二年級作文7篇[經典]
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
我的弟弟叫熊一皓,現在才八個月。他有時很可愛,有時很頑皮。長得肥胖,不怎么高,耳朵大,像扇子;眼睛圓,像葡萄;鼻子小,像大蒜;嘴巴兩邊一對小酒窩,惹人喜愛。
有一次,我和弟弟在玩的時候,突然,爸爸的手機響了,爸爸又不在,我抱著弟弟去拿手機,可手機又不響了,弟弟看見手機直叫,手伸了過來,拿起手機一按鈴聲就響了起來。從這以后爸爸把手機拿出來弟弟就知道,還要搶著玩。還有一次,我們吃飯的`時候給弟弟喂飯,他又不要,不給他喂,他又去槍碗,把媽媽弄得哭笑不得,真是頑皮。
二年級作文 篇2
星期六一大早,媽媽將我叫醒后,神秘的對我說:“今天我去上班,你也跟著去上班,你上班的任務就是將老師布置的作業完成,這也是你今天的工作。”我聽了感到很新奇,我今天也當一回小“工人”,按時按質按量的完成自己的學習工作。
車子開到半路,遇到了紅綠燈,我看見了紅綠燈有三個燈,有紅的、黃的、綠的,不由想起了幼兒園老師教我們的口訣“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。
很快到了媽媽的廠里,我迫不及待的下了車,抬頭就看見有幾個叔叔和阿姨在鏟雪。因為先前下雪的.時候沒有來得及清理,車子經常在上面來回開動,所以雪已經全部都結成冰了,媽媽看到后就馬上去幫忙鏟雪,安排我去辦公室學習,完成老師交代的作業。
過了一會兒,我寫完作業,看見媽媽還沒有回來,就下樓找媽媽,看見大家都還在鏟雪,我就在凍得冰雪上溜冰,可好玩了。
突然,我看見一個叔叔背著一箱鹽過來,把鹽撒到雪的上面,一會就聽到雪面上噼里啪啦的響聲,我不知道怎么回事,就問了一下媽媽,媽媽說:“在雪面上撒鹽,能夠降低冰的凝固點,冰雪就會融化得快一點!甭犃藡寢尩脑,我又學到了一個科學常識。
今天跟著媽媽上了一天的班,覺得媽媽上班太辛苦了,我以后一定要好好學習,不要讓媽媽這么辛苦還天天為我操心。
二年級作文 篇3
敬愛的老師:
你好!我有許多心里話想對你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機會,我敞開了心扉,向你說說我的心里話。你是一名負責任的老師,已經在屈冢學校教學六年了,帶過好幾屆畢業生。聽說你教的學生都非常勤勞、優秀,干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。
我問她是不是你教的學生,她高興地說:是呀!我正準備去問她另外一個問題,她就把嘴張開了:前幾天,我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文,不到半個小時,我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:這學生怎么這么厲害!這可都是我們郭老師的功勞呀!你已經教我們好幾個月了,我們的成績有了很大的進步,我懶惰的壞毛病也改掉了。每當我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎:看,我們家晶晶的成績又進步了,字寫得也漂亮了。
這可都是他們新老師的'功勞。我清楚地記得剛開學的情景,我們的地地掃得不干凈,經常受到學校的批評。你卻沒有嚴厲地批評我們,總是微笑著對我們說:慢慢來,一切都會好的。功夫不負有心人從開學到現在,我們逐漸改掉了許多壞習慣,取得了不少的成績:學校的衛生流動紅旗經常光顧我們的教室,我們的黑板報也受到了校長的表揚,我們的學習成績也有了明顯的進步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師,我代表全班同學真誠地向你說一聲:老師您辛苦了!
二年級作文 篇4
我們雖然哭著來到這個世界上,卻應該微笑著面對人生。
清晨起來,面對鏡子,深吸一口氣,給自己一個微笑帶著一個好心情邁出大門,走在路上,看著鄰居們和諧的氣急孩子們在馬路上嬉戲的景象,微笑著感慨道:“人生如此美好”!夜晚歸來,給自己和家人一個微笑,感覺工作一天的勞累都不見了,還能使自己做一個甜甜的美夢。
有的人抱怨生活給自己帶來了太多的不幸和磨難,如果我們把每一次的不幸,每一次的磨難,都當作一次嘗試,有句話說:“失敗乃成功之母”如果我們不躲,不氣給自己一個微笑,讓微笑引領我們走的成功。
幸福是什么,幸福就是心情舒暢的境遇和生活,這種意境就藏在你開心的微笑里,當你無論在什么時間在傷心時,難過時,都能微笑面對,相信這些傷心、難過都將會煙消云散。
樹葉飄落,迎來了凄涼的秋,秋葉的`飄落也給人一種凄涼,許多人可能不喜歡這個季節覺得這個季節有點枯燥,乏味、而如果你以一個正確地心態面對你不喜歡東西,可能會改變你的看法。
我們在學習期間,總會面臨著各種考試,在考試之前總是在緊張的復習,考試即將到來,我們每個人總是帶著滿滿的信心,走近考場,考完試卻沒有一點信心,成績下來了,自己確在倒數的名列里,臉上頓時感到了紅熱?傁胝覀地方大聲地哭。
回到家里,帶著憂傷的心情,拿著一張成績單像傻站在門口,不知道回家該如何給家里人說沒到了家中如實地給媽媽說出,原以為媽媽會很生氣,而媽媽卻帶著微笑說:“沒事,下次在努力就是”于是我帶媽媽的話投身于學習的海洋之中。
現在,我懂了。我懂得了用世界最大最溫暖的表情,那心底最深處所流露出的一種強大而有用的力量——微笑。
給自己一個微笑,給他人一個微笑,要相信陽光總在風雨后,人生如同一面鏡子,你對它笑,它將面對你笑。
微笑給人以勇氣,給人以信心,給人以力量。真的,那天我想了很多很多。現在想起來我真傻,何必呢?學習中緊迫感是要有的,但總要想開點,有些事發生了就過了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來過。我現在覺得自信很重要,一切都不如給自己一個微笑來的實惠。
二年級作文 篇5
w先生:
20xx,我們認識十年了,兒時初見,路過童年,相遇在青春。小學的你優秀得不像話,初中的你也備受老師的寵愛,高中的你是否同樣惹人注目?
