一年級作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
今天，姥姥畫了一幅畫，姥姥說她畫的是一個小姑娘，我看著畫說：“小姑娘？怎么有皺紋呢？”姥姥說：“那是她的劉海。”我媽媽看著畫說：“娘，那么頭上的小球球是她的'頭發了？”姥姥則笑著說：“那是頭花。”姥姥說是小姑娘就是小姑娘吧！看小姑娘的兩只腳，方方的還往外拐著，太像機器人的腳了。咦！怎么只有一條胳膊呢？原來是姥姥忘了畫另外一個胳膊了。
看著姥姥畫的畫，我和媽媽都哈哈大笑，姥姥自己也笑的合不攏嘴。
一年級作文 篇2
繼續和你探討2道和8道的價值。
8道對，2道錯，說明你有不理解或理解不透徹的問題，需要你去深究，需要你去弄明白，真真正正明白，而不是一知半解，稀里糊涂。
如果你不這樣做的話，你就永遠掌握了知識的百分之八十；如果你這樣做的`話，你就掌握了知識的百分之百。所以說，這2道錯題的價值要比那8道對題大得多，就看你愿不愿意去挖掘。
平時，你能挖掘2道錯題，你將獲得百分之二十的價值；你能挖掘5道錯題，你將獲得百分之五十的價值；你能挖掘8道錯題，你將獲得百分之八十的價值。
高三，就是查漏補缺的過程。
不要停留在做對8道題的喜悅中，做對8道當然值得恭喜。但挖掘2道錯題，你將收獲更大，更值得慶賀。
挖掘錯題價值很大，但需要付出，需要有一種窮追不舍、刨根問底的精神，你準備好了嗎？
不愿吃苦，不愿付出，你的夢想只能是空中樓閣。
一輪復習很重要，不要讓不會的問題越堆越多。否則，你將手忙腳亂，焦頭爛額，不知所措。
切記！
一年級作文 篇3
秋天到了，媽媽帶我去果園，果園里有許多金黃的落葉，果樹上掛滿了紅透透的蘋果。
媽媽又帶我去葡萄園，那一串串亮晶晶的葡萄像紫水晶一樣閃亮。我們又看到了一棵石榴樹，石榴熟了個個都笑開了嘴。
還看見了無花果樹，它的果實像個綠色的`小鈴鐺掛在樹上，媽媽說：“無花果樹是我們威海的特產。”秋天是五顏六色的，這真是多彩的秋天。
一年級作文 篇4
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
今天是清明節，我與爸爸媽媽帶著鮮花去給爺爺掃墓。我問爸爸：“為什么我們不帶香與紙錢呢？”爸爸說因為國家有規定不準再野外用火。路上我看到黃黃的油菜，綠油油的麥苗，桃花、杏花開滿枝頭，一陳陳香氣撲鼻。
到了墓地，我們把鮮花放在爺爺的`墓前，我們懷著沉痛的心情深深地鞠了一個九十度的躬。
爸爸給我講了爺爺在困難年代勤儉持家，撫養他的老人與兒女們，教育他們好好學習，怎樣做人。長大成為對祖國有用的人。
走的時候，我們有鞠了一個躬，才依依不舍的離去。
一年級作文 篇5
今天，我回到家寫完17、18、19課的題，就看了30分鐘的課外書。媽媽今晚做的晚餐是紅燒排骨飯，紅燒排骨真好吃。吃完晚餐，我夸媽媽手藝不錯，媽媽高興地笑了。
過一會兒，媽媽端著中藥給我喝，喝完了，就吃了一塊小小的.冰糖。媽媽做完家務了，就帶我下去公園打乒乓球，媽媽老是打偏，我對媽媽說：“還要繼續努力喔!”8點20分，我們就回家了。回到家后，我玩了一會兒，然后去洗澡，洗了澡吹干頭發就睡覺了。
今天是我過得最開心的一天。
一年級作文 篇6
一次難得的機會，我回到了故鄉，那美麗的田園風光給我留下了難忘懷的印象。
