三年級的作文經典【9篇】
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
當藍藍的天空刷上一層灰黑灰黑的油漆時，一切都變了，原本熱鬧非凡的陸地變得一點點聲音都聽得很清，靜悄悄地。
小鳥不再歡快地唱歌了，要好好休息，準備明天的演唱；蜻蜓低飛了，似乎飛得太累了，在尋找休息點；小蜜蜂不飛了，辛勤勞作了很久，正準備返回把自己收集的花蜜送回自己的家呢。
這時，我看見行人們走路的速度似乎變快了，好像要發生什么事。突然，一滴雨水落在我的'鼻子上，咦？這是哪里的水呢？這是不是要下雨了？那一小點雨滴變成了持續不斷的雨滴，我急忙跑回家一看，天空似乎穿上了輕紗，我仔細一看，原來是雨滴��！
“滴滴答——滴滴答”那持續不斷的雨變成了傾盆大雨，豆大的雨水從天而降，落到了房屋上、大樹上、小草上……你聽，“轟隆隆——轟隆隆”一道道閃電直往下沖，我害怕極了。
雨后，我一看地上到處都是水坑，有些小孩子都穿上雨鞋跳起水坑來，大樹變高了，反而更鮮艷了，小草更綠了，空氣變得清新了，雨后的景色也更美了。
三年級的作文 篇2
那個陽光明媚的午后，我們曾一起聽歌，一起分享好歌，那個陽光明媚的午后，我們曾一起看書，一起分享樂趣，那個愉快的一天，我們在制作泡泡中度過，那個愉快的一天，我們在大自然的懷抱中度過，那個鳥語蟬鳴的夏夜，我們在數著繁星中度過，那個鳥語蟬鳴的夏夜，我們在欣賞皎月中度過，那么那么多的美好回憶，此刻，如開了閘的水似地涌了出來，和她們在一起的日子是最令我深有感觸的一段時光，即使以后我們將各奔東西，我們的友情也不會被磨滅。
先介紹比我大的姐姐，她初二了，有點毒舌，雖然我從不叫她姐姐，但她真的是一個考神，前年的時候以295。5的成績進入了石基三中，那是多少人夢寐以求的呀，她竟然通過努力做到了，我現在也要學習她，考上理想的中學，她的座右銘是：學習如逆水行舟，不進則退，她就是——敏子
她的妹妹五年級，成績也是班上的前幾名，愛幻想（這點和我相同），活潑可愛，陽光自信，和我一樣愛哭喲，我們在性格上有很多相同點，她是——慧
我們很久以前就認識了，我們愛玩，愛瘋，我們發現了我們名字的奧秘，姓氏開頭大寫字母都是“L”，而且名字都是兩個字，都可以和聰組成詞語，可謂是有緣千里來相會啊。我們一樣愛畫畫，畫得都很好，不過我的成績就不如她們好了，但后來我成績因為有一個比較要好的.同學輔導，才漸漸好了起來，她的故事以后再講。
噢，我的瘋丫頭們，我們的友誼將天長地久，無論我們彼此的距離有多么遠，我們都是好朋友……
三年級的作文 篇3
我家門前有棵高大挺拔的桂花樹！
這棵桂花樹長得非常茂密，樹枝上有非常茂盛的葉子，那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來。樹葉成了一把保護傘，保護著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風吹來，它用花瓣擋住自己的臉，像一位害羞的小姑娘。微風一過，桂花展開了花瓣。清晨，一開門就能聞到一股撲鼻清香的'桂花味。
桂花樹的用途非常多，它終年常綠，枝繁葉茂，秋季開花，芳香四溢是一種綠化的好花木。
桂花可泡茶，茶色金黃明亮，滋味甘和醇爽，茶香�；ㄏ悴⒚�，香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷，清澈明亮，持久耐泡；滋味清醇鮮爽，桂花幽香綿長，口齒頰留香，回味無窮。
桂花還可以做成桂花糕。桂花餅。桂花糖藕……
雖然桂花的用處非常多，但是桂花經受不住雨的擋擊，無論大雨還是小雨，打在花瓣上，刷刷刷刷！花瓣兒全掉了！
我喜歡四季常青的桂花樹，喜歡桂花的清香。還喜歡在桂花樹下面賞月。吃月餅。做游戲……
三年級的作文 篇4
