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二年級我的作文

時間:2024-03-06 15:53:59 二年級 我要投稿

二年級我的作文(大全7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級我的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級我的作文(大全7篇)

二年級我的作文 篇1

  又開學(xué)了,陽陽個子長高了,換到第四排,哈,看起來一個寒假喂養(yǎng)還是非常成功啊!不幸的是,外公身體不舒服,連著兩個星期都去醫(yī)院看病。陽陽以前最喜歡和外公玩鬧,現(xiàn)在外公不舒服,爸爸媽媽要求陽陽必須自己照顧自己,不能太頑皮了。陽陽今天早上起來,得知阿公去醫(yī)院看病,很懂事的和媽媽說:我今天會乖乖的,照顧好阿公。媽媽問:你打算怎么照顧?陽陽回答:我會替他倒水喝,幫他拿需要的.東西,還可以給他講故事……媽媽聽了以后,說:你為阿公做這些事情,阿公的身體肯定會很快好起來的。

  小家伙真是長大了,全家人都替他感到驕傲。

二年級我的作文 篇2

  我喜歡布娃娃,因為我很喜歡摸布娃娃的小辮子。

  記得那時我五歲的時候,媽媽給我買了一個布娃娃。它有黑黑的`眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次,我覺得布娃娃的眼睛有點別扭,我就把它的一只眼睛扣掉了,他就變成了獨眼布娃娃。媽媽 回來一看很生氣,于是又把布娃娃的頭發(fā)剪短了。現(xiàn)在一看,布娃娃又變成了一個小男孩。三年了,回憶起過去是多么可笑啊!

  現(xiàn)在我仍然喜歡布娃娃,我總覺得它那毛絨絨的身子能給人帶來溫暖。

二年級我的作文 篇3

  我熟悉的一個人是誰呢?

  呵呵,當(dāng)然是我媽媽了。

  我媽媽長著一雙烏黑明亮的大眼睛,還長著一把烏黑亮麗頭發(fā)。

  他的.牙齒有一個不怎么整齊,他笑起來有一個牙齒突出來,很難看。

  她非常緊張我的學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律,她常常跟我說做人的道理還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,我聽都聽厭了。

  我如果中午放學(xué)回家遲了他也會說這些話的。

二年級我的作文 篇4

  有人敬佩堅強不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無私奉獻的清潔工人們;還有人敬佩認(rèn)真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。

  我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發(fā)貼在背上,每當(dāng)她從我身邊走過時,我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。

  她是一位認(rèn)真工作,對學(xué)生嚴(yán)厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

  張老師對工作非常負(fù)責(zé)。記得前幾周,張老師因為生活環(huán)境喧鬧,造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課,最后不得已才住進了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的那段時間里,她仍然擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認(rèn)真,對學(xué)生的負(fù)責(zé)嗎?

  張老師不僅工作認(rèn)真,而且對我們的'學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經(jīng)過老師窗前時,看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱。看到這一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”

  老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠不會忘懷!

二年級我的作文 篇5

  都說石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認(rèn)為,石頭也有另人贊美的一面。

  石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒有人會注意它們。可有誰想過,這普普通通的石頭,會給我們的生活帶來巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會走動的石頭,下不來上不去的石頭怪坡。

  石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無價之寶。在動物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的`食物,這些都是石頭的功能和用處。或許,石頭還不止這些。還有更多的作用。

  在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對人類治病的方法。

  平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報的精神另我佩服,我贊美你!

二年級我的作文 篇6

  翻開我們家的照片,最多的照片就是我的啦!滿月照、生日照、百歲照,一歲、兩歲…照片成了我成長的足跡,在眾多的照片中,我最喜歡一歲的我,我笑得多么甜啊!

  瞧,照片上的我長得胖墩墩,一笑起來臉上就會露出一對“小酒窩”。怎么樣,我的樣子挺招人喜歡的吧!我手中拿的是一輛玩具汽車,我每當(dāng)天氣晴朗時媽媽總會抱著我到沙土里去玩兒島回家的.時候我的身子就粘滿了沙土,媽媽就會給我洗澡。

  那時候的我最愛笑,有的時候因為什么不順心的事哭了,只要有玩具、吃的或者窗外有一只鳥在叫,我馬上破涕為笑,媽媽說我是愛笑男子漢。

二年級我的作文 篇7

  從黑龍江蘿北縣第一小學(xué)來到遼寧莊河市向陽小學(xué),我的學(xué)習(xí)比原來好多了,在期末考試中我的語文考了98.5,數(shù)學(xué)90,英語90,這分雖然不算太高,但卻比在蘿北考的好得多。

  在蘿北一校上學(xué)時,我的`英語特別不好,來到莊河后,奶奶怕我跟不上,花600元給我報了一個英語補習(xí)班,學(xué)了一段時間后,我的英語真的有了很大進步,看來這錢還真沒白花。媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué)語文成績落下來,就在她上班的地方報了一個輔導(dǎo)班。老師教的相當(dāng)嚴(yán)格,誰要是學(xué)不會老師就把誰留下,什么時候?qū)W會了才讓回去。就這樣老師認(rèn)真教,我們認(rèn)真學(xué),我們的學(xué)習(xí)成績一點一點地提上來了。

  也許是我特別喜歡莊河的緣故,也許是輔導(dǎo)班的作用,我的進步還真挺大的。心情好了,學(xué)習(xí)也好了,全家人都為我感到高興,這樣學(xué)下去,我估計以后的學(xué)習(xí)成績會更好。

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