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古詩中的春六年級作文

時間:2024-03-07 07:23:43 六年級 我要投稿
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古詩中的春六年級作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編整理的古詩中的春六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

古詩中的春六年級作文

  古詩是祖國藝術之瑰寶,是歷史長河中一顆璀璨的明珠。它具有古典美,每個字都富有韻味,讀起來朗朗上口。

  我讀詩、背詩始于5歲的一個春天,正所謂:“一年之計在于春”!洞簳浴肥俏視车牡谝皇自!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”,讀著就覺得那么美,但是“啼鳥”是什么鳥。课液孟駴]有見過,于是問媽媽。媽媽笑著說,早上起來,你不是能聽見鳥兒在枝頭唱歌嗎?這就是“啼鳥”。哦,明明是鳥叫嘛,怎么不是“鳥啼”呢?原來古人都是倒著說話的!

  就這樣,漸漸地,我對讀古詩、背古詩產生了興趣,尤其喜歡描寫春天的古詩。比如就像高鼎的《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”讀這首詩的時候,我感覺意境很美,但是記起來不是很容易,就算讀了注釋也記不住。直到有一天,我無意中發現,小區的小草、楊柳在春天里飛快地生長,引來小鳥陣陣啼鳴,孩子們放學后相約放風箏。我忽然想起來,紙鳶,紙鳶不就是風箏嗎?放風箏的孩子是多么的快樂、自在啊!這不就是古詩中所寫的嗎?詩的意境和感情即可浮現在我的腦海里,于是這首詩也很快被我記住了。

  王安石的《泊船瓜洲》把思念故鄉、思念親人的感情表現得淋漓盡致;賀知章的《詠柳》,把春的畫卷展現在我們的面前;王維的《鳥鳴澗》,把春的清新、美妙傳遞到我們耳邊;白居易的《大林寺桃花》、韓愈的《晚春》、杜甫的《江畔獨步尋花》……真是枚不勝舉!

  春天,在古詩中是一聲聲的啼叫,是一絲絲的細雨,是翩翩起舞的彩蝶,是一幅幅迷人的畫卷,深深地吸引著幾代人!這就是古詩的魅力,讓人折服!

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