【經典】我的三年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的三年級作文 篇1
我最敬佩的一個人，既不是明星，又不是名人，而是一個平凡的人——我的`爺爺
爺爺生活一直很節儉。星期日，我到爺爺家玩。我看見地上有許多大盆小盆，盆子里裝滿了水。我問爺爺：“為什么有這么多水呢？這么多水多占地方，不如倒了吧！”可爺爺卻嚴厲地批評我：“國家水資源那么緊張，不能隨便浪費一滴水，這些雖然是洗衣服淘米的水，但卻可以用來拖地澆花�！睜敔數难詡魃斫逃绊懥宋�，我們平日里都很節約用水了。
爺爺平日里酷愛畫國畫。一般人都用宣紙畫畫，可是爺爺卻用日歷紙畫畫。他說：“廢紙利用，就節約了許多紙張，如果每個人都能像我們這樣節約用紙，那造紙用的大樹就少砍伐，就能保護水土流失，也能減少山洪暴發，洪水等災難，那我們的世界不就變得更美好了嗎？
雖然爺爺現在身子骨不太硬朗，但他身上的優秀品質值得我敬佩，也是我今后的成長道路上，是一塊難得的”品德鏡子“。
我的三年級作文 篇2
從我識字起，書就成了我無聲的朋友，故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書，任我挑選。
有時，我的雙眼瞄到了一本中意的書，就飛快地將它抽出，以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快，但對讀過的書，我還會在以后一次又一次地重讀。每一次重讀，我都會有新的收獲。
晚上睡覺前，早晨上學前，是我看書的“美好時光”，特別是早晨媽媽給我扎辮子時，我一邊放松地讓媽媽扎辮子，一邊雙手捧書自由地看，真是太幸福了！反正只要我的眼睛和雙手空著，我一定要在手里抓一本書才感覺踏實。有時，我看書入了迷，連吃飯甚至穿鞋時也會用一只手抓著一本書，津津有味地看，只是爸爸媽媽經常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓，我還是會像一只堅持不懈的小書蟲一樣，再次偷偷抓起書，繼續有滋有味地“啃”起書來。
爸爸媽媽也會陪我一起看書。在睡覺前，我們全家都會拿出一本書來看。媽媽通常會看《宋詞》之類的有優美詞句的`書，爸爸愛看《人民文學》《價值的理由》之類的文學、哲學書。而我則愛看有趣的書，比如《小屁孩日記》。每當我翻開一本書，一幅幅精彩、生動的畫面就會浮現在腦海里，我仿佛進入了另一個世界，夢幻般的神奇。當然從書中我也學到了很多東西，比如在《兒童百科全書》里，我知道了有一種石頭叫做滑石，有一種動物叫藍鯨，有一種節日叫黑人節。書還能讓你的心情變好，因為書講述了另一個地方或另一個世界，讓一個寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。
書是我們的朋友，所以我們要愛護它，愛護一本書等于保護你的朋友，這個朋友將來一定會報答你的。我們每個人都有屬于自己的書朋友，有的多，有的少。書和人一樣，不分貴賤，但書和人一樣有好壞，想交好朋友，就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書，這本書的內容豐富多彩，就像花兒一樣美，像泉水一樣清純，又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友，你就覺得值！
通過讀書，我認識了更多的字，有了更豐富的知識，也懂得了更多的道理。現在，爸爸媽媽經常要向我“請教”關于動物的知識。我的作文也寫得越來越好了，從一年級起我就在《南方周末》等報刊發表文章了。讀書，給我的生活填上了絢麗的色彩！
書是一片海洋，字是無數的水滴，標點符號是微生物，而我們，則來當遨游在大海里的魚吧！
三年級:羅炳南
我的三年級作文 篇3
我的弟弟妹妹是家里的一對“網蟲”，每天霸著我的電腦瘋狂地玩游戲，天天嘻嘻哈哈的，全家的歡笑聲就數他們最多。不過他們很聽話，只有做完作業后才玩電腦。電腦一開，他們就好像著了魔似的，我的電腦桌都快跨了。呵呵
奶奶今年五十八歲了，但是她卻是一個比我們還愛看書的老太太，名副其實的“書迷”。我們房間里有很多書，奶奶一有空就捧著書，往沙發上一坐就是幾個小時，她愛看《十萬個為什么》，吃飯的時候常常會告訴我和弟弟妹妹們她讀了什么好故事，有什么新發現，我們聽著也津津有味。最讓我佩服的是，奶奶小時候沒有上過學，她很希望可以知道更多文化知識，所以一有條件讀書她就開始以書為樂了。她說她要增加知識，她很想學習。這讓我想到一句名言：活到老，學到老。