十年,人生能有幾個十年,而我又花掉了人生的幾分之幾去認識你,又該用多長的時光去對你視而不見。視而不見這件事,你比我做得更完美。
每一次,我都能穿過人海找到你,而你始終不曾看我一眼?粗懵淠谋秤,在人群中微跛的行走,突然間只覺得心酸,那么驕傲不肯認輸的你如何承受得起?
我們八桿子打不著的陌生人。你走在我的前面,我走在你的后面,隔著五十米的距離,卻猶如隔著馬六甲海峽。你永遠不會回頭看我一眼,我看不見你的孤獨,你也瞥不見我的憂傷,在這個每天有著考試的城堡。不過短短數月,你早已不復當初的光環疊加,時間是最好的雕刻家。你的背影多么寂寞,如一顆琥珀,在如潮的人流淹沒。你像個落魄的王子,一個人吃飯,一個人走路,一個人吹風,一個人做很多事,一個人看遍路旁的風景。
很多次路過你身旁,你都視而不見,當我不存在。所以只好在路過時落荒而逃。我想要整個世界的寵溺,我想要你看到我就在你的身后,我想要你為我唱一首歌。我知道你不會開口對我說一句你好,因為你不愿。我也知道我不會開口對你說一句你好,因為我不敢。我埋怨你的淡漠,其實我又何嘗不是?我連跟你打一個招呼的時間都不肯給。誰比誰更冷漠。我也很驕傲,可是在你面前我所有的偽裝不攻自破;蛟S是你太優秀,也或許只是因為在你認識我時我還是一派天真的模樣。輸給你,心服口服?墒沁@一次我不想輸,我告訴自己,如果你先對我說一句你好,我就對你說一句你好。
許多昔日的朋友因為你的淡漠而遠離,我為你感到悲傷。在我心里,你一直是我的朋友,可是我真的不確定你是否把我當作朋友?墒牵颐靼,在你無所謂的`面孔下有著怎樣一顆溫暖的心。我沒有忘記,在我最難過最孤獨的時候,你的微笑曾抵達我心底柔軟的角落。
記憶是根長長的線,在我路過的路上纏繞。我沿著它走過的軌跡,一路往回。想要回到最初相識的地點,卻發現回憶早已模糊,如同染上了灰塵的玻璃。與你有關的回憶終有一天會淡忘,可是我記得你來過你很好。
少年,你可安好?
象小姐
二年級作文 篇6
日本有部有名的動畫片,想必大家都看過。沒錯,這部動畫片的名字就叫《名偵探柯南》。這部動畫片的主人公是一個外表看似小孩,智慧卻過于常人的名偵探柯南。
柯南的全名叫江戶川柯南。他原來叫工藤新一,是個名偵探,后來被迫服下縮小藥丸,變成了一個只有小學生大小的高中生。無奈之下,新一就以另一個身份柯南住進了他的`女朋友毛利蘭家中。柯南的叔叔(小蘭的爸爸)毛利小五郎也是個偵探,在柯南的暗中幫助下,成為了著名的偵探,而小五郎還以為自己很了不起。
真正意義上,柯南是個高中生,但智商卻高于正常成年人,這使很多人都費解。其實,柯南都很輕松地把案子解決,而且與真相一絲不差的原因是:柯南他每次都會一絲不茍地觀察案發現場,兇手留下的蛛絲馬跡,沒有案子是做得天衣無縫的,只要仔細觀察,認真思考,大膽假設,就能成功破案,就像我們學習一樣。在做作業時也要多思考,勤思考,仔細審題。
在學習方面,我們要像柯南一樣,不放過任何一個錯別字,就像柯南不漏掉任何證據一樣。
二年級作文 篇7
我有一個整天罵我但又非常愛我的母親!當然我也很愛她!
她是雙面化的,有時和藹,有時嚴厲。
和藹:每一次,當我遇到難題時,她會叫我靜下心來,慢慢想,不要著急,好好回想一下老師有沒有教過類似的`題。
嚴厲:早上,我終于睡醒了。但早飯已經吃過了,我非常餓,于是拿了錢就去過早。中午的時候,媽媽叫我吃午飯,可我剛剛吃,吃不下了。媽媽大發雷霆:“整天睡覺睡到太陽曬屁股,早飯又落空了……
這就是我的母親,雙面化的母親!
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