顧不上旅途的顛簸之苦，一到故鄉我就跑到了野外游賞。一條清澈的小溪流映入了我的眼簾，溪水歡暢地著，時而急時而緩，流水潺潺，不停地變換著調子，像在唱著一支快樂的歌……
小溪的兩畔是綠油油的草地，我迫不及待地躺在草地上，仰望著蔚藍的天空，看著飄動的白云，心胸一下子寬闊地如同那廣袤的草原一般�！斑�，好香呀！”一陣莫名的香氣襲來，我側身循著香氣襲來的方向望去，呀，一片美麗的野花在不遠處燦爛地開放著呢！我從草地上“骨碌”爬起，向花兒奔去。
真美呀，花兒開一個個張開著笑臉，在陽光的照射下，在風兒的吹動下，正搖曳著身姿熱情地歡迎我的到來呢！白的如雪，粉得如霞，紅的.如初升的紅日……真是五顏六色、五彩繽紛。我信手摘了一朵，放近鼻前，深深地一吸，那香氣一直滲透到心底。
遠處飄來了一陣陣鄉間小曲，村莊里升騰起一陣陣裊裊炊煙，夕陽西下，整個田園籠罩在一片美麗的晚霞中，就像一幅迷人的油畫……
久居喧囂的城市，田園的這份靜謐與浪漫真讓人向往……
一年級作文 篇7
一年級和二年級的同學去春游。早上7點半我就起床了，到了學校，我們排好隊就馬上出發了，來到鹿山公園，我和同學們一起吃東西，吃著吃著天上就掉下了幾滴雨點，下起了毛毛細雨。王老師說：“下雨了，我們該回教室了。”我們就回去了，到了教室，我們一邊吃東西，一邊看動畫片，這一天我真高興。
一年級作文 篇8
春節時買的小白兔，在我和家人的喂養下長大了很多。
今天上午，我在柴可夫遇見了彭蘭亭。我們倆有說有笑，然后就到我家來看兔子了。首先我們在兔子的盤子里到了一些兔糧，然后到了一半的水。兔子一看見糧食就瘋狂的吃，兔子吃的`高興，我們看的開心。
一年級作文 篇9
我家有十幾只漂亮的紙鶴。
他們全身都布滿了紫色的圖案，色彩鮮艷，它們有尖尖的小嘴，細長好看的翅膀。可愛的肥肥的身子。翹翹的小尾巴，可逼真啦！而且我還把小秘密都寫在它們的肚子里面，這樣就可以保密了！紙鶴們原先是被我放在桌子上，顯得很亂。后來我就把他們串成一串串的，吊在陽臺上，可吸引人了。起風的`時候，紙鶴們好像要飛起來了一樣的舞動著，顯得好開心。但是它們也會纏在一起，好像在打架呢，我就過去解開并勸勸它們："好了，好了！大家都是好朋友，你們要團結哦！"小紙鶴們好像同意了我的意見就又隨風起舞起來了。
飛吧，飛吧，我最心愛的紙鶴！
一年級作文 篇10
我相信每個學生都盼著周末，我也如此。可是，每到周末我的事情特多，作業一大堆要完成，還想好好復習一番。
電視劇童話劇在吸引著我，我忙里偷閑忍不住要看一看。這就讓爸爸媽媽十分不滿，他們責怪我道：“都長這么大了還管不住自己，你難道不為你的前途考慮嗎？你能不讓爸媽為你操心嗎？你這么大了還不懂事嗎？初二不努力會落后的，你老看電視劇行嗎？”
爸媽的嘮叨話一大堆，我聽得耳朵都快要起繭子了，我有時沖著他們發火，我不愿聽你們嘮叨了，以后你們要是再嘮叨的話，我就再也不學習了！
這個時候，媽媽無奈的搖搖頭，說這孩子我是沒法管你了，你愿怎么就怎么去吧！學知識是你的事情，學不好你將會一事無成，學好你會飛黃騰達，由你吧！
唉！我怎么不知道要好好學習呢，只不過有時想調劑一下頭腦，偶爾看一看電視劇，看一看新聞，這也不為過吧！
爸爸媽媽，以后你們不要再嘮叨了，我的`學習我會安排好的，你們放心吧！
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