六年級(jí)作文精華【9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
在車王國里住著許許多多、各式各樣的車，但是它們的國王可和它們不同，它們的國王是一輛黃金襄鉆石的豪車，價(jià)格不菲，到車王國買車的人沒有一個(gè)買得起。
這天，車丞相對(duì)車國王稟告到：“國王，最近我們的王國來了個(gè)神秘人物，聽車兄弟說這個(gè)神秘人物是世界首富。還說要把國王您買回去。”
“哼！誰這么不自量力，夸下海口，要是被我知道，必須得用大刑伺候他！”
“對(duì)，對(duì)對(duì)，大王說得對(duì)，我等愿永遠(yuǎn)追隨大王您。”
當(dāng)天中午，神秘人物來到老車小吃這兒：“車小二，給大爺我來一只烤鴨、一只烤鵝、一只烤雞.......”，“哇喔!老板，這人出手可真大方，足足點(diǎn)了100多道菜，看來這次，我們的車國王真的會(huì)被他買走，唉！”
傍晚，首富來到了王宮里，他并不是來見國王的，而是訂了一套豪華房間，躺在那碩大無朋、軟的像海綿的床面上，呼嚕、呼嚕的睡了兩天兩夜。
車丞相稟報(bào)道：“國王、國王，大事不好了！大事不好了！聽說.....聽說，那個(gè)....那個(gè)......”，“車丞相，到底出什么事了？您老是否能把話說明白點(diǎn)。”丞相的話還沒說完，就被國王打斷了！
這時(shí)，只聽小車侍衛(wèi)報(bào)道：“國王，神秘首富要來求見。”
“啊！車丞相啊，車丞相啊，這事您怎么不早說啊。”
只見一個(gè)穿黑色衣服的.人來到了大殿，：“就是這輛車嗎？許多人都買不起？我就不信這個(gè)邪。我要的東西，沒有沒得到過”
“休得對(duì)國王無禮。”
只見那人拿出了兩箱子錢：“助理，幫我鑒定一下這輛車，是否有問題。”
可就在此時(shí)，黃金車去自動(dòng)駕駛，飛快的跑了出去，誰都追不上他。首富生氣了，連忙派自己的手下去找車，但去的人都一無所獲。那么車國王到底哪兒去了呢？哦~原來他來到了，王國密室，“哎，我可不想在這兒破地方過著我的下半輩子，天靈靈、地靈靈、個(gè)神仙快顯靈，幫幫我吧，要是誰把我?guī)С鲞@鬼地方，我就把皇位讓給他”
“真的么，我能可要試試”
“你是人是鬼呀”
“當(dāng)然是人呀”
“怎么是你呀！你你怎么在在這兒...”
“我在這兒當(dāng)然是把你打回家，當(dāng)我的專屬車了”
“我不！我不要！”
車國王被首富開了回去，王國里面的車兄弟，各個(gè)都哭了，他們都不想看見自己的國王，被首富這樣開，最后變成一輛年過半百的老車。
就這樣，首富到哪兒都要開這輛車，可是他沒想到，這樣對(duì)他所生活世界造成了多大環(huán)境污染。
六年級(jí)作文 篇2
風(fēng)吹著蝴蝶跑，午夜又正好，又是一年采茶時(shí)節(jié)暖陽照……今天我們五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)小記者來到泉塘的漣水雙泉茶場來采茶。
剛來到茶場，濃郁的茶葉清香撲鼻而來，令人心曠神怡。映入眼簾的是綠色的海洋，一片片茶葉在茶叢里悠閑自在地看著我們。隨著微風(fēng)扭著它們嬌小的腰，好像在自言自語道：“今天又有貴客來了，不知道他們會(huì)采摘我嗎？”
茶的清香，令我們陶醉。沒過多久，茶場上就出現(xiàn)了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，星羅棋布地在移動(dòng)。
我和我的伙伴小文，眼疾手快的搶到了一個(gè)竹簍。我們挎著簍子奔進(jìn)了綠色的海洋。我飛快地跳進(jìn)了茶叢中，茶香縈繞在我身邊，差點(diǎn)忘記了正事。我伸出我的魔爪扯了幾片又大又硬的葉子。結(jié)果小文皺著眉頭，大聲叫到：“你怎么搞的，不是你摘的這種老葉子，要摘嫩嫩的茶葉。”我趕忙低下頭來重新篩選。我摘來了兩片又綠又嫩茶葉，有模有樣地照著樣本，以最快的速度開始采摘。我蹦到這片茶叢中摘了一大堆抱在懷里，像抱著一塊寶似的，還不時(shí)地用眼睛瞟著人少的茶叢，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊。我跑到這兒又奔向那兒，像一只猴子摘桃一樣孜孜不倦。不一會(huì)兒，我們的茶簍里就有一大堆嫩綠的.茶葉了，但是在這堆讓人眼花繚亂的茶葉中還夾雜著少許的老葉子。
沒過多久，我的背就有點(diǎn)兒酸痛了。雖然我們一直在采摘已經(jīng)有半個(gè)竹簍了，但是眼看著離老師規(guī)定的時(shí)間越來越近。于是我更是加快了手速，我像蝗蟲啃糧食一樣，飛快地采摘著茶葉。不出多久就“消滅”了一排茶樹的嫩茶葉。看看其他同學(xué)也正在瘋狂的采摘著，好像是雙11瘋狂采購，全憑眼尖手快。
