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隨筆高一作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的隨筆高一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆高一作文1
幾年前,曾聽說過這樣一件事。一位小學的班主任在為小學生們上班會課。班主任叫學生拿出一張紙,寫上自己全家人的名字,然后一次一次地從紙上劃掉每一個人的名字,劃到完為止。最后,學生們都哭了。
當時我認為:因為他們都是孩子,對于他們來說,是無法控制自己的情感。我堅信:我可以!我可以控制不留下眼淚。這樣的堅信,在一次做選擇題時……
我喜歡搜索一些心理測試題來做。有一天,我遇到這樣一個選擇題:如果一位親人要離開的話,你認為是誰?A、母親;B、父親。我呆了。此時父母的身影在我腦海里浮現(xiàn),他們可是我最親的`人啊!我可以不相信任何人,除了我的父母。從我小時候起,他們就含辛茹苦的把我養(yǎng)大,我又怎能割棄他們?nèi)魏我蝗耍克麄冇袝r的小小感冒,我就會心如刀絞般疼痛,更別說他們離開我!
淚,從我的眼眶中流下,順過臉頰,還有溫度;淚,把我從思緒中叫醒;淚,讓我做出選擇:棄權(quán)。這里的“棄權(quán)”,不是因為我懦弱,是因為我沒有勇氣面對這樣的選擇。
我明白,無論我多么堅信自己會控制情感,可是淚已經(jīng)出賣了我。
隨筆高一作文2
昨天,又接到了老同學的電話。
原來她原本辭職的工作,可能又有轉(zhuǎn)機,因為家人的關(guān)系,她覺得也許應該再繼續(xù)工作下去。
我在電話這一頭笑了,但是也不懂得應該說什么合適。
其實每一次朋友之間的聊天對話,傾訴,有時候并不一定真的需要很明確的答案。那個時候,他們只是想在有些無助,有點迷茫或者焦慮的時候,找一個人說說話,說一下自己的想法,也許有想得到別人的建議的想法,但絕大多數(shù)的時候,其實他們的心中也是有答案的。
就像如果我們對一件事?lián)u擺不定的時候,你可能選擇拋硬幣的`方式,你可以不用看最后硬幣的方向,因為你所有的選擇,其實都是在你把硬幣拋上空的時候,心里已經(jīng)有了答案,你心里期待它是哪一個面代表就是你心理潛意識里想選的方向。
就像朋友之前和我聊要辭職,我建議她不需要太著急,等有后路了再去辭,結(jié)果才過兩天她就說已經(jīng)辭好了。我也無奈,畢竟她有自己的選擇,我只是一個建議而已。
所以,當她再次打來電話來說不辭職了,繼續(xù)原來的工作,我能做的就是默認的支持,不需要發(fā)表太多的意見,因為本身她只是想找個人說說話傾訴而已。
隨筆高一作文3
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)畢業(yè)半年了,但我們至今還記得對方。記得我們在一起的時候,記得我們玩耍的時候,記得我們上網(wǎng)的時候。
六年的小學時光是多么美好啊,沒有太多的作業(yè),沒有整天的考試,也沒有老師嚴厲的批評聲。現(xiàn)在想起來,嘴角總會不知覺的往上揚,是多么的快樂與幼稚啊!可現(xiàn)在,到了初中,你一做點幼稚的事,就會遭到別人的嘲笑。
現(xiàn)在的你們都還好嗎?過得快樂嗎?我想你們現(xiàn)在過得很快樂,也很好吧,可你們還記得了小學的'那些同學們嗎?我想你們是不可能忘的吧。時間一天天過去了,我們分離的時間也長了,可我們的友誼是永遠不會散的。
你們還記得嗎?畢業(yè)的那一天,是我們玩得最開心的時候。我們兩個班的100多個人一起坐在一間教室里,共同度過我們小學的最后一天。那天,有許多同學上臺表演了節(jié)目,唱歌的,跳舞的……是多么難忘。最后,我們把一個大蛋糕全孵了,最慘的是老師們,現(xiàn)在回想起來是多么幸福啊!
時光不老,我們不散。
隨筆高一作文4
中考結(jié)束了,我初中三年的生活也結(jié)束了!在這三年的生活中,有甜蜜也有苦澀!現(xiàn)在它結(jié)束了,不知道是應該感到快樂,還是傷心!
這幾天都一直窩在家里,象一只慵懶的貓,原來應該認為本會快樂的時刻,卻覺得無事可做!原來一直都渴望的時刻,現(xiàn)在卻不知道要干些什么,原本充實的'生活一下子空了,我到底失去了些什么?
在家里無聊的上網(wǎng),翻動著QQ的圖象,無意間看到倩給我的留言,心里默然的觸動,我終于知道我失去了些什么,我失去了與朋友之間最平凡的快樂!倩在留言上寫著:生活就是一場旅程,我們不是等待與你相遇,就是等待與你錯過!
生活就是這樣,永遠想不到下一刻會是什么,我們現(xiàn)在是茫然的等待著相遇還是錯過?我不知道!
突然想起小A說過的一句話:走曾經(jīng)走過的路,唱曾經(jīng)唱過的歌,愛曾經(jīng)愛過的人,永不忘記
我們都要好好的,永遠永遠!
突然想起了王心凌的一首歌:世界一直去,回憶真美麗,我是想著你,一直想著你,你在我心底,變成了回憶,我會好好的!
突然有一種想哭的沖動!
