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【必備】二年級作文300字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
我家是個動物園。早上，我正在被子里呼呼大睡。突然，一只“母獅子”沖了進來，用“獅子吼”叫我起床，我緊緊地抓住枕頭說：“不要，再睡幾分鐘�！薄澳釜{子”發動了“金剛大力爪”。我就像一只小羊一樣被制服了，只好乖乖起床，穿上衣服去刷牙。
我走到鏡子前，沒精打采地拿起牙刷，抹上一層牙膏，刷了起來。突然，耳邊又響起了“獅子吼”，原來是母獅子與懶豬又在大戰。
我家還是個書店，里面有各種各樣的書。媽媽像百科全書，天文地理，只要是我不懂的.找到老媽她總能一一幫我解答。爸爸是新華字典，厚而結實，不管我遇到什么困難，他都能陪我一起解決，做我最堅強的后盾。我就是一本漫畫書，隨時都可以把老爸老媽逗得哈哈大笑。
我們家還是一個水果蔬菜店。媽媽就像草莓，開心的時候甜甜的，不開心的時候又酸酸的。爸爸就像辣椒，生起氣來像辣椒一樣辣得人冒火，我都不敢接近他。我就像一個水靈靈的水蜜桃，吃在嘴里，甜在心里。
我家還會是什么呢？歡迎你來參觀，不收門票呦！
二年級作文300字 篇2
星期六上午，爸爸因昨晚值夜班，在家打材料，隨著一陣陣擊鍵聲，文字一行行整齊地排列在屏幕上，我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設置板面，作報紙。我問爸爸：“電腦除了打字、作報、上網、游戲、畫畫，還可以做什么？”爸爸轉過頭說：“電腦還可以聽音樂、計算、寫作文，總之電腦的用途多著呢！”經爸爸這么一說，我感覺電腦是多么神奇，我一定要學會利用電腦。爸爸同意教我作板報，他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點下，不過一小時，我就成功地辦出了一張畫報，但只是把圖畫格子打出來了，沒有打一個字。爸爸說：“甜甜，你能把這些字打出來嗎？”我想那么多字到什么時候才能打完呢？可是沒用一個小時，這張畫報完整地出現在我的'眼前，當時我怎不敢相信自己的眼睛，我十分高興。
下午，我又獨立地做了一份，爸爸看了說我進步真大。我聽心里高興極了。
二年級作文300字 篇3
灰色的有著老式花紋從縫紉機下手工做出的長裙和那些花花綠綠的蛋糕裙公主裙不同，它是那樣的難看那樣的無聊，沒有人會喜歡它但我身上卻穿著它。
便宜的布料往往是那些很難賣出的`或是短的布片。
我最喜歡的季節是冬天因為那樣只要在外面套上厚厚的衣服就沒有人會注意到我穿在里面媽媽最喜歡的大紅色秋衣秋褲以及那些針織的很扎脖子又很難看的毛衣。
夏天是我最討厭的季節因為它會讓我失去外套失去所有遮擋丑陋的東西。
我討厭灰色但媽媽卻用手給我做了這樣一條長裙子。在它真的被做出來之前我還一直在幻想那會是一條怎樣漂亮的裙子我會和其她朋友一樣變得漂亮起來但當媽媽開心的把它遞到我的手里時我能聽到自己那些夢破碎的聲音。
噼里啪啦的我的幻想像是鏡子一樣摔倒了地上成了成千上萬個碎片反射著那個難過的我。
多年以后那條裙子不見了我走到縫紉機前拿起一塊看起來很好看的布料做出了一條裙子遞給了我的女兒，我從她的臉上看到了當時曾在自己臉上出現過的表情，想要拒絕卻還是接了過去。
有些時候有些事情只有時間才能讓人懂得那個時間段的人究竟是怎樣為曾經的自己著想過。
二年級作文300字 篇4
