游三年級作文7篇【精華】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的游三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
今天我們全校師生到酷貝拉去秋游，雖然我是第二次去，但我仍然很興奮。
這次我去了警署、軍事基地和國藥館。從警署說起吧！警署的職業是當警察，工作是抓小偷。一共一十四個人參加，在抓小偷的過程中我們兵分兩路，圍追堵截，終于在航空公司抓到了小偷。
然后我又去了軍事基地，軍事基地可好玩啦！他的職業是軍人，二十八人分成兩組，我和同學分在了一組，我們把身體藏起來不讓對手擊中。趁對手五六個人在一起時，我一陣橫掃，對手就“死”了。我打中了十個人，也被對手打中了我四次。
最后我和幾個同學去了國藥館，當上了藥劑師，吳昊天把當歸、牡丹皮、黃連說成了“棍子”、“花生米”和“土豆”，我們聽了都哈哈大笑，飯都要噴出來了。我現在已經是中級藥師了。
在這里我們邊玩邊學，在娛樂中輕松地學到了書本上沒有的知識，也體會到了工作的'辛苦，以后我要多做一些家務，讓勞累一天的爸爸媽媽多休息。
游三年級作文 篇2
今天上午第一節課，我們班做了一次有趣的游戲——猜謎語唱歌游戲。
游戲開始前，老師講了比賽規則：先是找一位同學和老師猜拳，猜輸的一方需要回答另一方提出來的謎語，如果回答不出來，可以求助于他人，若兩人都輸，那么兩人都要被罰唱歌或是背一首詩。游戲開始了，當老師問到要先和誰猜拳時，大家都舉起了自己的手，最終老師選擇和陳禹猜拳。老師用她的布贏了陳禹的錘子。陳禹需要猜老師提出的謎語了。老師不緊不慢地說出了謎面：鐵嘴巴，愛咬紙，咬完掉了個鐵牙齒。陳禹在認真的思考，不過看著他只是在搖著頭，我猜想他肯定是想不出來。于是，我就自告奮勇，對陳禹說：快，向我求救吧，向我求救吧！還未等陳禹點頭，我迫不及待地說出了我的.答案——是剪刀！看著老師的表情，我就知道我的答案一定是錯了。
我和陳禹要表演節目了，不過我也很開心，立刻去找他商量我們唱一首什么歌曲，還是背一首唐詩。可是陳禹卻不理我，好像是發生地震一樣，躲到桌子底下了。我最終決定背一首改良版的唐詩。大家聽了后，全班同學哄堂大笑起來。接著老師還和其他同學進行了一輪又一輪這樣的游戲，這節課我們就在一陣又一陣的笑聲中渡過了。
這樣的游戲可真有趣！以后我還是會積極地參與游戲，不過下次可要仔細思考問題再回答了。
游三年級作文 篇3
“踏一路夏風，撒一路歡笑，向嵊泗列島進軍，海水染藍我們雙腳。”你問我們去哪玩了，沒錯，我們去嵊泗列島了。
在嵊泗列島玩了兩天一夜，我們玩了沖浪和捕魚。
第一天，我們去海邊玩。那兒的海水很藍，很清，像古時候少女梳頭的鏡子。我們玩沖浪，嵊泗島那邊的浪好大，我們一行人站在海邊，一個浪打過來，我們一跳。跳完之后，舅媽不見了。我問媽媽：“媽媽，舅媽呢?”這時從腳底傳出一個聲音：“我在這兒呢!浪太大了，把我沖倒了。”“哈哈哈·······”我們狂笑。浪花就像在找時機一樣，找到我們不注意的時機，以迅雷不及掩耳之勢向我們撲來。轉眼間，我們一行人全部跌倒在沙灘。個個摔了一身沙子。
第二天，我們出海去捕魚。我們去了海的另一個碼頭。上了捕魚的大船，只見船上有三個固定好的拉繩桿和許多的桌子和椅子，看上去破破爛爛的。漁夫嫻熟的'把網撒下去，開船在海上繞了一圈后，又嫻熟的把網從拉繩桿上拉上來。我們跑近一看，就拉上來幾個小蝦和幾個小的梭子蟹。漁夫后來送了我們許多老虎魚和鰻魚。怕我們這點魚中午不夠吃的。
“踏一路夏風，撒一路歡笑，走遍嵊泗列島，海水染藍我們的雙腳。”這次的嵊泗島游玩，讓我感受了海水帶給我們的快樂。
游三年級作文 篇4
秋風起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領我們到上海科技館一日游。 科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂……
秋風起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領我們到上海科技館一日游。
科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、機器人世界、信息時代、地球家園、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個場館的內容都很豐富、很精彩；每個同學都看得很認真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗和地震體驗。
