二年級作文

二年級作文7篇[經典]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我的弟弟叫熊一皓，現在才八個月。他有時很可愛，有時很頑皮。長得肥胖，不怎么高，耳朵大，像扇子；眼睛圓，像葡萄；鼻子小，像大蒜；嘴巴兩邊一對小酒窩，惹人喜愛。

　　有一次，我和弟弟在玩的時候，突然，爸爸的手機響了，爸爸又不在，我抱著弟弟去拿手機，可手機又不響了，弟弟看見手機直叫，手伸了過來，拿起手機一按鈴聲就響了起來。從這以后爸爸把手機拿出來弟弟就知道，還要搶著玩。還有一次，我們吃飯的`時候給弟弟喂飯，他又不要，不給他喂，他又去槍碗，把媽媽弄得哭笑不得，真是頑皮。

二年級作文 篇2

　　星期六一大早，媽媽將我叫醒后，神秘的對我說：“今天我去上班，你也跟著去上班，你上班的任務就是將老師布置的作業完成，這也是你今天的工作。”我聽了感到很新奇，我今天也當一回小“工人”，按時按質按量的完成自己的學習工作。

　　車子開到半路，遇到了紅綠燈，我看見了紅綠燈有三個燈，有紅的、黃的、綠的，不由想起了幼兒園老師教我們的口訣“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。

　　很快到了媽媽的廠里，我迫不及待的下了車，抬頭就看見有幾個叔叔和阿姨在鏟雪。因為先前下雪的.時候沒有來得及清理，車子經常在上面來回開動，所以雪已經全部都結成冰了，媽媽看到后就馬上去幫忙鏟雪，安排我去辦公室學習，完成老師交代的作業。

　　過了一會兒，我寫完作業，看見媽媽還沒有回來，就下樓找媽媽，看見大家都還在鏟雪，我就在凍得冰雪上溜冰，可好玩了。

　　突然，我看見一個叔叔背著一箱鹽過來，把鹽撒到雪的上面，一會就聽到雪面上噼里啪啦的響聲，我不知道怎么回事，就問了一下媽媽，媽媽說：“在雪面上撒鹽，能夠降低冰的凝固點，冰雪就會融化得快一點�！甭犃藡寢尩脑�，我又學到了一個科學常識。

　　今天跟著媽媽上了一天的班，覺得媽媽上班太辛苦了，我以后一定要好好學習，不要讓媽媽這么辛苦還天天為我操心。

二年級作文 篇3

敬愛的老師：

　　你好！我有許多心里話想對你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我咽了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁著寫作文的機會，我敞開了心扉，向你說說我的心里話。你是一名負責任的老師，已經在屈冢學校教學六年了，帶過好幾屆畢業生。聽說你教的學生都非常勤勞、優秀，干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家里。

　　我問她是不是你教的學生，她高興地說：是呀！我正準備去問她另外一個問題，她就把嘴張開了：前幾天，我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文，不到半個小時，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：這學生怎么這么厲害！這可都是我們郭老師的功勞呀！你已經教我們好幾個月了，我們的成績有了很大的進步，我懶惰的壞毛病也改掉了。每當我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會情不自禁地夸獎：看，我們家晶晶的成績又進步了，字寫得也漂亮了。

　　這可都是他們新老師的'功勞。我清楚地記得剛開學的情景，我們的地地掃得不干凈，經常受到學校的批評。你卻沒有嚴厲地批評我們，總是微笑著對我們說：慢慢來，一切都會好的。功夫不負有心人從開學到現在，我們逐漸改掉了許多壞習慣，取得了不少的成績：學校的衛生流動紅旗經常光顧我們的教室，我們的黑板報也受到了校長的表揚，我們的學習成績也有了明顯的進步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師，我代表全班同學真誠地向你說一聲：老師您辛苦了！

二年級作文 篇4

　　我們雖然哭著來到這個世界上，卻應該微笑著面對人生。

　　清晨起來，面對鏡子，深吸一口氣，給自己一個微笑帶著一個好心情邁出大門，走在路上，看著鄰居們和諧的氣急孩子們在馬路上嬉戲的景象，微笑著感慨道：“人生如此美好”！夜晚歸來，給自己和家人一個微笑，感覺工作一天的勞累都不見了，還能使自己做一個甜甜的美夢。

