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六年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
啊!天安門城樓的邊角發(fā)出了金黃的閃光,下面的幾個水池已經(jīng)有了規(guī)律的向空中噴射,后面的彩燈把池水照的色彩斑斕,就像一條條五光十色的彩虹在空中自由地展開……這些畫面還留在手機上,是暑假時我在北京天安門前拍攝的。當時正遇到降旗儀式,我頭一次見,驚喜的拿著手機在那兒拍了好幾十分鐘呢!現(xiàn)在想起來還真有點懷念呀!
今年暑假,因為奶奶想看看北京的天安門,所以帶我們坐這火車來到了北京。穿過十里長安街,下車步行,然后進入天安門廣場,看到天安門前毛主席的頭像,我們激動極啦!妹妹快活的`說:“我們到北京啦,我們來啦!”
當時,有一隊軍人邁著有力的步伐,來到了旗臺下面,緩緩的拉下棋線,周圍厚厚的人頭,擠也擠不進去,就像一層人墻,緊緊圍住把我格外外面。我著急不已,忽然,爸爸把我抱著舉起來,我看到了降旗。不過我知道自己很重,我聽到他粗重的呼吸聲,很快就掙脫了下來,笑著大聲對他說:“爸爸,我看到了,好酷啊!”爸爸樂的笑開了花,滿足極了。
這個暑假我們過的可真開心呀!祖國的天安門是多么的莊嚴,多么神圣,我愛我的祖國!
六年級的作文300字 篇2
我喜歡啃骨頭。
要說我愛啃骨頭,要從那次媽媽買了10個雞爪說起,一回到家,媽媽馬上掏出雞爪,津津有味的吃了起來,我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個,說起那個好吃啊!啃骨頭要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳,游著游著我的游泳圈掉了,這可怎么辦啊!我看見旁邊有漂浮球,馬上撲上去,靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了,這次飄到?jīng)]浮球的'地方,我連忙到浮球邊,我想如果我游出去,有可喝水,怎么辦,我決定撲出去,我撲出去了,喝了一肚的水,也真是這樣,我拿到了游泳圈,經(jīng)過努力我學會了游泳。
學自行車就像啃骨頭,爸爸買了一輛自行車,決定教我騎自行車,我一上去就摔了一跤,好疼啊!我決定不學了,買了個雞爪啃了起來,我想雞爪要慢慢啃,自行車也要慢慢學,我決定繼續(xù)學,經(jīng)過無數(shù)次摔倒我學會了騎自行車。
啃骨頭是一種品位,一種韌性,我贊賞啃骨頭
六年級的作文300字 篇3
生活恰似一池平靜的塘水,但偶爾也會被突然飛來的小石子打破平靜。這不,爸媽常為打麻將的事爭得面紅耳赤,唇槍舌劍不止,有時還摔碗砸杯的。自從爸爸開始打麻將,就好像著了魔,全身心投入其中,很少與母親交流溝通,家務事也少做了許多。這樣兩人的分歧越來越大,架也越吵越兇,家庭危機出現(xiàn)了。“打打打!一天到晚就知道打麻將!”媽媽哭喊著,把一包麻將“唰”的.一聲從窗口扔了出去。
爸媽互相怒視著,你一句,我一句,一聲比一聲高,一句比一句尖酸刻薄,針尖對麥芒,誰也不肯讓誰。我看見后,只好爬上了床,滿懷著希冀祈禱道:“保佑我爸媽不要再吵架了!”迷迷糊糊地,我在床上睡著了。“乒乒乓乓”,“稀里嘩啦”……
一陣摔打破碎聲把我從夢中驚醒,豎起耳朵一聽,聲音是從隔壁傳來的,唉——爸爸媽媽打起來了。我趕緊悄悄穿上衣服,走到門前,扒著門縫往里看。只見爸爸眼睛瞪得老大,滿臉通紅,很少同別人紅過臉的媽媽,此時也叉著腰,一副不肯甘休的兇相,再看地上,亂七八糟,凈是打破的東西,真是滿地狼籍……第二天早晨,我起來一看,房間和屋子都打掃好好的,有可能爸爸媽媽打架的事情不想讓我知道。
唉——我的家庭風波什么時候才能平息啊!
六年級的作文300字 篇4
在我小學六年的學習中,最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛,雖然有厚厚的鏡片阻隔著,但仍擋不住她那熾熱的'眼神。
她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動人,光彩而奪目;也沒有宇航員的眼睛那樣神圣;也沒有科學家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛,但雙眸之中透露出深奧的智慧,在我心中卻是最美。
這是雙嚴肅而又公平的眼睛。每當上課鈴打響時,她會用那嚴肅的眼睛掃視著每個人,當哪位同學做小動作時,她會用嚴厲的目光警告你及時糾正自己的錯誤。
這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當同學考試考砸時,她會用那充滿希望的眼睛鼓勵我們:不要氣餒,不要放棄,你能行的,繼續(xù)努力,爭取下一次考個好名次。取得好成績時,她又會用眼睛告訴你:不要驕傲,驕傲使人落后。
這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當我們回答不出問題時,她會用親近的目光看著你:別緊張,仔細想想,不要著急。
啊!原來老師那雙神奇的眼睛可以說話,我想正是因為老師擁有高尚的靈魂,她的眼睛才會變得與眾不同。
六年級的作文300字 篇5
草原,一張毛絨絨的一望無際的大毯子。我仰躺在上面,天空朝我笑著。
它離我是那樣近,可我又抓不到它。云朵在天空的懷抱里嬉戲,似乎看透了我的心思吧,朝我擠眉弄眼一番,然后拍拍翅膀飛上天空——鳥兒到底明不明白,我沒有翅膀呢?