一進火山體驗廳，我們眼前就矗立著一座火山。火山平靜地冒著點點白煙。忽然，燈光沒了，從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來，這噴出的不是火，而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來，沿著山坡流淌下來，像鮮紅的血液。頓時，我感到從腳到頭都熱氣騰騰的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一聲巨響，伴隨著一大片濃煙，巖漿噴了出來。我的心差點也要噴了出來！太震撼、太突然了！我想跑。好在后續的.噴發變得越來越輕了，最后又恢復到開始的平靜，巖漿也凝固了。燈又亮了，體驗總算結束了。
地震體驗室里，燈光暗淡，有一座橋。我們站在橋上，雙手緊握著扶手。剎那間，橋劇烈晃動起來。我感覺橋在傾斜，馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發怒了？后來，還陸續發生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫，但危害性更大。經過這次體驗，我希望地球爺爺不要再生氣了，不要發地震了。
秋天是個收獲的季節。在科技館，我們既收獲了快樂，又收獲了知識。快樂學習，這就是我們在盛大花園小學的幸福生活。
游三年級作文 篇5
今天下午最后一節課，老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒鼻子。哦，現在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。
游戲規則是給娃娃貼鼻子的同學要蒙住眼睛，還要自轉兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲，老師用她的校服蒙住她的眼睛，她又自覺地轉了兩圈，然后才慢慢地走上講臺，用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對、不對……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺的同學給娃娃貼的.鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個同學竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學們都笑得直不起腰來，說：“鼻子和臉分家啦！”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂的時光總是轉瞬即逝，希望以后還可以玩這個游戲！
游三年級作文 篇6
今天，媽媽帶我和開開一起去科技館。
我們先看了電影《自然的力量》，我一點也不害怕。電影里介紹了火山、地震和龍卷風，我學到了很多知識，所以，我很喜歡這部電影。
接下來，我要為大家介紹生物萬象展館。生物萬象主要有：基因尋秘、石林區、熱帶雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先說石林區吧！石林區由很多巨石組成。里面藏著許多知識。有：鳥類世界、微觀世界和蝴蝶谷。再說基因尋秘吧！基因尋秘是說人和動物的`基因的。最后，我們去地殼探秘玩，我印象最深的就是地殼探秘了，特別是石油和地震部份。采集石油的游戲非常好玩。我們去了時空電梯，到了！我們歡蹦亂跳地奔出去，發現自己已經站在了電動橋上，一會兒，我們便感受到了地震的威力。
科技館真好玩，下次，我還想去科技館。
游三年級作文 篇7
今天是周四，天氣非常炎熱，學校組織了春游活動。春游的前一天晚上，我非常激動，躺在床上翻來覆去睡都睡不著，一直在想明天會玩些什么呢？
我們乘坐舒適的大巴，向綠健生態園出發。車上，導游請同學們唱歌，一路上大家歡歌笑語，不一會就到達目的地。
一下車我們排著整齊的隊伍，跟著老師和導游，我們像是放出籠子的小鳥般開心自由，玩了許許多多的游樂項目，比如：小飛機、旋轉木馬、夢幻斜屋、淘氣堡……。但我最喜歡玩的就是“夢幻斜屋”了，大家一定都會說，不就是個斜屋嗎？有什么好玩的？我剛開始也是這樣想的，可是一走進斜屋里面，我就有不少驚喜。整個地面都是斜著的，上面的擺設好像快掉下來了！我試著走到房間的對面去，可是我每走一步就滑一步，根本就像是滑滑梯呀！我看見一些同學好不容易上去了又滑下來，后來大家都走上去了。可有一個同學，重心不穩，走到一半滑下來了，結果壓到了我的腳，我的.腳都走不動了，這項挑戰我只好放棄了。
走出”夢幻斜屋”，我們去了“操縱小飛機”，這個可好玩了。這是我自已第一次操縱飛機。按綠色按鈕它可升高或降低。我看著飛機在我的指揮下忽高忽低，我心里就有一種說不出的得意。
活動結束后，我們要回家了，雖然有些不舍，但我還是很開心，我覺得這真是一次快樂的春游呀！
【游三年級作文】相關文章：
游三年級作文07-20
（經典）游三年級作文10-28
【經典】游三年級作文10-21
游三年級作文(精選)07-23
游三年級作文【精選】07-25
游三年級作文[經典]02-23
游三年級作文[精選]03-01
(精選)游三年級作文09-02
[經典]游三年級作文09-04
（精選）游三年級作文08-14