快到晌午了，我們采摘該結(jié)束了，雙手都染上了茶葉的清香。到茶場屋我們看著清澈的茶水，聞著淡淡的清香，咕嚕咕嚕地喝完了已涼了的茶水，心里甜滋滋的。要知道在這小小的茶葉中，有多少茶農(nóng)的辛苦啊！
六年級(jí)作文 篇3
“蔚藍(lán)色的美麗星球，我們賴以生存的家園，由于人類的破壞，如今已是滿目瘡痍……”咦，這是干什么？且聽我慢慢道來……
兩星期前的一個(gè)晚上，爸爸悄悄地推開我的房門，臉上帶著狡猾的表情，我一看就知道，爸爸又有什么事情來找我了。看吧，果然不出所料。爸爸從口袋里掏出一張紅紙，打開一看，題目是《漯河晚報(bào)“低碳出行，健康生活”倡議書》。爸爸說：“我們的晚報(bào)創(chuàng)辦快三周年了，為了慶祝一下，我們決定舉行一個(gè)‘低碳出行，健康生活’長跑活動(dòng)，在儀式上第一個(gè)環(huán)節(jié)就是讓少先隊(duì)員代表宣讀這份《倡議書》。”爸爸晃了晃手中的《倡議書》。
盡管爸爸不再往下說，但我依然知道他下面要說什么，“讓我去宣讀的吧？”我知道爸爸的葫蘆里賣的什么藥。“既然你已經(jīng)清楚了，那么就趕快行動(dòng)吧！”說完把門一關(guān)，留下我一個(gè)人孤零零地站在房間讀稿子。
自從我拿到稿子后，我就用稿子中的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己，約束自己。其中有這樣一句“減少使用一次性制品”。在昨天晚上我們出去吃飯時(shí)，媽媽怕餐館的消毒筷子不衛(wèi)生，提出使用一次性筷子，但我卻把媽媽的筷子奪了下來，并“教育”到：“不能使用一次性制品。”“這就叫‘從我做起’。”爸爸風(fēng)趣地說。
經(jīng)過十多天的奮斗，終于，我可以在“戰(zhàn)場”上大顯神威了。今天上午，長跑活動(dòng)如期舉行，活動(dòng)現(xiàn)場，到處是人山人海，主持人宣布：“‘低碳出行，健康生活’，這是漯河晚報(bào)創(chuàng)刊三周年慶祝活動(dòng)之一，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小市民、優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表、漯河小學(xué)校長助理陳兔兔宣讀《倡議書》！”臺(tái)下響起一片歡迎的掌聲。
“《漯河晚報(bào)“低碳出行，健康生活”倡議書》。蔚藍(lán)色的美麗星球，我們賴以生存的家園……”我一字一板地朗誦。一上去未免有點(diǎn)緊張，但是我“久經(jīng)沙場”，這點(diǎn)困難還難不倒我。一開始，我就調(diào)動(dòng)了全場的'氣氛，按照這幾天爸爸教我的技巧，輕重緩解、抑揚(yáng)頓挫，我還沒說完，臺(tái)下就想起陣陣掌聲……下場時(shí)，爸爸說：“這是發(fā)揮的最好，感情把握最理想的一次。”臺(tái)下還有許多老年人，他們都說“這小女孩不簡單呀！”這話我愛聽，我好高興啊！
是呀，家園只有一個(gè)，地球不能克隆！所以，我要保護(hù)環(huán)境，低碳出行，過健康生活，共同攜手建設(shè)我們的綠色家園！我高興，我參與了這次活動(dòng)，為“低碳”做出了自己的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)作文 篇4
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，有著悠久的歷史。大約因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎；更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作，既可作實(shí)用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好，并含蘊(yùn)著民族的社會(huì)深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn)，在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的'特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言，傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
