【經典】我的三年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的三年級作文 篇1
我最敬佩的一個人,既不是明星,又不是名人,而是一個平凡的人——我的`爺爺
爺爺生活一直很節儉。星期日,我到爺爺家玩。我看見地上有許多大盆小盆,盆子里裝滿了水。我問爺爺:“為什么有這么多水呢?這么多水多占地方,不如倒了吧!”可爺爺卻嚴厲地批評我:“國家水資源那么緊張,不能隨便浪費一滴水,這些雖然是洗衣服淘米的水,但卻可以用來拖地澆花!睜敔數难詡魃斫逃绊懥宋,我們平日里都很節約用水了。
爺爺平日里酷愛畫國畫。一般人都用宣紙畫畫,可是爺爺卻用日歷紙畫畫。他說:“廢紙利用,就節約了許多紙張,如果每個人都能像我們這樣節約用紙,那造紙用的大樹就少砍伐,就能保護水土流失,也能減少山洪暴發,洪水等災難,那我們的世界不就變得更美好了嗎?
雖然爺爺現在身子骨不太硬朗,但他身上的優秀品質值得我敬佩,也是我今后的成長道路上,是一塊難得的”品德鏡子“。
我的三年級作文 篇2
從我識字起,書就成了我無聲的朋友,故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說、詩歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書,任我挑選。
有時,我的雙眼瞄到了一本中意的書,就飛快地將它抽出,以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快,但對讀過的書,我還會在以后一次又一次地重讀。每一次重讀,我都會有新的收獲。
晚上睡覺前,早晨上學前,是我看書的“美好時光”,特別是早晨媽媽給我扎辮子時,我一邊放松地讓媽媽扎辮子,一邊雙手捧書自由地看,真是太幸福了!反正只要我的眼睛和雙手空著,我一定要在手里抓一本書才感覺踏實。有時,我看書入了迷,連吃飯甚至穿鞋時也會用一只手抓著一本書,津津有味地看,只是爸爸媽媽經常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓,我還是會像一只堅持不懈的小書蟲一樣,再次偷偷抓起書,繼續有滋有味地“啃”起書來。
爸爸媽媽也會陪我一起看書。在睡覺前,我們全家都會拿出一本書來看。媽媽通常會看《宋詞》之類的有優美詞句的`書,爸爸愛看《人民文學》《價值的理由》之類的文學、哲學書。而我則愛看有趣的書,比如《小屁孩日記》。每當我翻開一本書,一幅幅精彩、生動的畫面就會浮現在腦海里,我仿佛進入了另一個世界,夢幻般的神奇。當然從書中我也學到了很多東西,比如在《兒童百科全書》里,我知道了有一種石頭叫做滑石,有一種動物叫藍鯨,有一種節日叫黑人節。書還能讓你的心情變好,因為書講述了另一個地方或另一個世界,讓一個寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。
書是我們的朋友,所以我們要愛護它,愛護一本書等于保護你的朋友,這個朋友將來一定會報答你的。我們每個人都有屬于自己的書朋友,有的多,有的少。書和人一樣,不分貴賤,但書和人一樣有好壞,想交好朋友,就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書,這本書的內容豐富多彩,就像花兒一樣美,像泉水一樣清純,又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友,你就覺得值!
通過讀書,我認識了更多的字,有了更豐富的知識,也懂得了更多的道理。現在,爸爸媽媽經常要向我“請教”關于動物的知識。我的作文也寫得越來越好了,從一年級起我就在《南方周末》等報刊發表文章了。讀書,給我的生活填上了絢麗的色彩!
書是一片海洋,字是無數的水滴,標點符號是微生物,而我們,則來當遨游在大海里的魚吧!
