小學四年級作文7篇【優選】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
今年夏天，媽媽在網上給我買了一個漂亮的噴霧水杯。
它個子高高的、瘦瘦的，頭上戴了一個小小的黑帽子，最可愛的`是那個灰色提手，遠遠看去就像小姑娘脖子上系著的絲巾，五顏六色的花朵圖案，讓人眼花繚亂。聽媽媽說，這件銀色衣服是高科技產品，可以長時間保持水的溫度。杯子上面還有一個可以掰開的蓋子，旁邊有一個白色的小洞，就是這個地方可以噴出細微的水霧來，在白色小洞的下面有一個紫色的按鈕，按鈕的里面是一個紫色的開關，把開關打開再輕輕按一下，霧就噴出來了，關上開關就打不開了，即使你再按按鈕也休想打開。
有一次，我和表弟去山里游玩，走著走著我渴了，于是拿起水杯喝水，喝完之后趁他不注意噴了他一下，他嚇了一大跳，轉身一看是我，問道：“姐姐，是什么東西？”我得意的像他搖了搖手中的杯子，他走到近前，滿臉疑惑地問：“這個杯子怎么能噴出來水霧呢？而且樣子好奇怪啊!”我說：“這個杯子不僅可以喝水，可以保溫還可以噴霧降溫呢，你看，把開關打開，再按按鈕，瞧！霧就噴出來了。”“能讓我試試嗎？”“可以呀，給你！”
當他對著我噴灑的時候，我就覺得一滴滴的小水珠撒向了我，滿臉的汗水瞬間涼爽了許多，真舒服啊！ 我喜歡我的噴霧水杯，她陪我度過了一個炎熱的夏天。
小學四年級作文 篇2
下午，天陰沉沉的，烏云布滿了整個天空，風也呼呼地吹著，好像要把我吹倒似的，一聲巨雷把我嚇了一跳，我高興地說："要下雨了，要下雨了！"
剛下的時候，雨還像斷了線的珠子似的.，漸漸地連成了一條線。一會兒雨便下大了，一個個豆大的雨點打在窗戶上"叭叭"直響，大雨落在房瓦上濺起了朵朵水花，漂亮極了。天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后，雷"轟隆隆"地響起來，好嚇人啊！地上坑坑洼洼的地方積成了一個小水池子，大雨點落在小水池子里變成了一個個水泡。這個滅了，那個又起來了，像競賽一樣比著。人們打著的花傘像一個個花蘑菇在雨中移動。一輛輛穿梭的車子像一條條小船一樣在水波里行駛著。風把樹吹得直不起身。
雨給大地帶來了生機，也澆灌了莊稼。你看，西紅柿變得更紅了，白菜也變得更嫩了。"啊，這真是一場及時雨啊！"我仿佛看到，雨水流進田地里，也流進了人們的心里。
小學四年級作文 篇3
“竹爆驚春，競喧闐，夜起千門簫鼓。”新春佳節，處處都洋溢著喜慶熱鬧，濃郁祥和的新年氣氛，我也不禁擠入那熙熙攘攘的人群去欣賞和感受。
“月色燈光滿帝都，香車寶輦隘通衢。”花燈初上，街道便猶如一個剛剛蘇醒的嬰兒，隨著一盞盞燈火的點亮睜開雙眼，映出一個鮮亮夢幻的世界。絢麗多彩的燈火將大地點綴得五彩繽紛，延綿不絕與昊昊天穹連成一片。遠處街道上的樹木改頭換面，金色燈絲纏繞著樹干蜿蜒而上，盞形的燈籠懸掛在枝頭，從上而下依次是深紅、桃紅、淺紅、淡粉……清爽而夢幻，宛如點點繁星墜地，匯成了一條漸變的`夢中銀河。路的兩旁恢弘的仿唐建筑，飛檐微翹，身披金燈，在青灰色的夜幕中更顯得金碧輝煌，恍若又回到了昔日：“萬家燈火明如鏡，千市流動熱火茶，珠門羅綺列深巷，華唐盛世人祥和．”的繁華盛世。路中心的雕塑被火紅的波浪形祥云托起，點綴著金邊紅紗的宮燈，正中的女皇被眾多女官簇擁著，坐在步攆上，一抬眼、一舉手都霸氣而高貴，在灼爍華燈的映襯下，透出了帝王的威嚴，亦真亦幻，讓人仿佛回到了幾千年前的古都長安。
一路七彩霓虹相伴，漫步在大唐不夜城的街道上，你會看到仗劍執盞的李白、握筆凝思的杜甫、詩畫合一的王維。“他們”瀟灑的站立在“歷史的長廊上”。此刻，我仿佛夢回大唐，與這些詩詞大家交流。我想也許正是這種讓人沉醉的時光交錯使得大唐不夜城變成了西安最奪目的焦點吧。
走一次，觀一路，夢一場，賞這鳳簫聲動、玉壺光轉，東風夜放花千樹。
小學四年級作文 篇4
一天晚上，我們全家人坐在電視機旁看電視。
突然，我的爸爸對媽媽說：“要是我馬上肚子疼，家里沒有藥，你會不會去給我買？”我的爸爸盯著媽媽，期待著媽媽的回答。“我才不會去呢！”媽媽揚著頭，顯得很高傲。我的爸爸十分傷心，說：“沒想到我這么可憐……”“煩不煩人啊！中央八臺電視劇該上演了，你別搗亂。”媽媽說完，關上了話匣子。我的爸爸也不吭聲了。
過了一會兒，媽媽最愛看的《我想有個家》蹦了出來，媽媽高興極了，便“哇”地叫了一聲。我的爸爸一聽，好像接到命令似的立刻躺倒在床上，“哎呦，哎呦！”地叫了起來。
