng)雨的前夕,寧?kù)o的可怕。
果然,暴風(fēng)雨來(lái)了。
“你馬上去屋里學(xué)習(xí),不到十點(diǎn)鐘,不要出來(lái),晚飯我會(huì)給你送去。”媽媽似乎是忍著萬(wàn)分的怒氣,咬牙切齒的說(shuō)。
“為什么?”我不知道哪里來(lái)的勇氣,直視著媽媽的眼睛,她的眼睛里全是怒火。
“你還敢問(wèn)為什么?沒(méi)有為什么,你沒(méi)有問(wèn)為什么的權(quán)利!”一字一句都像一把鋒利的毒箭直穿我的心臟,心在無(wú)聲無(wú)息的流血。
“你從來(lái)的不過(guò)問(wèn)我的`快樂(lè),每天都只會(huì)讓我學(xué)習(xí),我就像一個(gè)傀儡般仍由你擺布,自己沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn),你就只會(huì)讀死書(shū)!”我不知道自己是怎么了,竟然一口氣的吼了出來(lái)。
“啪、啪”兩聲清脆響亮的耳光聲在整個(gè)偌大的客廳里回蕩,我捂著被打紅的臉頰,滿(mǎn)眼怒氣地瞪著她,眼淚也從眼眶中不受控制的流了出來(lái)。
媽媽顯然愣了一下,然而,只有那么一秒鐘,僅僅一秒鐘而已。
“不,我受夠了!”說(shuō)完,我便無(wú)情的轉(zhuǎn)過(guò)身,大步流星的走了出去,頭也不回的離去,憤然不顧在后面喊叫的媽媽。
風(fēng)依然那么刺骨。雨還是那么冰涼,一切都是那么悲哀,晚風(fēng)習(xí)習(xí),獨(dú)自靠在欄桿上流淚,內(nèi)心的痛苦沒(méi)有與人訴說(shuō),看到一個(gè)一個(gè)人從我面前經(jīng)過(guò),一對(duì)對(duì)母女幸福快樂(lè)地歡笑著從我身邊走過(guò),而我,卻像一個(gè)無(wú)助的迷路的小孩。我只得把頭深深埋在臂彎里,獨(dú)自抽泣。獨(dú)自悲傷。
“嘉夢(mèng),嘉夢(mèng)”一聲急促的呼喚,是——媽媽。
眼前的一幕讓我眼眶濕潤(rùn):愛(ài)美的媽媽竟然為了我,雖然打著雨傘,但還是仍由雨水打在她的臉上,頭發(fā)已經(jīng)全濕了。但依然在無(wú)助地在呼喚她的女兒。
媽媽?zhuān)瑡寢尀榱宋遥郧暗奈也欢拢涩F(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么不能理解媽媽呢,或許每個(gè)人的教育方式不同,媽媽認(rèn)為嚴(yán)師出高徒這個(gè)道理,但唯一相同的就是,全天下的母親都是深深?lèi)?ài)著自己的孩子的,盡管他們的孩子并不愛(ài)她,在這個(gè)暑假里,我懂得了媽媽的愛(ài),盡管處于青春期的我,有些叛逆,但是我還是會(huì)盡量的放下自己的脾氣,多花點(diǎn)時(shí)間去了解媽媽?zhuān)リP(guān)心媽媽?zhuān)蛟S,這就是我在這個(gè)暑假里所明白的一些道理。
“媽媽”就像一只迷路的小孩找到了家一樣,充滿(mǎn)了開(kāi)心與辛酸。
“夢(mèng)兒啊,你跑去哪里了啊,擔(dān)心死媽媽了”媽媽一邊拍著我身上的灰塵,一邊擦我臉上的淚水和雨水。
有媽媽的感覺(jué)真的很好,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜母愛(ài),不放棄能報(bào)答媽媽的一絲機(jī)會(huì)。
“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”我低著頭,囔囔地說(shuō)。
“媽媽也有錯(cuò),不過(guò),以后不要和媽媽頂嘴了。”媽媽撩起了耳邊的頭發(fā),幾根銀白色的發(fā)絲調(diào)皮地跳了出來(lái)。媽媽?zhuān)瑸榱宋遥@樣辛苦的賺錢(qián),自打我出生后,媽媽總要嘮叨我,訓(xùn)斥我,現(xiàn)在我明白了,那幾根白發(fā)是操勞出來(lái)的。
“媽媽?zhuān)阌邪最^發(fā)了。”