太陽使勁在天空的懷抱里發(fā)出耀眼的光,想替代天空那清澈的藍色,它也老糊涂嘍。天空依然保持著它淡定的笑容,保持著屬于它自己的顏色——這種藍,是清新的藍,是淡雅的藍,是純凈的藍,是天空的本色,這種藍,在畫家的筆下很難表現(xiàn)出來;沒有變化,是一如既往的,是無邊無際的,沒有皺紋,沒有花邊,就是藍,輕松活潑,自在逍遙。
我的思緒又順著滑溜溜的藍飄向遠方。
天空為什么是藍色的呢?爸爸說:是因為海是藍色的,天空映襯了它的顏色,便是藍色的了,那么海為什么是藍色的呢?
如果說海是藍色的'是沒有原因的,那么天空是藍色的也就沒有原因了。天空是藍色的沒有原因,那我喜歡這湛藍的天空為什么需要原因呢?
六年級的作文300字 篇6
我每次去動物園,一定會去兩棲動物爬行館去觀察眼鏡王蛇。
眼鏡王蛇是陸地上的王者。就連大象這樣的龐然大物都要遠遠避開它,其實它只吃蛇類,它可以輕易吞下七尺長的巨蛇。它攻擊其它動物只是為了保護自己。它的毒液更是厲害,一口足以毒死一百人。其他動物看見它都要遠遠躲開,只要擋了它的去路很可能就沒命了。
眼鏡王蛇在水里也非常靈巧。它天生就是游泳高手,它游泳的姿勢輕盈而美妙,就像一條不停舞動的絲帶一樣;又好象是在水面上不停書寫著字母“S”。不過它在水里也不是無憂無慮的,隨時還要小心鱷魚的偷襲。
聽媽媽說眼鏡王蛇雖然令人生畏,但它的毒液和蛇膽具有很高的藥用價值,蛇皮可制成精美的皮具和工藝品,蛇肉味道鮮美深受人們的青睞。所以它們常常遭到捕殺,數(shù)量急劇減少。在加上環(huán)境和生態(tài)的'惡化,眼鏡王蛇已被列入瀕危野生動物之列。
每當我隔著玻璃與這種蛇中之王面對面的時候,我就想這么厲害的動物怎么會瀕臨滅絕呢?是因為人類的殘忍和貪婪?還是因為環(huán)境的污染?作為世界上最大的毒蛇,它們應該受到我們的尊重和保護。我多么希望在遙遠的將來,人們還能看到它們的身影,還能目睹它們的王者風范。
六年級的作文300字 篇7
老師給予我們知識,給予我們做人的道理,一日為師終生為父,我的語文老師就像是我的母親,像母親般的呵護著我,愛著我。
我的語文老師個子不高,但她有一雙有神的眼睛,靈敏的耳朵,笑起來還有嘴邊還有兩個小酒窩,語文老師讓我記憶最十分深刻的`還是那一節(jié)語文課。
那一節(jié)語文課,朱老師與往常不同,這次竟在鈴響后才走進教室,重重的備課本上又多了一個杯子,我們安靜下來,隨時等候老師說:“同學好!”那一聲“同學好!”顯得那么脆弱,好像一碰就會碎掉。
整節(jié)課,老師咳嗽了多少次我們也數(shù)不清了,但每聲咳嗽都讓我們撕心裂肺,整節(jié)課,老師的聲音有多少輕我們也不記得了,但我們依然聽得很仔細,這一節(jié)課,沒有人搗亂,也沒有人分心。
雖然老師生病了,但老師還是那么的有精神,一絲不茍的給我們上課,。
好不容易下課了,我們聽到看到老師的聲音越來越輕,喝開水的次數(shù)也越也越來越多。
頓時,心里有一股幸福的感覺……
六年級的作文300字 篇8
在汶川大地震發(fā)生后,救護人員不顧危險去救援,當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。
救授人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一名中學生,她還活著,救援人員馬上進行救援,那女中學生說了一句話:“我醒來時聽見有人在說話,我就連忙喊救命,聽不見了我就停下來休息,我知道你們會來救我的,我還活著我很高興!”說完還微微一笑。
還有一名鎮(zhèn)長,他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的兒子嗎?其實他不是不想,而是首先想到別人。
這樣感人至深的.故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線,而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區(qū)人民做一些力所能及的事。
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