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小學三年級的作文

時間:2024-03-08 08:31:46 三年級 我要投稿

(薦)實用的小學三年級的作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)實用的小學三年級的作文7篇

小學三年級的作文 篇1

  我的記憶里,有開心的事,傷心的事,難忘的事,但我最快樂的事就是我學會游泳后與爸爸比賽的事了。

  暑假里,我剛學會游泳,就和爸爸比了一場游泳比賽,剛下水,池水凍得我全身發麻,身體就像結了冰一樣,不一會兒,我適應了池子中水的溫度,便和爸爸比游泳了,我已經和爸爸定好了比賽規則:從一米二的水深出發,游到一米八的深水區。定好了后便開始進行比賽了。

  只見爸爸一頭鉆進水里,我一看,慌了神,我就慌忙地游向了前方,突然,一個人從水里竄了出來,嚇得我亂了手腳,剎那間,我嗆了許多水,我突然看見了二米二深水區的牌子,我又沉了下去,在水底,我鼓勵自己:“不要怕,就要到終點了,要加油啊!”我剛想完,就又想出了上去的辦法,我用水底踩水的'方式往上游,上來以后就改變成仰泳了,沒想到,我又浮了起來,而且又省力又省時,我在前面看見了爸爸,出乎意料地是,爸爸還沒到終點呢?我高興極了,我使出全身的力氣奮力地游,到了最后,我終于贏了,我開心極了。

  通過這次比賽,我明白了:“只要堅持不懈,就能取得成功。”

小學三年級的作文 篇2

  晚上,我躺在床上看著我的屋子想:只要現在發生地震、水災,房屋就肯定會倒塌,讓人太不滿意了。如果讓我來設計未來的房屋,那么就要和現在的房屋有很大的區別。

  未來房屋的墻壁可以變形,只要任何物體一碰到墻壁,墻壁就會變成海綿,不讓物體損壞或者受到傷害。門口有塊特殊功能的地毯,只要你一踩上它,它就會啟動清洗裝備,把你的鞋清洗得干干凈凈,把你和鞋子“迎”進屋里。屋里的家具都有特殊的功能。你要是累了或者身體不舒服時,可以躺在床上或坐在沙發上,它就會自動給你按摩。如果屋里臟了,它就會讓所有的家具都飄起來,然后用神奇拖把把屋里的灰塵排出屋外,使屋里變得一塵不染。這種房屋還能識別出主人和小偷。如果主人回來了,它就會發出美妙的音樂迎接主人。如果小偷來了,它就會自動地把小偷拒之門外。

  未來房屋的.最大特點就是不管地震和水災有多大,它都不怕。如果快發生地震了,它就會提前感應到,然后長出一雙翅膀,把人們帶到安全的地方,這樣就再也不會有悲劇發生了。

  怎么樣?我設計的房屋不錯吧?

  點評:

  小作者想象力豐富,向人們詳細地介紹了自己設計的未來的房屋。文章敘述得條理清晰,想象奇特有趣,語言樸實自然結構安排合理,內容充實。

小學三年級的作文 篇3

  忽然一陣狂風吹來,卷著地上的沙粒和葉片和我混在了一起,不知是我想找個地方避風,還是風指引我走向了那個轉角。

  這是一個很古樸的街道,充滿了舊時的回憶。“以前已經過去了,未來我又要走向哪里呢?”我想到,想著想著突然感覺腳下踩到了什么,我把頭低下發現地上有一個淺藍色的印花筆記本。筆記本有一本小說大小,上面印著許多綻放的蘭花,我把上面的灰塵吹掉,正想著這是誰不小心丟掉的,突然那筆記本自已懸到了半空中,在來回盤旋,并飄零著紙張,然后就是靈光一現,一位身著略顯稚氣的白色服裝的男孩出現在我面前,我先是很驚訝,隨后問道:”小弟弟,你是從哪里來的?“他說道:“未來。”

  我略顯氣憤地說:“撒謊可是要受懲罰的。”那個男孩卻慢條斯理地說:“我沒有騙你。”于是他向我講述了事情的'原委。

  在二十一世紀以后的歲月里,一些國家想要統一全球,所以他們就瘋狂地找臭味相同的科學家進行合作,不斷制造出一些具有大規模范圍傷害的武器,他們表面說是在為了維護世界和平,實際上那些炸彈足可以毀半個地球,他們還威脅別的國家,強行霸占別人的家園。他們的內部甚至還有階級矛盾,為了滿足私欲互相殘殺。搞得整個地球每日都烏煙瘴氣的,生靈涂炭。一些愛好和平的人無奈只得離開自己的世界,回到過去生存,而就在他回到過去以后,最后一臺時光機也被銷毀了。

  我將身上剩下的一些零錢給了他,并囑咐他注意安全。是福不是禍,是禍躲不過,再好的醫生也醫不好心靈有疾病的人,眼前的幸福就是最大的幸福,看著即將謝幕的余暉,我決定要珍惜現在的夕陽。

小學三年級的作文 篇4

  今年暑假我去了山水庭院的B區游泳池學習游泳,雖然以前也經常游泳,但都是戴著游泳圈在淺水區里泡著就行了。根本就不是真正的游泳,這個暑假終于能有機會跟專業的教練學習游泳了。