我很喜歡我的奶奶，奶奶也很喜歡我，并且疼愛我。我的奶奶啊，不僅有一雙目光炯炯的眼睛，還有一對(duì)巧手呢。
這對(duì)巧手，剪出了許多許多活靈活現(xiàn)。美麗的窗花，所以，奶奶背我說成是“剪紙狂”她那雙巧手剪什么像什么。
有一天，我看見奶奶又在細(xì)心的剪紙，我就湊了上去，只見奶奶把一張彩紙刷刷的一服窗花剪成了，這只窗花表達(dá)的是這樣的：在一個(gè)陽光明媚風(fēng)和日麗的夏天，有一個(gè)非常調(diào)皮的小孩，正牽著兩只駱駝，一只是黑的，一只是白的，很可愛，它們?cè)谛『⒌念I(lǐng)導(dǎo)下，快樂成長著，并且過著完美的生活。啊！太好了這個(gè)窗花我喜歡，也永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。因?yàn)椋@個(gè)窗花我也會(huì)剪了。在這，我要謝謝我的奶奶，是奶奶用窗花告訴了我，要熱愛小動(dòng)物，要保護(hù)它們。
就因?yàn)檫@樣，我一直保留著這個(gè)窗花。
六年級(jí)作文 篇5
今天是我生日。我做好作業(yè)，高興地問媽媽：“媽媽，什么時(shí)候去拿蛋糕？”媽媽說：“你現(xiàn)在作業(yè)做完了，那么，我們現(xiàn)在就去吧！”我高興得跳了起來。我們就去拿了。我們從蛋糕店里拿來了蛋糕，媽媽對(duì)我說：“我再去準(zhǔn)備一點(diǎn)果物，你去叫你姐姐、哥哥等人。我們分頭行動(dòng)吧！
”我說：“好！”
說著，我就開始行動(dòng)了。我先去叫了妹妹和哥哥，然后，我去叫姐姐和另外一個(gè)哥哥。人全部叫齊后，大家就開始為我過生日了。姐姐比較懂事，一切由她指揮。等到切蛋糕時(shí)，她說：“第一刀一定要你這個(gè)壽星來切。”我就聽姐姐的話，拿起刀切了下去。切好這一刀后我就不管了。然后，姐姐幫助我把蛋糕分給大家吃。你一塊，他一塊，她一塊……我們吃的'非常開心。吃著吃羞，我被人偷襲了。他們?cè)谖业哪樕蟻y涂亂畫。但是我沒有發(fā)火，而是非常高興，因?yàn)檫@是大家在為我過生日呀！
今天，我真開心。
六年級(jí)作文 篇6
人生中有許多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而六年小學(xué)生活的結(jié)束，是我們面臨的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
新學(xué)期開始的第一天，照耀著我的臉龐這是我忽然意識(shí)到自己漸漸的長大了。會(huì)想到入學(xué)第一天時(shí)，媽媽大手牽小手的把我?guī)нM(jìn)校園，校園中的一切都讓我感到新奇和陌生。我拉著媽媽的手在這邊看看、到那邊瞧瞧。
奶聲奶氣的向老師問好，讓老師牽進(jìn)教室見到一張張如我般稚嫩的臉龐。從此開始了我學(xué)生生涯，像知識(shí)邁出了第一步。
在這條道路中雖然有酸、有甜、有苦、有辣，但不管它是什么，都是可貴的。
在校園中充滿了我們勝利的笑聲，失敗時(shí)的哭聲，玩樂時(shí)的嬉戲聲，學(xué)習(xí)時(shí)的朗朗讀書聲。
在這里我獲得了豐富真摯的.友誼、豐富的知識(shí)、失敗的苦澀。在這里我知道作為一名少先隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
在母校這片樂土中，我們一個(gè)個(gè)如小精靈揮灑著自己的汗水，發(fā)揮著自己的才能，展現(xiàn)自己的個(gè)性。
母校中的一草一木，見證著我們的成長，從剛踏進(jìn)校園天真無邪、奶聲奶氣的叫著“老師好”的小朋友，到現(xiàn)在能在上百人前面演講的勇敢女生，是父母給予了我們的生命，是母校給予了我們知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)道路中和人生道路中我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的母校，是她給予我人生中的第一筆知識(shí)，我會(huì)記住每一位老師，每一位同學(xué)，會(huì)記住母校的一切的一切。
母校給予了我很多很多，可我卻無法回報(bào)她，我只能努力考一個(gè)好成績，給母校多增添一份光彩，這是我對(duì)母校最好的回報(bào)!在最后的一月中，我要努力奮斗，為母校爭光彩。
我愛母校!母校我愛你!
