一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今年正月初四的晚上，我們住在了蘭州大酒店，以前我沒到過西北城市蘭州，今天我真的目睹了蘭州。
蘭州的夜是美麗的，遠處，漫山遍野都是燈光，一眨一眨的'星星，時隱時現，近處，高樓林立，燈光閃耀，美麗的彩燈千姿百態，悠揚的歌聲從街道兩旁傳出，鞭炮聲不時地從居民區傳出，煙火騰空而起，劃破了夜幕，黃河岸邊，一隊隊，一排排的漁船一字兒排開，漁民們一家人圍在船艙里吃年飯，漁童們挑著燈籠在船上跑來跑去，黃河兩岸，萬家燈火倒映在水里，非常好看，真實人間仙境——美麗的、不眠的蘭州之夜。
一年級作文 篇2
“書籍是全世界的營養品。”“書籍是人類進步的階梯。”這些舉世聞名的名言，都是贊揚書的，我覺得這些話說得太對啦！
我之所以這么說，是因為我自己體驗過讀書的一些事。四年級時，我還只喜歡看故事書，而且只挑題目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自從參加作文比賽后，我就開始覺得書和這兩句話有很大的'關聯。
那時，我去參加區里的小學生作文比賽，獲得了三等獎，那時的題目是：“XX的感覺真XX”，我用上了曾在書中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的。”等一些句子。回家后媽媽看了我的作文，說：“這次全靠這些句子，你才能寫好。”是呀，就像語文書上的第四課《我的“長生果”》中的“……作文練習，開始離不開借鑒和模仿……”你們看，書籍不是寫作的“營養品”嗎？
作文比賽后，新華書店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書店去看書，結果我發現上次看一半的書不見了！
我跑去問服務員阿姨，阿姨看了看，就說沒有了，可我還是死追不放地問：“有沒有庫存？”阿姨說：“沒有了。”但聽起來已經不耐煩了，我才不問了。
區里的比賽已結束了幾天，我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫作文的過程中，又運用上我在讀書過程中積累的詞語、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎！
哈哈，這下我可開心了，媽媽還請我吃肯德基。不過這也證明了書籍是進步的階梯，你想想啊，從三等獎到二等獎，不都是書籍的功勞嗎？所以，書籍是“進步的階梯”。
我非常喜歡讀書。《假如給我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友，伴隨著我度過每一天。
一年級作文 篇3
今天上午9：00左右，爸爸送我去一個老師家里學畫畫(素描)。第一次的時候，老師教我握筆，我學得很認真。學完了握筆就開始畫了。畫的都是立體圖形，比如說：正方體、長方體、三角體、圓柱體、圓錐、球等很多種立體圖形。今天(第二次)，我畫的.是三角體和球。開始畫嘍!我認真地畫著。哎呀!筆斷了，我只好拿著筆去拿小刀。削了好久才出來一點兒筆芯，我賣力地削著，直到快下課。“嘉文!”老師在喊我，我過去一看，老師在畫圓柱體。不一會兒，只聽“鬧鬧!”媽媽來了，老師還夸我了呢!下課了，我只好依依不舍地離開了畫板和老師道了個別，走了!
今天真愉快!
一年級作文 篇4
今天，開學了，我去學校上學，本以為上學可以玩，但是我去上學時，每個老師都好兇啊。
特別是王老師，她樣子一點都不好看，不像幼兒園的何老師那樣溫柔，我好討厭王老師啊，她要我們寫很多的字，而且寫不好要罰我們抄書。
好可怕啊，我要告訴爸爸媽媽我要離開這個“地獄 ”。
一年級作文 篇5
植樹節在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經常用的書、紙是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的'樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環境，而且有利于社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。
一年級作文 篇6
放假之前，我和媽媽有個約定：我家的生活有一周的時間我安排，一周的預計費用200元,包括買菜、做飯、洗碗、打掃衛生等。
已經放假第六天了，暑假作業已經寫了有一大部分了，于是我和媽媽決定從明天開始實施計劃。今天是星期天，吃完晚飯，我和媽媽一起去采購東西，為明天的生活做準備。我們在誠誠超市買了南瓜1.6元；土豆2.5元；雞蛋5.1元；茄子1.1元。還買了一樣水果：葡萄3.2元；還買了全家愛吃的零食：泡泡糖2.5元；七點半2.97元；果凍4.4元；再加一個購物袋0.2元；共計23.6元。
到家后，我把所有的蔬菜放進廚房，把七點半和果凍放進冰箱，把葡萄洗凈放進盤里，我們全家每人嘗了一顆，呀！真酸啊！
這是我第一次自己采購，我非常興奮，不僅復習了數學知識，還當家做了主人。
媽媽的話：兒子八歲了，已經長成了一個小男子漢，我和他爸爸商量假期讓兒子鍛煉鍛煉，體驗一下生活，在超市里兒子興致很高，主動挑選蔬菜,帳也是兒子結的`。看來今天的表現還不錯,但愿兒子能堅持到底!
一年級作文 篇7
昨天，我們又去游泳了，學的是漂，學的好的人可以練蛙泳腿了，我還帶同學們學蛙泳腿的呢。
夏老師說我游的'好，表揚我的。游泳很好玩，還有好多好玩的事。我看到陳卓然忽然一抖，我還以為要淹死呢，其實是開玩笑的。我還看到毛永振帶著一個防水手表，是在澳門買的，我很羨慕。張睿杰說肚子疼，就可以不游了……
游泳真好，我想快點學好游泳，被老師表揚。
一年級作文 篇8
今天中午，我們吃過午飯，爸爸說帶我到家附近的小公園玩一會兒。我看風很大，于是就提議說我們放風箏吧，爸爸同意了。
這個風箏是個新的，今天第一次放，試了幾次都沒有放起來，還有兩次掛到了樹上，一位好心的爺爺幫我們弄下來，爺爺很有經驗，看了看說我們的`放線的那個東西不行，我也不知道它叫什么，雖然風箏沒放起來，但我也很開心。
還有一件有趣的事兒，一位爺爺放風箏放的很高很高，突然，線斷了，風箏不知飛到哪去啦，這下風箏自由了。
一年級作文 篇9
每個人都有不同的愿望，當然，我也不例外，我的愿望是長高一點。因為我排隊做操在第一個，座位也在第一排。
記得前幾天，體育楊老師讓我們在健體館上課。老師說：“你們班哪個男生最矮小？”一秒鐘過后，楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下，我顯得格外矮小，格外瘦弱。“你過來！”隨著楊老師一聲令下，全場哄堂大笑，笑聲不停在場內回蕩，震耳欲聾，令我難堪。笑聲終止時，我知道自己聲譽難保，所以遲遲不肯向前。最后，我被迫走上去，哄笑變成了嘲笑，響亮的笑聲變成了同學們的竊竊私語，主題總是離不開我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉，個兒矮就是不好。
上個月打籃球，我也上去幫忙，但是有一次失誤我被罰下場了。失誤是這樣的.：敵方一個隊員把球傳向我身后的一個人，我像兔子那樣一蹦三尺高也沒攔住，都怪我太矮了，手指離球只有幾厘米，但還是沒攔住。于是我被罰下場了。
我以后一定要多吃飯，多運動，讓身體長高一點！但愿我的愿望能早日實現。
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