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二年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
還記得去年第一天上學(xué)時，因同學(xué)們都還不懂班級的紀(jì)律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的'時候，老師來到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問：“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說就站了起來，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場走去。當(dāng)我再次回到教室的時候，陳老師對我豎起了大拇指，贊許地說；“這位林翔同學(xué)做得真棒，能主動為班級做好事，你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心集體。”頓時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表揚，看到大家肯定的眼神，開心極了。
直到今天，只要班級里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事，我都會毫不猶豫地挑起，為我們的班級盡自己的一份綿薄之力。
二年級作文300字 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐又悄悄地來到了我們的身邊。她輕輕地喚醒了柳樹，喚醒了桃花……燕子們在枝頭高歌，叮叮咚咚的溪水給它們奏樂，蝴蝶也來伴舞，一起迎接春姑娘的到來。
天是那么藍(lán)，陽光是那么明媚，周末我和媽媽一起去浙師大，去尋找春天，感受春天。
剛剛走進校園，一股清新的泥土芬芳，撲面而來。我和媽媽大手拉小手，走在校園的小路上。“媽媽，快看”，我興奮地喊了起來。不遠(yuǎn)處，有一大片金黃色的海洋，是漫山遍野的油菜花。我迫不及待地奔了過去。哇，金燦燦的一片，沒有一絲雜色，花兒就像在黃油漆桶里蘸過一樣，太吸引人了。走近細(xì)細(xì)一數(shù)，“一、二、三、四”，每一朵都有四片花瓣。有的花瓣全開了，露出黃黃的花蕊，有的`花瓣還沒開，像一個個淘氣的小青桃掛在枝桿上。瞧，有一只蜜蜂，在花中穿梭著，飛著飛著就停在了花上，看起來像是在采蜜，噓，不要打擾它。媽媽用手機記錄下了這一刻，媽媽還告訴我：油菜花不僅可以觀賞，油菜籽還可以榨油。我不禁感嘆它的美麗而又偉大。
一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)中有油菜花的味道，這也是春天的味道。
二年級作文300字 篇3
我有一只小狗，是爸爸的一位朋友送的。爸爸把小狗抱回家時我非常激動，蹦來蹦去。爸爸說小狗只有一個月大很小。爸爸說它是只母狗，讓我給它起個好聽的名字。我把它抱在懷里仔細(xì)的觀察，它長的很漂亮。我想了想就叫它小美了。
小美后背長滿了棕色的毛，像是披上了一件高貴的毛外套；脖子上有一圈白色的毛，像是帶了一串頸鏈；它的眼睛黑亮黑亮的，時時都閃爍著光澤。當(dāng)我看它時還能顯現(xiàn)出我的影子。兩只眼睛中間有一條白線，像是二郎神的三只眼。小美的耳朵很大，像兩把大扇子耷拉在兩邊。在它喝水或吃飯的時候都會弄濕自己的耳朵或是讓它們沾滿了飯粒。它還很挑食只吃肉，從來都不吃狗糧。
小美特別逗，總是在我的腳底下圍來圍去，讓我無法好好走路。當(dāng)我準(zhǔn)備坐沙發(fā)時，它就會使出迅雷不及掩耳之勢搶在我前面最先占據(jù)沙發(fā)的'最有利的位置。害的我總得在坐下時先把它往一邊擠。小美出門還總愛跟貓?zhí)魬?zhàn)，要是贏了，就會一邊叫一邊四處狂奔。可要是敗了，就會迅速地找到我并躲在我的身后，探出頭來尋找下一次的機會。
總之我的小美實在是太可愛了，我真的非常喜歡它。它現(xiàn)在已經(jīng)是我最好的朋友了！
二年級作文300字 篇4
我有一只可愛的小烏龜，我在老媽的小魚缸里給它修了一個小小的家。
烏龜?shù)纳眢w特別特別的小，只有瓶蓋兒那么大；它的眼睛小小的.，可是很神氣；它有四只小小腳，還有一條小小辮子尾巴。
這只小烏龜呀，一天爬來爬去。有一次，趁我不注意，它從小魚缸里“溜”了出來，大搖大擺地爬到我的房間里去了，我抓住了它，還批評了它，小烏龜就像做錯了事一樣，用一種可憐的眼神看著我，那小模樣讓我笑開了花。
它也很兇猛的哦。它在魚缸里生活，我每天給它一條小泥鰍魚兒吃。有一回，我到姥姥家去玩了幾天回來，發(fā)現(xiàn)它竟然咬吃了美麗小魚兒。我一生氣，就讓它自己獨自生活了，這回，它好像真后悔了，但犯了這樣的錯誤是不能寬恕的！
哎，這只讓我操心小烏龜哦！
二年級作文300字 篇5
我的同學(xué)中有一個很特別的男生。他長得和常人不一樣，只有一個耳朵。可是他一點兒也不自卑，做什么事都特別積極、主動，特別關(guān)心我們的班級，常常讓老師和同學(xué)們感動。
有一回，我們班因為地面有垃圾被扣衛(wèi)生分了，同學(xué)們都有點垂頭喪氣的'。老師建議同學(xué)們課后隨手撿撿校園里的垃圾給班級加分，為班級挽回?fù)p失。從那天中午開始，毛宇一吃完飯就滿校園撿果皮、紙屑。沒過幾天，他的行為被大隊委員發(fā)現(xiàn)了，真的給班級加了分，還被學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”點名表揚了。但是毛宇沒有因此滿足，還是一吃完飯就去撿垃圾。當(dāng)別的同學(xué)在玩耍時，他的手里總是攥滿了樹葉、紙片，尋找著地面的垃圾。所以，他又好幾次為班級加了分。
上課的時候，毛宇也特別愛舉手發(fā)言，聲音可響亮了。每次老師一布置完作業(yè)，他就快速完成，號稱“作業(yè)第一”大王。
毛宇沒有因為自己的缺陷而自卑，做什么事都是那么自信、陽光，真是好樣的！毛宇，我們特別喜歡你！
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