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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-08 09:37:35 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文5篇[實(shí)用]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文5篇[實(shí)用]

六年級(jí)作文 篇1

  夜

  又是一個(gè)這樣的漫漫長(zhǎng)夜。呆在網(wǎng)吧里心煩意亂。在某些心情無(wú)由的很糟糕的時(shí)候,會(huì)想到“更年期”這個(gè)詞。我想用那些悲傷的音樂(lè)去催眠自己。睡了就好了,心麻木了,就什么也不會(huì)去想。細(xì)膩的聲音在耳邊縈繞。意志就快要模糊,可突然間又被記憶中的某個(gè)畫(huà)面驚醒。一切又歸零。

  亮

  在強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨中期待曙光的`來(lái)臨,渴望用那一絲的明媚去瓦解心中的陰影。所有的努力都想放棄。如果那些記憶不要再來(lái)打擾我,我愿意用一個(gè)孤獨(dú)的夜來(lái)默守黎明的來(lái)臨。我不知道我在想些什么。只是關(guān)于你的某些東西如泉般涌出,最后淹沒(méi)我于悲傷中。如果真的有到那么一天,請(qǐng)你別再給我重生的希望。因?yàn)槟菢游抑粫?huì)越來(lái)越依賴于你。

  無(wú)眠

  即使是在凌晨,一片寂靜的黑色中,也會(huì)有一兩點(diǎn)零星的燈光在閃爍。我揣測(cè)著與我有一扇窗戶之隔的人。或許正在看驚險(xiǎn)的恐怖片,或許是溫馨得想讓人流淚的言情劇。在或者,也許是與我一樣,黑夜鉤起太多過(guò)往,今夜無(wú)眠的人。繁華的城市,生活像戲劇般上演。從開(kāi)始到結(jié)束,我們始終要扮演好自己的角色。盡管它們有可能是配角。原來(lái)不止我一個(gè)。今夜無(wú)眠。

  存在

  我用力呼吸。至少要讓我感受到我還存在。我的軀殼還在。我的靈魂還在。惟獨(dú),你不在。

  最后請(qǐng)借我一朵孤獨(dú)的玫瑰,在黑色的背景下,盡情舞吧。

六年級(jí)作文 篇2

  五一節(jié)那天,我和爸爸媽媽還有許多人一起去丹霞山游玩。

  清晨四點(diǎn)左右,我們帶著喜悅興奮的心情坐著纜車來(lái)到了山頂,懷著急躁的心情等待日出,6點(diǎn)左右火球似的太陽(yáng)從山底升上了天空,一縷縷陽(yáng)光射在我的頭頂,那是多么壯觀的景象啊!

  看完日出后,我們便邊說(shuō)邊笑地下了山,坐上了一條大船,船開(kāi)了,我邊吃著零食邊欣賞湖邊美麗的'風(fēng)景,有兩只白鷺在湖面上戲水,有一只長(zhǎng)著雪白的翅膀,撲打水面,“呱呱”地叫著,好像在叫另一只白鷺,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)了,快過(guò)來(lái)吃。然后,我們?cè)谟謮延指叩那嗌角罢樟艘粡埾啵糇黾o(jì)念。快回家了,我對(duì)這里還是戀戀不舍,因?yàn)槲也幌敫乔嗌秸f(shuō)再見(jiàn)。

  回到家中兩年多了,但那壯觀美麗的丹霞山是我難忘。

六年級(jí)作文 篇3

  在咱班里,厲害的人真是數(shù)也數(shù)不清,就像宇宙里的隕石一樣,多得不知有多少顆。我想,在每一個(gè)人的眼里,厲害的人一定各不同。但今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中十大名人之一的天才“小陳”。