今天中午大課間活動，我們班鍛煉的體育項目是打乒乓球。
我們男生分為兩隊，我們隊有我、李軒昂、程宇軒等人，對手隊居然有汪思成這個乒乓球大王，我們一下子垂頭喪氣起來。
我們的排頭兵李軒昂對戰李添雄，結果李添雄出師不利就敗下陣來。接著，對方派出沈俊亦，結果也輸了。李軒昂拿下了一個雙殺，但是下一個對手派出的卻是高手汪思成，汪思成三下五除二就把李軒昂打下場了。
下一個就是我，雖然我想我不一定會贏，但我還是要和汪思成一決高下。我先發球，可是我發球打得太用力了，所以出了界。汪思成太驕傲了，所以也沒有發好球。我們一比一平局的'時候，兩個隊的同學都很緊張。現在輪到我發球了，我和汪思成打了幾個回合，我用力一拍，一個精彩的扣球，我以二比一把汪思成打敗了。對手隊又派出李靖宇，由于我太激動，結果我卻被李靖宇打敗了。
我們隊越戰越勇，因為對手沒有了汪思成，我們隊就不怕對手啦。
通過這次乒乓球比賽，我懂得了：我們不能驕傲，因為老師告訴我們“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
三年級的作文 篇5
說起家鄉的草地，就不能不提美這個名。那綠油油的草散發著一種獨特的清香，使我由不得喜歡它。
小草挨挨擠擠的聚在一起，像是在跳集體舞。小草有的弓著腰，像一位已經年邁的老爺爺，有的挺著身子，像一個強壯的年輕人，有的還是嫩芽，星星點點的。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些紅色的，黃色的，紫色的小花朵，就像一條美麗的地毯鋪在那里，如果把眼前的小草看作一大�；畹漠嫞钱嫾业谋绢I可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一棵小草，穿著碧綠的`連衣裙，站在陽光里。一陣微風吹來，我就迎著風唱歌。不光是我一棵，所有的小草都在歌唱。風過了，我停止了唱歌，靜靜的站在那，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的開心，蝴蝶飛過來，告訴我飛翔的快樂……
��！美麗的草地，我多想變成一顆露珠，滋潤你的身軀，我多想變成一只鳥，在你的上空飛翔，我多想變成一輪太陽，把你照的更加美麗！
三年級的作文 篇6
一天，老師告訴我們一個驚喜：有位悠悠球大師來我們學校表演。我一聽，非常興奮：有機會親眼目睹大師的玩悠悠球的絕招，自己還能偷偷的學幾招呢！
大師姓陳，我們一見面就異口同聲大叫陳老師好！陳老師首先表演的是——“環游世界”，只見他輕輕一甩，悠悠球就像變法術一樣，在空中來了個360度的大繞圈，同時發出“嗡嗡嗡嗡”的美妙聲音，我們的心我們的頭和眼睛都不由自主的隨著球動，大師又輕輕一拉，球聽話似的收到大師手里了。我們不時發出嘖嘖的贊嘆聲。當我們還沉浸在“環游世界”的表演時，陳老師使出了第二招“衛星回收”。他把球向上一拋，悠悠球在空中飛舞著，像一把小小的降落傘快速降落下來，正好落在陳老師的'手心，那準確無誤的熟練優美的動作，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接下來大師還表演了許多更加精彩的花樣：有能夠讓空氣也睡覺的“睡眠”、有蕩來蕩去的“搖籃”、有力氣奔放的“金蛇狂舞”……每個表演都那么精彩絕倫，讓我們流連忘返。
我心想：我一定要勤學苦練，做第二個“悠悠大王”。那時，我就可以經常到同學們面前露幾手，像陳老師一樣給大家帶來無窮的快樂。
三年級的作文 篇7
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這首耳熟能詳的杜甫絕句，贊美了黃鶯的美妙歌聲，那么黃鶯究竟是什么樣子呢？