他們是我可愛的家人，從他們身上我學到很多東西。尤其是爸爸，他每天的工作壓力很大，但是他一回到家就跟我們玩，再疲憊他都會對我們微笑。有一次，我的數學考砸了，我怕爸爸生氣，就把試卷藏起來，我的表情逃不過爸爸的眼睛，最后還是被他發現了�！扮麋鳎还芸嫉煤貌缓枚疾粦摪丫碜硬仄饋�，爸爸不會怪你，考砸了就要好好總結經驗教訓，下次考好就行。做人要誠實，人不能總把不光榮的一面藏起來，那是沒用的`，藏起來你還要擔心會不會被發現，難受的是自己。不是每一次都能成功，但是人要坦然面對每一個失敗，懂嗎?”爸爸并沒有嚴厲責備我，而是給我講道理。自從那次以后，就再也沒有發生過類似的事情了。學會誠實，學會做人，我在這個世界上明白了更多的道理。
我可愛的家，我愛我每一個家人。
家，我永遠的天空。
我的三年級作文 篇4
放學了，我一頭鉆進了“媽媽號”班車-----東風悅達起亞k2。她穿著一身潔白的衣裳，忽閃著兩只大眼睛，嬌小玲瓏的身材，別提多可愛了！你看，她在車流里像一條魚兒快樂地游動。正是下班高峰，市中心解放路上的汽車排成了長龍。沒辦法，只好慢慢等吧！
迷迷糊糊中，我似乎感到車子張開了一雙翅膀，慢慢地升高了，飛起來了，越過了車流，飛到了空中，一架飛機飛過來，“老兄，你也加入飛行行列了？”我正得意洋洋地全速前進，突然一個剎車，我的腦袋撞到了座椅上，哎！原來是一場夢��！要是未來的汽車都能裝有翅膀該多好！
車子慢慢爬行，我的肚子也咕咕叫了，可是窗外只有一陣陣喇叭聲和汽車尾氣，行人都戴著口罩。要是將來我設計一輛車，我就不用汽油，而是用太陽能，風能，這些資源可以重復利用，這樣就不會排出污染氣體了，我們的地球才能干凈、空氣清新。我的汽車還有一套自動開車設備，按一下按鈕，告訴她目的地，她就能自己設計路線，安全到達。如果餓了，再按一下按鈕，她就自動提供吃的、喝的.；你要是困了，她的座椅還可以變成床。
我相信，隨著科技的發展，未來的汽車一定能實現海陸空三用，我的夢想一定能實現！我們的生存環境也會越來越好!
我的三年級作文 篇5
奶奶家有一只小黃狗。
小黃狗的眼睛大大的，一身的黃色毛發點綴著幾個小白點，尾巴短短的，可愛極了。
小黃狗的有點可多了，它不想別人家的`狗那樣，一見人就叫，小黃狗最懂事，它只有見到陌生人才大聲叫喚。
有一次我回到奶奶家它看見我上躥下跳的，一會舔我的腳，一會兒讓我給它瘙癢，可調皮了。它還會看家會辨別腳步聲，只要是聽到我們家里人的腳步聲就會跑到大門口迎接，不停地搖著尾巴。
小黃狗太可愛了，我好喜歡它。
我的三年級作文 篇6
有一棵大樹，為了讓鳥兒安全成長，寧愿把自己的枝椏長彎；有一片土地，為了讓花朵健康成長，寧愿把自己的養分抽干；有一條小河，為了使魚兒自由成長，寧愿負荷沉重的負擔；有一種人，一生一世無悔的付出，卻從來不求回報，默默無言……
我親愛的媽媽不是一棵樹，不是土地，不是小河，但她給予我的愛，比一棵大樹、一片土地、一條小河更加深沉，更加悠遠。
我三歲的時候，剛剛能聽懂大人們簡單的話，可媽媽這時卻要我背一首詩《鋤禾》。在以后每天吃飯的時候，媽媽都要看看我是否掉飯粒。當我掉飯粒的時候，媽媽總是說：“粒粒皆辛苦”，星期六媽媽總要帶我去姥姥家的`田地里去勞動�，F在看著媽媽忙碌的樣子，我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。是農民的辛勤勞動換來了一顆顆晶瑩的大米，是媽媽的辛勤勞動換來了我們家的幸福生活，是媽媽的言傳身教換來了我節約的好習慣。
上小學了，又期待又興奮。當中學老師的媽媽又告訴我：“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”。我不太懂。于是媽媽要求我要制定自己的作息時間，什么時候讀書，什么時候寫作業，什么時候游戲都要寫在紙上，貼在墻上，并且按照上面去做。剛開始我不能堅持，媽媽提醒我，并和我一起去做。在媽媽的堅持下，我養成了良好的學習習慣，在每一學期都能取得優異的成績�？僧斘因湴習r，媽媽又告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步”。
人間最美好的呼喚是“媽媽”，人間最美麗的詞語是“母親”。媽媽，她沒有太多濃烈的愛語表現，但她的舉止無時無刻不在滋潤著我的心田，伴我成長。
我的三年級作文 篇7
在我們的身邊，有很多值得敬佩的人。有刻苦學習的小伙伴，保衛一方的警察叔叔，自強不息的殘疾人……但我最敬佩的.卻是不畏嚴寒、默默工作的清潔工。