  “小陳”有一頭烏木窗一樣的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小眉毛,一雙小巧玲瓏的耳朵,一張紅潤(rùn)的嘴巴。她一笑起來(lái),嘴里的“八大天王”全見(jiàn)著了。她見(jiàn)人總是哈哈地笑,眉毛翹得高高的,眼睛瞇成了一條彎彎的線,真像一個(gè)精美的布娃娃。她一點(diǎn)兒也不瘦,大腿和臉總是肉嘟嘟的',像面餅和火腿的結(jié)合。她說(shuō)話聲音很清脆,讓人聽(tīng)了很舒服。“小陳”可是班長(zhǎng)之一,她管理有序,把事做的井井有條,讓人無(wú)不佩服。

  “小陳”肩負(fù)重任,是老師最得力的“小助手”。然而,她的成績(jī),卻是名揚(yáng)海外。無(wú)人不為她的英語(yǔ)表示贊嘆。

  在考場(chǎng)上,她氣勢(shì)非凡,手握中性筆,用明亮的利眼,飛快地“掃”了一遍試卷。然后微微一笑,答案在大腦里“流淌”著。她握緊筆。在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí),耳朵靈敏地像一只貓。大腦里瞬間浮出了句子,她一提筆,飛快地寫(xiě)上了答案。

  在做筆試時(shí),她歪頭想了一會(huì)兒,便寫(xiě)了上去。看短文,對(duì)她來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。看她的樣子,好像恨不得用中文讀出文章似的。

  英語(yǔ)考試,她從未下過(guò)九十五分的“平臺(tái)”。可真是又快又準(zhǔn)的“英語(yǔ)天才”啊!每一個(gè)單詞,她寫(xiě)的英文優(yōu)美,像大師級(jí)人物寫(xiě)出的一樣。可見(jiàn)得,她一定在一年級(jí)就打好了這方面的基礎(chǔ),才寫(xiě)得優(yōu)美自然。

  她的字,雖寫(xiě)得小,但卻精致優(yōu)美。每一筆每一畫(huà),她都寫(xiě)得那么好看。在作業(yè)本上,在試卷上,她書(shū)寫(xiě)得總是那么工工整整,讓人看了十分舒服。

  她是一個(gè)班長(zhǎng),本來(lái)任務(wù)就重。中午又要去當(dāng)英語(yǔ)小老師,別提有多辛苦了。可她依然發(fā)奮圖強(qiáng)。像一臺(tái)永不停息的機(jī)器,飛快地追趕著班上每一位同學(xué)。汗水,對(duì)她來(lái)說(shuō)已不算什么。面對(duì)輝煌的時(shí)刻,她總是微笑面對(duì)。

  每個(gè)人,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們細(xì)心觀察,每一個(gè)人的亮點(diǎn)。然后發(fā)奮努力,去追趕,去超越!她是我學(xué)習(xí)的帶動(dòng)者,我不禁對(duì)她豎起大拇指。你,真厲害。

六年級(jí)作文 篇4

  王老師端來(lái)了一個(gè)紅色的塑料盆,盆子里裝滿了水,水里有兩種魚(yú),有兩條烏魚(yú),有四條鯽魚(yú),它們就像一個(gè)家庭,在水里開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,我們都不忍心打擾它們。

  為了增加難度,王老師規(guī)定,只能用一只手捉,我想:魚(yú)滑溜溜的,一只手能捉住嗎?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

  捉魚(yú)比賽開(kāi)始了,先是我和梅葉誠(chéng)捉魚(yú),我伸出兩根手指捏小魚(yú)的尾巴。我剛碰到小魚(yú)的'尾巴,魚(yú)兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚(yú)的身子,把手迅速地伸過(guò)去,捉住了小魚(yú)提起來(lái)。小魚(yú)使勁地拍打著尾巴,想要脫離我的手掌。魚(yú)兒終于勝利了,飛快地掉到了桶里。而梅葉誠(chéng)站在盆邊,一動(dòng)不動(dòng),看到魚(yú)兒活蹦亂跳,嚇得心“砰砰”直跳,都忘記了比賽。