只見我的爸爸捂著肚子，皺著眉頭，很痛苦地說：“疼死我了，快給我倒杯水，快疼死我了！”媽媽趕緊走過來說：“這肚子說疼就疼起來了，是真疼嗎？要是真疼咱們就去醫院。”我的爸爸沒說什么，使勁點了兩下頭。媽媽麻利地穿上外衣，對我說：“我送你我的.爸爸去醫院，你自己在家。”說著就去扶我的爸爸下床。
這時，我的爸爸怪聲怪氣地說：“實踐證明，你還是關心我的。”說完，笑著挺直了腰板。
媽媽生氣地說：“你敢耍我？”
我的爸爸學著媽媽的樣子說：“你敢耍我？”
媽媽聽了“撲哧”一聲笑了。
我和我的爸爸也笑了，笑聲傳的很遠，很遠……
小學四年級作文 篇5
我和張家輝是一對同學，還是棒壘球隊員，也是一對好朋友。 張家輝高高的個子，胖胖的身材，在班上算是最魁梧的了。他留著小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，常常閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁，大大的嘴巴，平時可能吃了。
張家輝跑得中速，蠻快的。是我們班的`佼佼者。
有一次，我們班和三（2）班和三（3）班打棒壘球比賽時，也就是現在的四（2）班和四（3）班，張家輝打了個二壘打，壘球像拋物線一樣飛到空中，飛得很高很快，贏來了全班師生的一片掌聲和歡呼，也讓我們棒壘球隊員們感到無比的自豪。贏了比賽。
可是四年級棒壘球比賽第一場和二班打平局，和三班打贏了，星期四我班又和二班比賽奪冠，但是二班贏了，比賽時，要輸了，張家輝徹底的想沒希望了，輸了。只差兩分的差距我們輸了比賽。
這就是我的同學、我的棒壘球隊員、我的朋友張家輝。
小學四年級作文 篇6
第一次看到曹方是在一本娛樂雜志上，整整一版都寫她和她的專輯。我根本就不認識她，她吸引我的地方就是上面的照片，怎么說呢，就一個感覺--清新。真的很好看，抱著洋娃娃的她，穿著一條格子裙，坐在一把藤椅上，而背景是一片墨綠的森林。于是我就記住了她，叫做曹方的女孩。
暑假是漫長而炎熱的，一個夏天，我都窩在家里，不敢出門，怕一出去，回來就變成烤鴨了。整天閑著沒事做，就突然想起了曹方，不知道那個女孩現在怎么樣了呢？上網搜她的消息，才知道她出新專輯了。于是我帶著一點好奇去聽她的'歌，不知道清新自然的她是否也有清新自然的聲音呢。
新專輯叫遇見我，主打歌也叫遇見我。插上耳機，靜靜地等待序曲過后她的聲音。“每個人心里都有個領地，其他人不可以隨意來去。丟掉了我最喜歡的黑色，耕種著在我陽臺所有的花……”當她的聲音飄進我的耳朵的時候，我發現她的聲音有種奇怪的力量，我說不出來這是一種什么樣的力量，但是它能讓我很安靜，讓我忘記炎熱，忘記很多煩惱，它讓我安靜地坐在那里，一遍遍地聽她的聲音和那些旋律。從遇見我的“秋天轉眼已不見，遺落的楓葉，飄在灰色天空，陽光會在下個季節親吻我”到城市稻草人的“就算張嘴也喊不出多美，全在心里指不出你是誰，也許帽檐遮住一些方位，眼底世界只有四十五度”，她的聲音和這些似乎奇形怪狀的歌詞一遍遍在我的腦海里回蕩。
曹方在我的心里一直是獨特的。素面朝天的她只是想實現自己的愿望“做自己喜歡的音樂，給的人分享，足矣。”她不會在乎那些娛樂圈的是是非非，她給我們的形象永遠是那個似乎童心未泯的鄰家女孩，那種所有女生都有的孩子脾氣在她的身上也能得到體現。總之，很慶幸能遇見曹方，慶幸遇見遇見我。
小學四年級作文 篇7
我的同桌李旻赫第一愛好是打游戲，第二愛好是打游戲，第三愛好是打游戲。他肉嘟嘟的臉上長著三四顆痣。瞇成一條縫的眼睛上架著一副黑眼鏡。他的面貌可以用“一雙瞇縫小眼，短發濃眉黑眼鏡”來形容。
提到他，我們就想到了“笑點低”這個詞，他的笑點低在我們班是數一數二的。有時候他要給我們講笑話，自已先笑上個一兩分鐘。
有一次，我、徐錦雯、李旻赫去游泳，要說游泳我們最常玩的就是撿手牌，把手牌扔到遠遠的水中，然后游過去看誰能搶到，搶到的.人下一局扔手牌。這一局先讓徐錦雯扔，徐錦雯可是個潛水的高手，她在水里就像一條自由自在的魚兒。徐錦雯一臉的自信，不用看也知道，李旻赫和我一樣膽怯。只見徐錦雯擺出一副“后弈射日”的架勢，把手牌拋了出去，只聽見“哈哈哈哈”原來手牌落在的李旻赫的腳下，他忍不住樂的哈哈大笑。
還有一次上美術課，他讓我看他的“畫作”，我瞟了一眼，顏色涂的不咋地，我就朝他擺了擺頭，他踢我一下，我還了他，踢了他一下，好了這下我們扯平了。咦？李旻赫竟敢碰我的胳膊，害的我和畫作……嗚嗚嗚！我立馬轉過頭用眼睛翻他，我瞟到了他的畫作，我眼睛直發光。捧起他的本子看了又看，接著他得意洋洋地笑了起來，他的“笑點低”的毛病又發作了。“哈哈哈哈……”
這就是我的同桌---李旻赫。
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