小學五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
我曾經埋下一顆來之不易，自己喜愛的種子，它如今已長成了一顆大樹，上面掛滿了我的.成就。它就是——管樂。
在我準備種下時，我面臨著一個選擇——買或不買長號，這個選擇關聯著我還能不能繼續上管樂課。當時，我、爸爸、媽媽坐在一起，十分嚴肅。我先說：“我要買長號，要繼續學管樂。”但媽媽說：“越往后可能會很累，一周上好幾節課，你不要把號買回來了又反悔了，不學了。”我聽完后說：“我不會反悔！”他們小聲商量了一會，不知道結果的我十分著急。最后他們還是同意了，但有一個前提——不能半途而廢。
“在種子發芽”的過程中，也遇到了一些障礙。有一次，我因為一小節沒有吹好，吹了十幾次，我不知怎么萌生出了放棄的念頭，但一想到自己說的，就堅持下來了。還有一次，老師拖了半個多小時才下課，我十分累、生氣，還有的不想學，但又一想到自己說過的話就打發掉了這個念頭。
現在，我已經考過了長號1、3、5級，兩次個人金獎，多次團隊金銀獎。種子，已經長成大樹了！
小學五年級作文 篇2
老師，在這樣的陰雨天，我會感到孤單。
屋里一片寂靜，作業本安靜地躺在書桌上，鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無休止的旅行。玩具們坐在床頭，一句話也不說。
窗外的小雨珠不斷線地往下落，卻始終不開口說話，就像我總是鼓不起勇氣開口唱歌一樣。不知誰又拿石子打走了對面樹上那只躲雨的鳥兒。現在，整個世界就只剩下我自己了。
老師，我會想起你上課時那專注的神情，他傳遍每一個學生，在課堂上顯得格外美。老師，我會想起你批改作業時的那一支紅筆，它在我們的作業本上留下了一道道紅勾勾，在作業本那一排排的格子中閃爍著光芒。
老師，我會想起那一堂有趣的語文課。老師，那一天，您為了讓我們明白一個字在不同的詞中的意思，和我們一起做了一個小游戲。那一個個與“串”字有關的詞語，從學生們的`口中飛出，降落在那黑板上，站穩了腳跟，舒展開了手腳。它們靜靜地站著，等著我們在黑板上給它們分類，然后將早已準備好的貼著標簽的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語，被同學們分成了好幾類。每類的詞語都排著整齊的隊伍，等待老師的檢查。
現在，窗外的雨似乎也疲倦了，它的步子一點點慢了下來。我把玩具放在桌子上，呆呆地看著玩具那可愛的臉蛋。
老師，在這樣的陰雨天，我輕輕地咀嚼著這寂寞的時光，咀嚼著這孤單的美好。
老師，在這樣的陰雨天，你也會感到孤單嗎?
小學五年級作文 篇3
春天來了，天空藍藍的，像無邊無際的大海，美麗極了！白云真想一位神奇的魔術師，變化莫測，千姿百態，一會兒變成一只小鳥，一會變成跳來跳去的小白兔，一會兒變成一匹駿馬……好像在七十二變呢！
瞧，天底下，小草淘氣極了，不幾天，就跑遍了湖邊，綠油油的草地就像給大地披上了一件綠色的衣裳。草叢中開滿了野花，紅的，黃的.，紫的……一陣微風吹過，野花散發著淡淡的清香。蝴蝶在花叢中紛紛起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來鉆去，好像在和人們捉迷藏呢湖水周圍長滿了大樹，就像一把把大傘，日日夜夜守候著人工湖。樹的影子倒映水中，把湖水都染綠了，就像一個巨大的綠寶石。湖水清澈見底。一陣風吹來，湖面泛起一陣漣漪，好像魚神娘娘在抖動著它的錦衣。一條條小魚紛紛跳出水面，好像是想要看看這春天美麗的景色。一只只小燕子從湖面躍過，它們在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：春天來了，春天來了！春天的景色真美啊！
啊，走進春天，就好像走進了一幅連綿不斷的畫卷。春天真美啊！我愛春天！
小學五年級作文 篇4
在一個風和日麗的星期四，我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上，同學們有說有笑。
當走到門口時，路邊的柳樹迎風招展，好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園，同學們跑到寬闊的草坪上，把包里的.報紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品，互相品味著美味佳肴，也增進了同學們之間的友誼。吃飽后，我們跟著老師來到游樂場，游樂場里的項目可真多啊，有：激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶著我們來到鬼洞外面，一大群同學進去了，沒過幾分鐘，所有的人都爭先恐后地跑了出來，進去的人說，里面有個僵尸突然起來走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來。走著走著我們就到了激流勇進的游樂場，同學們三個三個地坐在一艘船上，隨著隧道開去，剛上完一個很陡的坡，就像風一樣沖了下來，因為隧道里全是水，所以他們濺得一身水，像個落湯雞一樣，可是他們卻覺得這個游戲很刺激，很好玩。玩完這個游戲后我們來到了彩虹飛船的游樂場，同學們坐在飛船上，控制著飛船，左右搖擺，當搖到最高處時，有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的游戲后，我們又回到了草坪上，同學們開始放風箏，一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風箏，美麗極了。
到下午時，我們便依依不舍地離開了鵝湖公園。
小學五年級作文 篇5
童年是難忘的!