  看到我們捉魚(yú)那么開(kāi)心,其他同學(xué)忍不住了,一擁而上。很快地把小魚(yú)捉光了。最難捉的就是那條大烏魚(yú),它的身子特別滑,力氣特別大,鄭佳鑫先捉到了烏魚(yú),可魚(yú)兒使勁地扭動(dòng)著身子,眼看鄭佳鑫抓不住了,另外三個(gè)男生連忙支援,一個(gè)抓住頭,一個(gè)抓住身子,一個(gè)抓住尾巴,即使這樣,大烏魚(yú)還在掙扎,我們用了九牛二虎之力,才把烏魚(yú)放進(jìn)了另一個(gè)桶里。

  魚(yú)兒捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是難聞的腥味。但我們個(gè)個(gè)都不感到臟,依然很開(kāi)心,教室里樂(lè)翻了天,人人臉上笑開(kāi)了花 。

  捉魚(yú)真好玩,我好想天天捉魚(yú)啊!

六年級(jí)作文 篇5

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”……在這絢爛的夕陽(yáng)下,看著天邊的云彩,仿佛爺爺就在我的身邊。他那慈祥的笑容好像就藏在云朵里,連成群的飛鳥(niǎo)都讓我覺(jué)得寂寞。

  ——題記

  我最敬愛(ài)的人是爺爺。他最喜歡在天臺(tái)上放一把大大的竹搖椅,抱著年幼的我,面對(duì)太陽(yáng)落下去的地方,癡癡地望上好久。紅得有些刺眼的落日把余輝嵌入爺爺那有點(diǎn)渾濁的雙眼,讓爺爺?shù)难劬︼@得熠熠生輝。他的眼中流露著慈祥和愛(ài),還有微微的嚴(yán)肅。

  這個(gè)時(shí)候,我總是會(huì)問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么總是看著太陽(yáng)啊?”“因?yàn)槲蚁矚g它。”爺爺?shù)幕卮鹩肋h(yuǎn)都是如此。我好奇地把目光移回夕陽(yáng)。只見(jiàn)天邊的云彩像多姿的.水墨畫(huà),太陽(yáng)周圍是火紅的一片,越遠(yuǎn)顏色越淡,像潑上去似的,紅色在天際漸漸散開(kāi),有的金,有的紫,好絢麗!我也漸漸被迷住了。

  這是重陽(yáng)節(jié),家里特地做了豐盛的晚餐。爸媽都不停地往爺爺碗里夾菜,可爺爺卻不停地忘我碗里夾。嘴里還不停地說(shuō):“小太陽(yáng)要多吃點(diǎn),才能長(zhǎng)成大太陽(yáng)……”他一直慈祥地笑著。

  晚飯后,爺爺又把我?guī)У教炫_(tái),興致勃勃地講述起他年輕時(shí)的故事。他以前是一個(gè)很窮的人,為了掙錢,他背井離鄉(xiāng)到外地去闖蕩。由于沒(méi)有學(xué)歷,他找工作整整花了一個(gè)星期,每天晚上頂著刺骨的寒風(fēng)在火車站睡覺(jué)。終于,他找到了一份工作,漸漸從小員工成了大老板。但他沒(méi)有忘記曾經(jīng)自己的貧窮,只要有捐款活動(dòng),他都會(huì)參與其中,每周雙休日都報(bào)名當(dāng)義工。他還帶領(lǐng)老人們做環(huán)保宣傳,在別人需要時(shí),他總是第一個(gè)到來(lái)。有一次我發(fā)高燒,他還沒(méi)來(lái)得及披外衣,就立馬去藥店買藥。他就像太陽(yáng)一樣,一生都在讓人們沐浴溫暖的陽(yáng)光,直到漸漸落下。

  現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)去世了,他去世前的日子里,總是對(duì)我說(shuō):“每天都看看夕陽(yáng)吧!我會(huì)在云里對(duì)你笑的。”

  我搬來(lái)爺爺坐過(guò)的大搖椅,在天臺(tái)上,看著晚霞,讓余輝盡情地在我的身上停留,感受爺爺對(duì)我深深的愛(ài)。

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