六年級(jí)作文 篇7
再見了，壞習(xí)慣。
英國著名哲人查爾斯說：“播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運(yùn)。”由此可見，習(xí)慣的重要性。而《再見了，壞習(xí)慣》這本書里就講了許多個(gè)改掉壞毛病的故事，值得我們深思，雖然主題嚴(yán)肅正經(jīng)，但讀起來饒有趣味。有些故事讓我改掉許多壞習(xí)慣。
《救命紅薯墻》讓我知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成節(jié)儉的.好習(xí)慣；《尋找心愿石》讓我知道了壞習(xí)慣和好習(xí)慣一樣，養(yǎng)的天數(shù)越多，就會(huì)越深，故事中的小伙子，日復(fù)一日，年復(fù)一年地扔石頭，最后找著了心愿石，也被他扔進(jìn)了茫茫大海當(dāng)中，沒能許愿成功，后悔莫及；《專心的瑪麗》讓我認(rèn)識(shí)了居里夫人。她連續(xù)兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，也讓我懂得了做什么事都要一心一意，專心致志，這樣才能做出成果，作出成就，不然就白費(fèi)了時(shí)光。居里夫人長大工作也和她小時(shí)候地態(tài)度一模一樣……還有很多很多故事，說也說不盡，講也講不完。
好習(xí)慣讓人一生受益，壞習(xí)慣卻害人不淺。我深切地厭惡起了我身上的壞習(xí)慣：摸嘴唇、握筆姿勢(shì)不正確、動(dòng)作慢……以前我總覺得幫我糾正這些壞習(xí)慣的媽媽太嘮叨，這些壞習(xí)慣無傷大雅，何必反復(fù)提醒我改掉呢？可現(xiàn)在，讀了這本書，知道了一些壞習(xí)慣的壞處，我才恍然大悟，為了不讓這些壞習(xí)慣在我身上停留，我必須得改掉它們。壞習(xí)慣，你害了我，壞習(xí)慣，請(qǐng)走開，壞習(xí)慣，請(qǐng)你遠(yuǎn)離我。
在我身邊還有許多孩子擁有這壞習(xí)慣，他們卻無法改過來，這回會(huì)導(dǎo)致更壞的事情發(fā)生，俗話說得好：“學(xué)壞三天，學(xué)好三年。”壞習(xí)慣是要慢慢且一點(diǎn)一滴改過來的。
我就說摸嘴唇這個(gè)壞習(xí)慣吧！我以前有事沒事總會(huì)區(qū)摸一下，剝一下皮，日積月累，嘴唇都被我摸破了，后來我發(fā)明了一種好方法，摸一下就重重地打一下手掌心，手掌心感到疼痛，就記住了，但有時(shí)候還是會(huì)情不自禁去摸，但每打一下，日復(fù)一日，我堅(jiān)持不懈永不放棄，終于把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。
再見了，壞習(xí)慣。
六年級(jí)作文 篇8
望著那在太陽光下無比刺眼的銀絲，我心中不由咯噔了一下……
“媽，我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧！”我終于開了口。“什么，我都有白頭發(fā)了？”媽媽震驚極了，語氣中分明帶著疑惑。
其實(shí)，我也有些不敢相信，在我的印象中，媽媽一直都很年輕漂亮，一頭烏黑亮麗的長發(fā)很自然的披在肩上，沒想到，在歲月那匹頑劣的駿馬面前，終究沒能敵過他的四只蹄子，被染上了白霜的色彩。
“好吧，你拔吧！留著太難看了！”
我站在臺(tái)階上，仔細(xì)在那片黑色的星辰里的尋找著零零星星的“小星星”。我撥開長發(fā)，誰知那“星星”們狡滑極了，媽媽頭上的那片天空并不像表面上風(fēng)平浪靜，“星星”們都藏在黑夜的角落里，想要傳染更多的頭發(fā)，放肆地在媽媽的臉上、頭上留下更多歲月的痕跡……
猛然間，腦海中飛速地閃過一幅畫面：一個(gè)白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘、和藹的老奶奶，坐在椅子上微笑著，而她身后，正是我家的小樓……