記得5歲那年，我做了一件又好氣又好笑的傻事。至今我還常常想起來，偷偷的樂。
六一兒童節那天，幼兒園放了假，媽媽帶我去戚城公園游玩。在公園里，媽媽一邊帶我玩，一邊帶我照了許多照片，并對我說：“薈薈，照相機里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!” 我聽了后很高興，心想：“洗照片，洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎，還是我自己洗吧!”于是，下午媽媽一上班，我連忙從抽屜拿出照相機，打開后蓋，然后，拿到衛生間，擰開水龍頭， 把照相機放入水中沖了起來。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回到抽屜里。
晚上媽媽下班后，拿出照相機準備帶我去洗照片，卻發現照相機濕淋淋的。“哎呀!照相機咋這么濕呀?”我笑了笑說：“我想洗照片，可怎么也洗不出來!”媽媽聽了以后，大吃一驚，用手的食 指點了點我的'頭：“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水沖洗呢?”我聽了以后慚愧的低下了頭。
結果，膠卷跑光了，照片自然無法洗印;照相機也因為進了水給弄壞了。這件事情雖然以過了四年，但我一想起來，仍覺得很后悔，自己的童年實在太天真太幼稚可笑了!
難忘的童年!
小學五年級作文 篇6
今天已是放寒假的第二天了，感覺放假后的時間過得真快，一天的時間已不知不覺地溜走了。
這幾天一直飄落著雪花，寒冷的感覺在空氣中密布著，探出頭去，一股股冷空氣撲向你的臉頰。可即使再冷，你也不想將頭縮回屋里，因為那飄落的'雪花實在太美了，你無法抵擋它的誘惑。雪花的魔力實在太大了，你看著一片一片極小極小的白色，在紛紛揚揚地飄落，仿佛是微風吹得柳絮滿天飛揚。不一會兒，整個世界都被裝扮得潔白無瑕。我不解地想著，不就是這么一片一片極小極小的雪花嗎？
為什么一會兒的工夫就將整個人間變成一個粉妝玉砌的世界呢？我忽然想起一只麻雀和一只知更鳥關于一片雪花的對話。一只知更鳥問一只麻雀：“你說，一片雪花的重量有多大？”“一片雪花的重量？”麻雀的眼中閃過一絲驚訝之后，很快地說起來，“簡直是不值一提！
”知更鳥說：“那天，下雪的時候，我閑來無事，便數起正往對面一根粗粗的樹枝上飄落的雪花來，一、二、三、四……我一直數到十三萬一千四百二十七片時，沒什么。但當又一片雪花輕輕地飄落在那樹枝上時，突然‘啪’地一聲，樹枝被壓斷了。你說一片雪花的重量大不？”麻雀一臉驚訝。是呀！
一片雪花的重量是微不足道，但這一片片微不足道的雪花堆積起來，力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奮，而樹枝是一個巨大的困難，那么一點一滴的勤奮積累起來，終究會把困難打倒，獲得成功。如果一片雪花是一點錯誤，而那樹枝是一個堅實的人，那么點點滴滴的錯誤積累起來，再堅實的人也會被壓垮。一片雪花的重量原來這么大！
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文03-02
小學五年級作文03-02
小學五年級作文03-02
小學五年級作文03-02
小學五年級作文03-02
小學五年級作文03-02
小學五年級作文03-02
[精選]小學五年級作文08-04
小學五年級作文11-28
小學五年級作文11-28