隨筆高一作文5
步入大學的那天起,我感覺和家遙遠了,那已不再是地上的遙遠而是我心靈上的一種空洞與麻木。車子一路遠行,家去被遠遠地拋在了后面,我再也辨不成家的方向。父母與我告別,我竟沒有落淚,帶一股酸溜溜的不舍之情卻已涌上心頭,但我又能怎么辦呢,是的,我新的一天又開始了。再與同學相處交流中,我改變了我的語言發(fā)音習慣,是用普通話進行交流,雖然以大家都相處得挺不錯的,但我感覺內(nèi)心總是有一股莫名的失落,也許,身處異鄉(xiāng)的學子大都會有這種體身處異鄉(xiāng)的學子大都會有這種體會。要不又怎么會有老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪的.經(jīng)典語言呢。
這不,在國慶期間,我與彌勒老鄉(xiāng)高中同學一起逛街,聊得多暢快呀,多舒心呀,但我也發(fā)覺我倆都不太會彌勒方言了,那種方言夾雜著普通話的感覺但我覺得有點別扭。但是家里的母親打來電話,我方言竟又說的流利的很,不自覺就脫口而出了。
那一刻我才發(fā)現(xiàn),親情可以消融一切地域上的阻隔,喚起份深藏心底的記憶。那一刻,我才明白家不曾離我而去,家一直都在那遙遠的天際默默的看著我,護佑著我。
隨筆高一作文6
室友這幾天在準備博明論壇的論文,從來都不讀書的人,卻想靠這幾天,寫出篇驚天地泣鬼神的東西。我對她迷一樣的自信表示不理解。
我很直白的表示了自己的'看法,我說以我們的水平,寫不出什么東西,發(fā)表論文異想天開。結(jié)果她說,觀點新穎就行,不要求論文的質(zhì)量。然后我不說話了,我覺得她已經(jīng)沒救了,看不清自己能力的人,沒必要勸了。我只是在心里嗤笑她,沒看過幾本書的人,卻想寫出新穎觀點,前無古人的東西,無異于沒建過房子的人,卻想造空中花園一樣不現(xiàn)實。她不僅是高看自己,還看輕了那些飽讀專業(yè)書,也沒幾個有底氣說自己能寫出新穎觀點的其他參賽者,更是藐視了已經(jīng)有建樹的前輩們。
另一個室友叫我不要打擊她的自信心,要鼓勵她。鼓勵,是說給有實力有本事的人聽的,她一個沒讀幾本書又離奇地自信心爆棚的人,哪用我鼓勵。若是她真心想?yún)⒓舆@個附近高校都會參加的高手云集的比賽,即使她從前沒本事,現(xiàn)在好好讀書準備,我也會欽佩她,像她這般,不去圖書館,只花一天半天在百度上搜羅信息,若是她真能發(fā)表論文,那比賽評委真是眼瞎?腦殘?沒文化。關(guān)鍵是,就她這樣,她還覺得自己很努力了,我真覺得努力這個詞,被侮辱了。
隨筆高一作文7
那時也是桂花的季節(jié),清晨伴隨著桂花香蘇醒。
路上迎著風嗅著桂花的清香我踏著緩緩的步子去往我們約定的地方,帶著幾分雀躍的.心情。到達了地點,看了看時間,還早!于是哼著歌慢慢等著她們來。
時間一分一秒的流失,可是還不見一個人的影子,我略微有些著急,但心里卻在安慰自己:不著急,可能有事耽誤了。
可是直到半個小時過去了依舊不見人的蹤影,頓時我的心涼了半截,想用手機打電話問原因,卻發(fā)現(xiàn)身上沒帶手機。我心灰意冷的原路返回,但一路上卻不知道回了多少次頭,多希望一回頭就可以看見熟悉的身影,沿途的風景我無心觀看,卻又忍不住四處張望,終于,在我走到一處上坡的路段時,驚喜的看見幾抹熟悉的身影,眼圈微微發(fā)紅,我飛快的奔向她們,跑到時,一個溫暖的懷抱接住了我:“終于來了,我們等了好久。”清脆的嗓音,略帶著抱怨的語氣在我頭頂響起
我著急的解釋著剛才的事,半響后才發(fā)現(xiàn)和明白過來,原來是我把地點搞錯了,害得我鬧了半天的心塞。
但令我感動的是,至少她們還在原地。
隨筆高一作文8
幾年前,曾聽說過這樣一件事。一位小學的班主任在為小學生們上班會課。班主任叫學生拿出一張紙,寫上自己全家人的名字,然后一次一次地從紙上劃掉每一個人的名字(最先放棄哪一位家人就劃掉誰的名字),劃到完為止。最后,學生們都哭了。
當時我認為:因為他們都是孩子,還無法控制自己的情感。我堅信:我可以!我可以控制不留下眼淚。然而,這樣的'想法,在我做選擇題時,瀕臨崩潰……
我喜歡搜索一些心理測試題來做。有一天,我遇到這樣一個選擇題:如果一位親人要離開的話,你認為是誰?A、母親;B、父親。我呆了。此時父母的身影在我腦海里浮現(xiàn),他們可是我最親的人啊!我可以不相信任何人,除了我的父母。從我小時候起,他們就含辛茹苦的把我養(yǎng)大,我又怎能割棄他們?nèi)魏我蝗耍克麄冇袝r遇到小小感冒,我就會心如刀絞般疼痛,更別說他們離開我!
淚,從我的眼眶中流下,順過臉頰,還有溫度;淚,把我從思緒中叫醒;淚,讓我做出選擇:棄權(quán)。這里的“棄權(quán)”,不是因為我懦弱,是因為我沒有勇氣面對這樣的選擇。
我明白,無論我多么堅信自己會控制情感,可是淚已經(jīng)出賣了我。
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