黃鶯既可愛又美麗！它的羽毛非常鮮艷，頭上的羽毛像黑色的頭巾；背上的羽毛像一件黃色的外衣；腹部的羽毛像一件黃色的小毛衣。它的眼睛小小的，但是很明亮，像兩顆寶石！它的嘴紅紅的、尖尖的.，像一把寶劍！它的腳是黑色的，像穿著一雙灰黑色的皮鞋！
黃鶯停在鳥籠的橫桿上，好像在沉思。它的聲音非常清脆，怪不得是唱歌的能手！
黃鶯的食物有昆蟲、果實，當然水是必不可少的！
黃鶯是多么美麗，多么可愛！
三年級的作文 篇8
牛頓觀察從樹上掉下來的蘋果，發現了地球引力；魯班觀察帶刺的草，發明了鋸子；瓦特觀察燒開的水發出的蒸汽，發明了蒸汽機……很多發明都是科學家在玩兒的時候無意中發現的，我就在一次玩耍中偶然發現了一個科學原理。
一天早上，媽媽像往常一樣給我煮了一個雞蛋當早飯，我最討厭吃這樣的雞蛋了，我就拿著雞蛋當玩具在桌子上玩了起來。玩兒了一會兒，覺得沒意思了，我就想再找個東西來玩。忽然看到桌子下面有一個裝牛奶的玻璃瓶，我先把瓶子拿上來，再把雞蛋立在瓶口上，用力一按，就把雞蛋按進了瓶子里。這下可完蛋了，我把我的早飯按進了瓶子里。我使勁往外倒，怎么也倒不出來。我又拿冷水沖，沖了幾遍，還是沖不出來。我急了，用手在瓶子上邊搓邊倒，過了幾分鐘，奇跡出現了，蛋掉了出來。我當時只顧著把雞蛋拿出來，沒有想什么。事后我心里一直有一個疑問，難道最后是我運氣好，雞蛋掉出來了？后來，我看了一本書后終于明白了，原來不是我運氣好，而是我在用手搓瓶子的時候產生了熱量，使空氣膨脹，是空氣膨脹的.力量把雞蛋推了出來。
以前，我只知道許多東西會熱脹冷縮，比如混凝土路面，仔細觀察你會發現路面上有許多大約1厘米多寬的縫，這些縫是用來防止路面在夏天膨脹變形的�？晌疫�不知道空氣也會遇熱膨脹，經過這次難得的經歷，我終于發現了，原來空氣遇熱也會膨脹。
三年級的作文 篇9
著名物理學家居里夫人曾說過，“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子�！笔茄�，老師們甘當蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們用最無私的愛，溫暖著每個孩子的心靈。在我的心目中就有這樣一位好老師，她就是我的語文老師兼班主任—崔老師。
她是樸素卻美麗的。在我的印象中，崔老師從不濃妝艷抹，她總是衣著樸素，從不刻意裝扮自己。但是在我的眼中，她卻是那樣的美麗。簡單的衣服穿在她的身上，總是顯得那么得體大方。因為她總是散發著只有老師才有的那種獨特的氣質，是那樣的圣潔，那樣高雅！
她是嚴格卻慈愛的。我們的每一個小錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。每當我們犯錯誤的時候，她會嚴厲地批評我們并引導我們改正。她常說我們是正在生長中的小樹，需要有人扶持守護，否則就有可能會長歪。而她，就是這個小樹的'守護者。老師，其實我們知道，您嚴格的背后是像媽媽一樣慈愛。您看到我們取得丁點進步時露出的會心的笑，您知道我們受傷時那焦急的目光，您那時不時的“愛的撫摸”……這一切，都是您對我們的愛！老師，我們在您的呵護下漸漸長大，您的愛，我們都知道！
她是嚴肅卻可愛的。別看她有時表現出嚴肅的樣子，可我知道，她那是為了更好的管理我們這群不省心的小調皮。三年來，我們給她添了好多麻煩，讓她操碎了心。其實，崔老師笑起來特別可愛。老師，我喜歡您在同學們生日會上的笑，喜歡您在元旦活動中的笑，喜歡您笑起來那對甜甜的酒窩！今后，我們一定好好學習，少惹您生氣，讓您每天都能開心地笑！
崔老師，我們成功時，您為我們高興；我們失敗時，您為我們打氣！為了我們的健康成長，您總是默默地奉獻著……您就是我心目中的好老師！老師，我愛您！
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