三年級:羅炳南
我的三年級作文 篇3
我的弟弟妹妹是家里的一對“網蟲”,每天霸著我的電腦瘋狂地玩游戲,天天嘻嘻哈哈的,全家的歡笑聲就數他們最多。不過他們很聽話,只有做完作業后才玩電腦。電腦一開,他們就好像著了魔似的,我的電腦桌都快跨了。呵呵
奶奶今年五十八歲了,但是她卻是一個比我們還愛看書的老太太,名副其實的“書迷”。我們房間里有很多書,奶奶一有空就捧著書,往沙發上一坐就是幾個小時,她愛看《十萬個為什么》,吃飯的時候常常會告訴我和弟弟妹妹們她讀了什么好故事,有什么新發現,我們聽著也津津有味。最讓我佩服的是,奶奶小時候沒有上過學,她很希望可以知道更多文化知識,所以一有條件讀書她就開始以書為樂了。她說她要增加知識,她很想學習。這讓我想到一句名言:活到老,學到老。
他們是我可愛的家人,從他們身上我學到很多東西。尤其是爸爸,他每天的工作壓力很大,但是他一回到家就跟我們玩,再疲憊他都會對我們微笑。有一次,我的數學考砸了,我怕爸爸生氣,就把試卷藏起來,我的表情逃不過爸爸的眼睛,最后還是被他發現了!扮麋鳎还芸嫉煤貌缓枚疾粦摪丫碜硬仄饋,爸爸不會怪你,考砸了就要好好總結經驗教訓,下次考好就行。做人要誠實,人不能總把不光榮的一面藏起來,那是沒用的`,藏起來你還要擔心會不會被發現,難受的是自己。不是每一次都能成功,但是人要坦然面對每一個失敗,懂嗎?”爸爸并沒有嚴厲責備我,而是給我講道理。自從那次以后,就再也沒有發生過類似的事情了。學會誠實,學會做人,我在這個世界上明白了更多的道理。
我可愛的家,我愛我每一個家人。
家,我永遠的天空。
我的三年級作文 篇4
放學了,我一頭鉆進了“媽媽號”班車-----東風悅達起亞k2。她穿著一身潔白的衣裳,忽閃著兩只大眼睛,嬌小玲瓏的身材,別提多可愛了!你看,她在車流里像一條魚兒快樂地游動。正是下班高峰,市中心解放路上的汽車排成了長龍。沒辦法,只好慢慢等吧!
迷迷糊糊中,我似乎感到車子張開了一雙翅膀,慢慢地升高了,飛起來了,越過了車流,飛到了空中,一架飛機飛過來,“老兄,你也加入飛行行列了?”我正得意洋洋地全速前進,突然一個剎車,我的腦袋撞到了座椅上,哎!原來是一場夢!要是未來的汽車都能裝有翅膀該多好!
車子慢慢爬行,我的肚子也咕咕叫了,可是窗外只有一陣陣喇叭聲和汽車尾氣,行人都戴著口罩。要是將來我設計一輛車,我就不用汽油,而是用太陽能,風能,這些資源可以重復利用,這樣就不會排出污染氣體了,我們的地球才能干凈、空氣清新。我的汽車還有一套自動開車設備,按一下按鈕,告訴她目的地,她就能自己設計路線,安全到達。如果餓了,再按一下按鈕,她就自動提供吃的、喝的.;你要是困了,她的座椅還可以變成床。
我相信,隨著科技的發展,未來的汽車一定能實現海陸空三用,我的夢想一定能實現!我們的生存環境也會越來越好!
我的三年級作文 篇5
奶奶家有一只小黃狗。
小黃狗的眼睛大大的,一身的黃色毛發點綴著幾個小白點,尾巴短短的,可愛極了。
小黃狗的有點可多了,它不想別人家的`狗那樣,一見人就叫,小黃狗最懂事,它只有見到陌生人才大聲叫喚。
有一次我回到奶奶家它看見我上躥下跳的,一會舔我的腳,一會兒讓我給它瘙癢,可調皮了。它還會看家會辨別腳步聲,只要是聽到我們家里人的腳步聲就會跑到大門口迎接,不停地搖著尾巴。
小黃狗太可愛了,我好喜歡它。
我的三年級作文 篇6
有一棵大樹,為了讓鳥兒安全成長,寧愿把自己的枝椏長彎;有一片土地,為了讓花朵健康成長,寧愿把自己的養分抽干;有一條小河,為了使魚兒自由成長,寧愿負荷沉重的負擔;有一種人,一生一世無悔的付出,卻從來不求回報,默默無言……
我親愛的媽媽不是一棵樹,不是土地,不是小河,但她給予我的愛,比一棵大樹、一片土地、一條小河更加深沉,更加悠遠。
我三歲的時候,剛剛能聽懂大人們簡單的話,可媽媽這時卻要我背一首詩《鋤禾》。在以后每天吃飯的時候,媽媽都要看看我是否掉飯粒。當我掉飯粒的時候,媽媽總是說:“粒粒皆辛苦”,星期六媽媽總要帶我去姥姥家的`田地里去勞動,F在看著媽媽忙碌的樣子,我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。是農民的辛勤勞動換來了一顆顆晶瑩的大米,是媽媽的辛勤勞動換來了我們家的幸福生活,是媽媽的言傳身教換來了我節約的好習慣。
上小學了,又期待又興奮。當中學老師的媽媽又告訴我:“學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑”。我不太懂。于是媽媽要求我要制定自己的作息時間,什么時候讀書,什么時候寫作業,什么時候游戲都要寫在紙上,貼在墻上,并且按照上面去做。剛開始我不能堅持,媽媽提醒我,并和我一起去做。在媽媽的堅持下,我養成了良好的學習習慣,在每一學期都能取得優異的成績?僧斘因湴習r,媽媽又告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進步”。