“草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉春煙�！倍靹傔^去，春姑娘就悄悄的化完妝，邁著輕盈的腳步來了，天地一下子都綠了。今天，我約幾位小朋友一起去欣賞家鄉的田野。
我們在田野上盡情的玩耍，覺得舒服極了，因為春風不像冬天的寒風，像獅子吼叫似的北風。你瞧小草嫩嫩的、綠綠的。園子里的小草在陽光的照耀下，更綠更嫩。
田野上桃花、杏花、梨花一片片地開放著，正象散文中寫的“我不讓你，你不讓我，都開滿了花趕趟兒，這些花飄著，好像已經成了梨兒、杏兒、桃兒�！本驮谶@時候，天上下起了小雨，我們趕快去避雨，我們欣賞春雨，一邊吃東西。雨停了，太陽出來了，我們又出去玩，小河水嘩啦嘩啦地流著，好像在唱歌。油菜花田金黃金黃的，更遠的地方，是一座座連綿起伏的`小山，山已經泛出了春色，猶如用墨色染過一樣，朦朧而溫柔。
“嘰嘰喳喳”，是誰在叫我？我抬頭一看，藍藍的天空飛著幾只可愛的燕子，他們好像在說著：“春天來了”！
我愛家鄉的田野，它像一幅的畫卷，充滿詩情畫意。
二年級作文300字 篇5
一年一度的除夕到了，終于可以放鞭炮了。我和陳奕帆迫不及待地拿來各種各樣的鞭炮，飛快地沖到樓下的一片空地上。
鞭炮的種類真多��！有扔在地上響聲連連的“摔炮”，有能飛得很高的'“向陽光”，有點燃后造型像棵大樹的圓錐形鞭炮，還有噴出球似的火花“小雪人”……
我們先玩“摔炮”。我和陳奕帆各拿了五顆“摔炮”，陳奕帆馬上扔了一顆出來。“啪！”“摔炮”立刻在地上炸開了花，一剎那，就又不見了。輪到我了，我使出渾身力氣，把手中的鞭炮往空中一拋，“摔炮”在上空劃了一條優美的線，“啪！”這一聲比剛才那聲還要響，我們急忙捂住了耳朵。
“摔炮”打完了，我們還不過癮，就讓爸爸幫我們點一個圓錐形鞭炮。剛開始，鞭炮噴出的火花小小的，矮矮的。過了一會兒，火花越噴越高，在空中跳躍著。這些淘氣的“小精靈”，像枝繁葉茂的香樟樹，又像海上的滾滾浪花。當火花躥到三層樓那么高時，才緩緩下降。一層一層的火花像跳著芭蕾舞的小姑娘，婀娜多姿。漸漸地，火花滅了。
最后，我們把所有的鞭炮都放完了，才依依不舍地回了家。
二年級作文300字 篇6
有人喜歡那紅花綠柳的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。
秋天是花季節，你瞧，盡管許多花都凋謝了，但月季花仍在露出笑臉，耐寒，傲霜的菊花才剛剛開放。
秋天是樹木展現美麗的季節，雖然草坪已有一些發黃，楊樹梧桐的葉子開始掉落，但是，涼爽的秋風吹過，樹上那金黃的葉子隨風飄落，發出沙沙的響聲，踩上去軟綿綿的很舒服。
秋天是豐收的`季節。田野里的稻谷月季成熟，沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰。一陣風吹過，田野里掀起金色的浪花，那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝，柿子、蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭。
秋天的天那么高，那么藍，秋天的景色，真令人神往和陶醉�。∥覑矍锾�。
二年級作文300字 篇7
夏天是迷人的，不信，你走走，看看，聽聽。
荷花池里，清清的池水里，荷花姐姐一朵一朵的盛開，像穿著白衣服的仙子，慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說：“夏天真美。”水稻田里，被我們稱為“莊稼小衛士”的青蛙在忙碌著捉蟲子。它們一邊在光榮地執行任務，一邊可以吃上美食，它說：“夏天真好�！�
其實，我們小朋友最高興了。有孩子說：“夏天可以釣魚。”有的說：“夏天可以游泳�！庇械恼f：“夏天可以吃冰淇淋�！庇械恼f：“夏天可以吃西瓜�！闭f完，你瞧，他們又跑去捉魚了，劃船了。我們小朋友都說：“夏天是最開心的`季節�！�
你看見了嗎？夏天是不是迷人的呢？
你聽見了嗎？難道夏天不是迷人的嗎？
二年級作文300字 篇8
一個風和日麗的上午，學校組織我們全校去深圳光明華僑農場春游。
那天，我們穿著統一的校服，高興地走出了校門，我們的書包里都裝著自己喜歡的零時和飲料，一路上同學們歡聲笑語，路上四處飄蕩著我們歡樂的`笑聲，這時候學校的校車開來了，我們爭先恐后地上了車。
我們坐了很久的車，終于到了光明農場，一進大門，映入眼簾的是一個五彩繽紛的世界，那一簇簇，一片片紅白黃綠相間花兒，鑲嵌在春天的原野上，一股清新的空氣迎面而來，讓人愜意。
我們首先參觀的擠牛奶，我們還以為是人工擠牛奶呢，沒想到是用機器，工人叔叔先把奶牛的奶頭擦洗干凈了，然后把機器插到奶頭上，機器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把擠好的牛奶放到消毒房里了。
然后我們還觀賞了奇瓜異果，花卉園藝，蠶�；^，尋找春天等，最后，我們又參加了巧投飛碟，團體跳繩，巧滾鐵環，空豬運動等游戲。
下午，我們依依不舍地離開了深圳市光明農場，天，仿佛格外的藍，陽光仿佛格外燦爛，我們的心情也仿佛更歡了。
二年級作文300字 篇9
中午，王老師興沖沖地走進教室，笑瞇瞇地對全班同學說：“今天聽寫100分有以下同學：3號、23號、37號、31號……”什么?什么?31號?100分?這不是我的學號嗎?我也有100分?我有點不相信自己的耳朵，生怕自己聽錯了。我拉了拉自己的耳朵，又看了看同桌，發現同桌正用羨慕的'眼光看著我，我才確信我沒有聽錯呀!
我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽寫，我總是有一個兩個字錯，100分總離我遠遠的，沒想到今天竟然100分。我心里暗暗地想：真要謝謝阿姨了!昨天晚上，阿姨對我說：“今天我們不用讀的方法，用抄寫的方法來記詞語，因為你讀的時候有點像小和尚念經，有口無心的�！蔽衣犃税⒁痰脑挘驼J認真真地把詞語抄寫了一遍，今天果然聽寫100分了。
看來阿姨說得沒錯，學習真的要用心呀!
二年級作文300字 篇10
上課了，王老師在黑板上寫了這兩字“做操”。我感到十分不解。為什么要做操呢？做什么操呢？是誰做操呢？還有，在哪里做操呢？
就在大家紛紛猜測的時候，老師公布了答案，她要我們在教室里做操，做廣播操。哈，第一次在作文課上做廣播操，我感到特別新奇。
老師先請了三位小朋友來到講臺前。他們是小恒、小王和小周。開始喊口令了：“立正、向前看齊、向前看、稍息、立正。”我感到小王做得最好，因為她面帶微笑，還站得筆直筆直的。小王的動作很敏捷，口令一發出，她就馬上反應過來了。我覺得小王做廣播操肯定也是最好的。我支持小王。（對小王的`細節描寫讓讀者明白了“支持小王”的原因。）
三位小朋友在講臺前一字排開，他們聽著口令，開始做廣播操了。小王果然是三位同學中的贏家！雖然與男同學相比，她的動作還不夠有力，但是她特別認真。小王不要驕傲哦，繼續努力，加油！
接下來是大家一起做廣播操了。聽著老師的口令，我動作有力，把每個動作都做得很到位。
這堂課很有意思，我還覺得寫寫作文、做做操，能讓自己放松，能把課上得更好。
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