在那寒冷的冬天早晨，我背著書包去上學，當時的天色還是陰沉沉的，一陣寒風吹過猶如刀割，我低著頭走著，我抬頭一看，模模糊糊的看見一個灰黑色的人影。走著一看，才知道是一位清潔工阿姨，她正在路邊拿著一把掃帚掃地，她穿著深紅色的褂子，還戴著一雙黑白色的手套，臉凍得通紅，低著頭在那里一步一步地掃著，一點灰塵都不放過。在她的旁邊還停著一輛破舊的手推車，車廂內有許許多多的垃圾。她非常的專注，一絲不茍的工作著。阿姨揮動著手中的掃帚“沙沙沙……”把落下的枯枝敗葉和果皮一堆一堆的掃在一起，然后倒進了車廂里。這時她已經汗流浹背，豆子般的汗珠嘩嘩的流了下來，她并沒有停下休息，只是用手抹了抹汗水，又繼續的忙碌起來，一點都不怕臟不怕累。
清潔工，是一個多么平凡的名字，但它們每天都默默無聞的美化著我們城市的環境，不辭辛苦、任勞任怨。他們這無私奉獻的精神，難道不值得我們敬佩嗎？
我的三年級作文 篇8
生活中，每個人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美，德與失。那么，在別人眼里，我是一個什么樣的人呢？
在媽媽眼里，我看到了堅強。記得在去年學游泳的時候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁邊，看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我，我比別人少什么呢？為什么別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水里面，好爽��！這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅強�。�
在老師眼里，我看到自己學習方面的德與失。我已經五年級了，新來了一位語文老師，她姓辛，對我們學習很負責，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的'作文打了回去，從老師的眼睛里我看到了一個對學習很不認真的我。于是，我又構思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛里看到了一個認真學習的我。
在同學眼里，我體驗到了被信任的感覺。在選班干部的時候，我不敢說，但是，看著同學一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗到被信任的感覺。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發現自己的缺點，互相取長補短，就能使自己不斷完美起來。
我的三年級作文 篇9
鏡子里的我是一個身材壯壯的小男孩，整齊的小平頭，葡萄般的眼睛，香蕉般的嘴唇，我還有個可愛的別名“海爾兄弟”。
我是一個小體育愛好者，從五歲就開始學習游泳至今三年整，在一次省級教練選拔運動員比賽中，我有幸的成為了哈爾濱市游泳隊的一名運動員。媽媽說我胖胖的身材怎么會是一名游泳運動員呢？其實，我也覺得很有趣，我刻苦地跟著教練每一天訓練，還要把功課不落在別的同學后面，幾乎我已經沒有和同齡孩子玩耍的時間，但是我不后悔，因為我喜歡游泳，喜歡這項運動。
在游泳隊里，所有的教練都認識我，隊里還有一個跟我一樣胖胖的'男孩，我倆站在一起讓教練們給起了個可愛的綽號叫做“海爾兄弟”。我和別的隊員真的不太一樣，游泳分為：自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳。一般的隊員都是自由泳成績好，而我自由泳卻是最落后的一項。我偏偏與眾不同，蝶泳的成績突出，媽媽說我是強壯的小胖子，身體有勁，爆發力強，我也這樣認為。我剛參加完省賽，屬于年齡組里最小的，教練都認為這次比賽就是去長經驗，跟20xx年20xx年出生的哥哥姐姐們比，我們肯定不占優勢，但是我們出去就是代表哈爾濱青少年，不能丟臉。
比賽中熒幕報屏幾乎都是哈爾濱的字樣，大慶市，齊齊哈爾市，佳木斯市都屬不上名次。這次比賽，教練也沒有想到我們這么小卻把大哥哥大姐姐比下去，很多教練對我們都刮目相看。比賽回來，教練都為我們自豪。
這次雖然取得了一些小成績，但是更苦的訓練在等著我，我的年齡還小，以后一定會取得更優異的成績，我一定要加油，認真刻苦的訓練！
我雖然是個胖胖的小男孩，但是我有一顆對游泳運動炙熱的心。
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