  學習游泳分為三個步驟,第一步是學習如何在水里換氣,首先深吸一口氣,然后把頭埋在水里,慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸,這樣反復練習。第二步是學習如何在水里蹬腿,先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松,你們別看這些動作看起來好像很簡單,但是在水里做起來卻很難的,一開始學的`時候很容易嗆水。接下來就是第三步了,在水里練習漂浮換氣,蹬腿。如果前面兩步做得很好的話,這一步就輕松多了,只要反復練習就行了。這就是游泳的基本要領,教練說只要多練習游泳也很簡單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區里游來游去了。

  謝謝陳教練的耐心教導,讓我終于能像魚兒一樣在水里快樂的游來游去了。

小學三年級的作文 篇5

  我家有一只小狗,它叫“土豆”,是一個可愛又淘氣的小家伙。

  我家的“土豆”很小,只有小貓那么大。它的身上長滿了灰色的皮毛,圓圓的頭上長了一雙又亮又黑的小眼睛。它經常把血紅的舌頭從嘴里伸出來。它的尾巴又短又細,經常在地上掃動著--說不定,它尾巴的毛就是在地上掃來掃去掃掉的`呢!

  “土豆”最喜歡吃香腸、肉、骨頭和牛奶。它吃飯總是喜歡吃幾口玩幾分鐘。它喜歡在地上睡覺,睡覺時縮成一團,那樣子十分可愛。

  “土豆”跟我相處了幾個月。我們的感情一天比一天好。

  我有喜歡逗它玩的習慣。一天,“土豆”躺在地上睡著了,我便悄悄的拉了拉它的尾巴,然后坐在它旁邊一動不動。我這樣拉了“土豆”幾次,它卻始終沒在發現。后來,可能是我用力大了一些,“土豆”一下子驚醒了。它立刻跳了起來,“汪汪汪”地叫了幾聲,一股腦不知跑到哪里去躲起來了。

  “土豆”給我的生活帶來了很多的樂趣,雖然后來它被媽媽送給別人了,但我直到現在還想念著它!

小學三年級的作文 篇6

  今年植樹節,我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹。

  在工作人員的帶領下,我們帶上鐵鍬去領樹苗。由于樹苗數量有限,所以只有我們小朋友才能領到。我一聽是讓自己去領樹苗,高興極了!小樹苗是在土里養著的,需要我們自己先挖出來。到了小樹苗跟前,我發愁了,到底挑哪一棵好呢?這棵不粗,身體肯定不健壯;這棵沒有多少枝杈,長大了一定不漂亮……經過一番精挑細選,我終于找到了一棵滿意的。爸爸幫我把選中的樹苗挖了出來,然后我們就和大家一起上山了。

  按照工作人員指定好的位置,我們大家先開始挖樹坑。這可真是個力氣活,我把外衣都脫了,可還是出了一身汗!在爸爸的.幫助下,樹坑已經成形,爸爸讓我用尺子量一量樹坑的尺寸是不是符合要求。我跳進樹坑,認真地用尺子量起來。“正好!可以種樹苗了!”我興奮地說。“把你種上吧,明年就會長出來好多的小姍姍呢!”“不行!要種小樹苗!這是小樹苗的家!”“行,種樹苗!”爸爸笑著把我從樹坑里抱出來。

  樹苗已經栽好,樹坑里也填滿了土,可小樹苗還需要喝水呀。水管離得很遠,準備的水桶又少,我就用一個阿姨給我的小盆,一趟趟地給小樹苗接水、澆水。小樹苗喝飽了,站得也更直更穩了。天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地離開了蓮花山莊。

  明年,我要來看看我的小樹苗,還要種更多的小樹苗。雖然植樹很累、很辛苦,但卻很有意義,因為我為保護環境盡了一份力!

小學三年級的作文 篇7

  昨天和今天有人生日,早上起來我們吃完早餐,爸爸帶著媽媽,我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建議得怎么樣了,然后就去了爸爸經常去的新旺菜館,我和一些媽媽的朋友的孩子還有我的親弟弟一起玩游戲,我們玩得都可高興了。

  過了一會兒,就要吃午飯了,我飛快的吃完飯休息了一下子,我就和她們去玩了。

  我們玩了不久后有一位妹妹要回家了,我和她說了再見,我們就又瘋狂的玩了起來,可有趣了,也很高興,當我走過一個包廂的時候,我就看見有一個包廂里的大人全部都走了,只有電視機沒關,我就把弟弟妹妹叫過來,一起看電視,還把我們的全部東西都搬過來了。她們看得都是津津有味的,也都很可愛。

  我們已經看了半個多小時了,我媽媽突然走過來就說:不看電視了啊!你們已經看好久關電視機了哦!休息休息,媽媽說完就回到了另一個包廂。轉眼時間又飛快的`過去了,我們該回家了,她們那些:弟弟妹妹還不想回家,經過我的說法,她們就回到車子上,回家了,我也上了車回家了。快樂的一天就這樣過去了。

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