人間最美好的呼喚是“媽媽”,人間最美麗的詞語是“母親”。媽媽,她沒有太多濃烈的愛語表現,但她的舉止無時無刻不在滋潤著我的心田,伴我成長。
我的三年級作文 篇7
在我們的身邊,有很多值得敬佩的人。有刻苦學習的小伙伴,保衛一方的警察叔叔,自強不息的殘疾人……但我最敬佩的.卻是不畏嚴寒、默默工作的清潔工。
在那寒冷的冬天早晨,我背著書包去上學,當時的天色還是陰沉沉的,一陣寒風吹過猶如刀割,我低著頭走著,我抬頭一看,模模糊糊的看見一個灰黑色的人影。走著一看,才知道是一位清潔工阿姨,她正在路邊拿著一把掃帚掃地,她穿著深紅色的褂子,還戴著一雙黑白色的手套,臉凍得通紅,低著頭在那里一步一步地掃著,一點灰塵都不放過。在她的旁邊還停著一輛破舊的手推車,車廂內有許許多多的垃圾。她非常的專注,一絲不茍的工作著。阿姨揮動著手中的掃帚“沙沙沙……”把落下的枯枝敗葉和果皮一堆一堆的掃在一起,然后倒進了車廂里。這時她已經汗流浹背,豆子般的汗珠嘩嘩的流了下來,她并沒有停下休息,只是用手抹了抹汗水,又繼續的忙碌起來,一點都不怕臟不怕累。
清潔工,是一個多么平凡的名字,但它們每天都默默無聞的美化著我們城市的環境,不辭辛苦、任勞任怨。他們這無私奉獻的精神,難道不值得我們敬佩嗎?
我的三年級作文 篇8
生活中,每個人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美,德與失。那么,在別人眼里,我是一個什么樣的人呢?
在媽媽眼里,我看到了堅強。記得在去年學游泳的時候,我因膽小而一直不敢下大池,教練把我扔到水里面,使我更害怕了,最后,我站到旁邊,看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我,我比別人少什么呢?為什么別人敢,我就不敢?我心一橫,決不服輸,眼睛一閉,一下子跳到了水里面,好爽!這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅強。
在老師眼里,我看到自己學習方面的德與失。我已經五年級了,新來了一位語文老師,她姓辛,對我們學習很負責,有一次寫作文,我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的'作文打了回去,從老師的眼睛里我看到了一個對學習很不認真的我。于是,我又構思了一遍,才交給了老師,老師一看,笑了。我從老師的眼睛里看到了一個認真學習的我。
在同學眼里,我體驗到了被信任的感覺。在選班干部的時候,我不敢說,但是,看著同學一雙雙眼睛,我不由自主上了講臺,沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我,我第一次體驗到被信任的感覺。
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。我們只要多從別人的眼中發現自己的缺點,互相取長補短,就能使自己不斷完美起來。
我的三年級作文 篇9
鏡子里的我是一個身材壯壯的小男孩,整齊的小平頭,葡萄般的眼睛,香蕉般的嘴唇,我還有個可愛的別名“海爾兄弟”。
我是一個小體育愛好者,從五歲就開始學習游泳至今三年整,在一次省級教練選拔運動員比賽中,我有幸的成為了哈爾濱市游泳隊的一名運動員。媽媽說我胖胖的身材怎么會是一名游泳運動員呢?其實,我也覺得很有趣,我刻苦地跟著教練每一天訓練,還要把功課不落在別的同學后面,幾乎我已經沒有和同齡孩子玩耍的時間,但是我不后悔,因為我喜歡游泳,喜歡這項運動。
在游泳隊里,所有的教練都認識我,隊里還有一個跟我一樣胖胖的'男孩,我倆站在一起讓教練們給起了個可愛的綽號叫做“海爾兄弟”。我和別的隊員真的不太一樣,游泳分為:自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳。一般的隊員都是自由泳成績好,而我自由泳卻是最落后的一項。我偏偏與眾不同,蝶泳的成績突出,媽媽說我是強壯的小胖子,身體有勁,爆發力強,我也這樣認為。我剛參加完省賽,屬于年齡組里最小的,教練都認為這次比賽就是去長經驗,跟20xx年20xx年出生的哥哥姐姐們比,我們肯定不占優勢,但是我們出去就是代表哈爾濱青少年,不能丟臉。
比賽中熒幕報屏幾乎都是哈爾濱的字樣,大慶市,齊齊哈爾市,佳木斯市都屬不上名次。這次比賽,教練也沒有想到我們這么小卻把大哥哥大姐姐比下去,很多教練對我們都刮目相看。比賽回來,教練都為我們自豪。
這次雖然取得了一些小成績,但是更苦的訓練在等著我,我的年齡還小,以后一定會取得更優異的成績,我一定要加油,認真刻苦的訓練!
我雖然是個胖胖的小男孩,但是我有一顆對游泳運動炙熱的心。
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