我愣住了，這難道就是已經(jīng)失去青春年華的媽媽嗎？淚水浸透了我的雙眼，在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)。
我慢條斯理地拔著，手中的銀絲在不斷增多、增多。“一根、兩根、三根……八根！”八根，媽媽今年才三十七歲，怎么有這多多的白發(fā)！八根銀絲安靜地躺在我的'手掌心里，在太陽的照耀下熠熠生輝。“它們?cè)僖膊荒茉趮寢尩念^上作威作福，不能使媽媽失去美麗了。”我在心里默默地想。
媽媽，一個(gè)平凡而又偉大的人，她為我付出了多少？小時(shí)候，媽媽每天接送我上下學(xué)，風(fēng)雨無阻，從不間斷，可我呢？卻只是像嬰兒車?yán)锏膵雰核频膹堉爨秽淮福粫?huì)一味地索取、索取……
那太陽下的八根銀絲，就像媽媽溫柔的愛，纏繞在我的指尖，也悄悄地牽動(dòng)了我感恩的思緒……
六年級(jí)作文 篇9
哇哈哈······成功了·····只聽見我們作文班一片喧鬧，就像奧運(yùn)會(huì)在比賽一樣吵，他們究竟在干什么呢？就讓我來告訴你吧，他們?cè)谂e行頂氣球大賽呢！
老師先公布了游戲的規(guī)則，規(guī)則是：在30秒內(nèi)吹好一個(gè)氣球，而且氣球不能太大也不能太小并且給氣球打上一個(gè)結(jié)，使氣球可以在天上飛。打好氣球后，兩個(gè)同學(xué)合作一起上臺(tái)，站在四個(gè)地磚內(nèi)，兩個(gè)同學(xué)輪流頂氣球，可以用頭頂，也可以用手頂。如果氣球飛出場外，可以在腳不出界的情況下把氣球頂回來，也可以算一下。而且每人只能頂一下，如果一個(gè)人頂兩下就算輸。
老師剛說完規(guī)則，我們拿了氣球就飛快地吹了起來，此時(shí)的我們就像一個(gè)人被老虎追一樣，我吹完了以后就準(zhǔn)備給氣球打上結(jié)，可是，這時(shí)我犯難了，我根本就不會(huì)給氣球打結(jié)，此時(shí)我像一個(gè)人走進(jìn)沙漠結(jié)果迷路了一樣，這時(shí)，我的好哥們蘇以恒也正為這事煩著呢，于是我讓他和我一起合作扎氣球，他爽快地答應(yīng)了，我倆一拍即合，一起合作給氣球打結(jié)。我們分工合作，我小心翼翼地扶著氣球,蘇以恒自信滿滿給氣球打結(jié)，只見他打轉(zhuǎn),繞圈,穿孔,動(dòng)作在笨拙中緊張顫抖,我給他加油鼓勁,兩個(gè)人像高級(jí)工程師配合非常默契就這樣我倆成功的'給一個(gè)氣球打上了結(jié)。此時(shí)的我們就像是一個(gè)獵人打到了一只打老虎一樣高興，可是老師突然說：如果是兩個(gè)人合作的話，兩個(gè)氣球都要打上結(jié)。此時(shí)的我倆從高聳入云掉進(jìn)了萬丈深淵。因?yàn)槲覀兒貌蝗菀滓仓挥性谝?guī)定時(shí)間內(nèi)才打了一個(gè)氣球的結(jié)!不過,我們最后還是克服困難戰(zhàn)勝了這一項(xiàng)工作。
很快就要開始頂氣球大賽了，我們哥倆就開始了魔鬼式訓(xùn)練。很快，我們看到已經(jīng)有很多人都敗下陣來，這時(shí)，老師叫我們趕緊上臺(tái)比賽，我們倆信心滿滿地一起走上了臺(tái)上。一開始我們都很緊張，不過后來我們就慢慢放松了下來,在兩個(gè)人自己設(shè)計(jì)的節(jié)奏節(jié)拍下一下一上,一松一緊,時(shí)而慢時(shí)而快,伴著同學(xué)們的加油聲,我們的心跳聲,比賽結(jié)束了，老師告訴我們，我們頂了30下，得了個(gè)冠軍，此時(shí)我們像一個(gè)人買彩券中了五百萬一樣高興。
在這次比賽中，讓我們明白合作是金，是把雙刃劍，可以沖破一切困難。
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