“啊?呵呵,真是的,我的秘密被你發(fā)現(xiàn)了,不要和別人說(shuō)啊。”媽媽莞爾一笑,好似不在乎似的,我猜想媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)知道了。
媽媽的笑反而引起了我的嚎啕大哭。
“嗚嗚,媽媽?zhuān)乙院笤僖膊蝗悄闵鷼饬恕!蔽蚁褚粋(gè)小孩在一樣躲在媽媽的懷里。
媽媽輕輕地?fù)ё∥遥従彽嘏闹业暮蟊场M蝗桓杏X(jué)臉上有一滴水,是媽媽的眼淚,因?yàn)椋麤](méi)有雨水的冰冷,而是暖暖的,很貼心。
夜,已經(jīng)落幕,星星的眼睛眨巴眨巴,銀河的耀眼是天空的亮點(diǎn);貝多芬的琴聲渲染了整個(gè)夜空,一切是那么美麗耀眼;河流上的小船隨著落葉一起飄向了遠(yuǎn)方,很漫長(zhǎng)沒(méi)有盡頭,很漫長(zhǎng)……很漫長(zhǎng)……
在整個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我已經(jīng)懂得了一個(gè)道理,母愛(ài)勝過(guò)一切。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。如果還有下輩子,我還做你的女兒。
初二:董建夢(mèng)
八年級(jí)作文 篇5
今天,我拿著我親手組裝的橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)模型,來(lái)到了中學(xué)的操場(chǎng)。
這架飛機(jī)模型的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。它的機(jī)身是一根長(zhǎng)木條,兩只由泡沫制成的機(jī)翼固定在一個(gè)翼臺(tái)上。你會(huì)問(wèn):怎么會(huì)叫‘動(dòng)力飛機(jī)’呢?因?yàn)榘。鼨C(jī)身下面有一根較長(zhǎng)的橡皮筋,這條橡皮筋的'一頭掛在螺旋槳的一個(gè)小鉤子上,而另一頭則固定在機(jī)身后面的鉤子上。所以,轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,這根橡皮筋就會(huì)繞起來(lái),一松,飛機(jī)就會(huì)飛上藍(lán)天。
說(shuō)的這陣功夫,我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動(dòng)力飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn),于是,我站到了一處較高的建筑物上。
第一次飛行試驗(yàn)開(kāi)始。我使出吃奶的力氣把橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)往外一扔,誰(shuí)知,這架飛機(jī)一點(diǎn)也不給我面子,飛了一會(huì)兒,筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機(jī)的老師說(shuō)過(guò):要是頭筆直往下墜,就是頭太重了,要把翼臺(tái)往后移動(dòng)一些;而飛機(jī)的頭昂在上面,就是尾巴太重了,要把翼臺(tái)往后移一些。經(jīng)過(guò)調(diào)整,第二次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒。
第二次飛行試驗(yàn)開(kāi)始。我吸取了教訓(xùn),把飛機(jī)的翼臺(tái)往后移了一點(diǎn)。又站在高處,往外一拋,這飛機(jī)模型就像一架真正的飛機(jī),飛向了遠(yuǎn)處
同學(xué)們,如果你親手制作成一件東西并且試驗(yàn)成功后,你一定會(huì)為你自己驕傲,為自己喝彩
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21
八年級(jí)作文02-21