　　有的人抱怨生活給自己帶來了太多的不幸和磨難，如果我們把每一次的不幸，每一次的磨難，都當作一次嘗試，有句話說：“失敗乃成功之母”如果我們不躲，不氣給自己一個微笑，讓微笑引領我們走的成功。

　　幸福是什么，幸福就是心情舒暢的境遇和生活，這種意境就藏在你開心的微笑里，當你無論在什么時間在傷心時，難過時，都能微笑面對，相信這些傷心、難過都將會煙消云散。

　　樹葉飄落，迎來了凄涼的秋，秋葉的`飄落也給人一種凄涼，許多人可能不喜歡這個季節覺得這個季節有點枯燥，乏味、而如果你以一個正確地心態面對你不喜歡東西，可能會改變你的看法。

　　我們在學習期間，總會面臨著各種考試，在考試之前總是在緊張的復習，考試即將到來，我們每個人總是帶著滿滿的信心，走近考場，考完試卻沒有一點信心，成績下來了，自己確在倒數的名列里，臉上頓時感到了紅熱�？傁胝覀�地方大聲地哭。

　　回到家里，帶著憂傷的心情，拿著一張成績單像傻站在門口，不知道回家該如何給家里人說沒到了家中如實地給媽媽說出，原以為媽媽會很生氣，而媽媽卻帶著微笑說：“沒事，下次在努力就是”于是我帶媽媽的話投身于學習的海洋之中。

　　現在，我懂了。我懂得了用世界最大最溫暖的表情，那心底最深處所流露出的一種強大而有用的力量——微笑。

　　給自己一個微笑，給他人一個微笑，要相信陽光總在風雨后，人生如同一面鏡子，你對它笑，它將面對你笑。

　　微笑給人以勇氣，給人以信心，給人以力量。真的，那天我想了很多很多。現在想起來我真傻，何必呢？學習中緊迫感是要有的，但總要想開點，有些事發生了就過了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來過。我現在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個微笑來的實惠。

二年級作文 篇5

w先生：

　　20xx，我們認識十年了，兒時初見，路過童年，相遇在青春。小學的你優秀得不像話，初中的你也備受老師的寵愛，高中的你是否同樣惹人注目？

　　十年，人生能有幾個十年，而我又花掉了人生的幾分之幾去認識你，又該用多長的時光去對你視而不見。視而不見這件事，你比我做得更完美。

　　每一次，我都能穿過人海找到你，而你始終不曾看我一眼�？粗�你落寞的背影，在人群中微跛的行走，突然間只覺得心酸，那么驕傲不肯認輸的你如何承受得起？

　　我們八桿子打不著的陌生人。你走在我的前面，我走在你的后面，隔著五十米的距離，卻猶如隔著馬六甲海峽。你永遠不會回頭看我一眼，我看不見你的孤獨，你也瞥不見我的憂傷，在這個每天有著考試的城堡。不過短短數月，你早已不復當初的光環疊加，時間是最好的雕刻家。你的背影多么寂寞，如一顆琥珀，在如潮的人流淹沒。你像個落魄的王子，一個人吃飯，一個人走路，一個人吹風，一個人做很多事，一個人看遍路旁的風景。

　　很多次路過你身旁，你都視而不見，當我不存在。所以只好在路過時落荒而逃。我想要整個世界的寵溺，我想要你看到我就在你的身后，我想要你為我唱一首歌。我知道你不會開口對我說一句你好，因為你不愿。我也知道我不會開口對你說一句你好，因為我不敢。我埋怨你的淡漠，其實我又何嘗不是？我連跟你打一個招呼的時間都不肯給。誰比誰更冷漠。我也很驕傲，可是在你面前我所有的偽裝不攻自破�；蛟S是你太優秀，也或許只是因為在你認識我時我還是一派天真的模樣。輸給你，心服口服�？墒沁@一次我不想輸，我告訴自己，如果你先對我說一句你好，我就對你說一句你好。

　　許多昔日的朋友因為你的淡漠而遠離，我為你感到悲傷。在我心里，你一直是我的朋友，可是我真的不確定你是否把我當作朋友�？墒牵�我明白，在你無所謂的`面孔下有著怎樣一顆溫暖的心。我沒有忘記，在我最難過最孤獨的時候，你的微笑曾抵達我心底柔軟的角落。

　　記憶是根長長的線，在我路過的路上纏繞。我沿著它走過的軌跡，一路往回。想要回到最初相識的地點，卻發現回憶早已模糊，如同染上了灰塵的玻璃。與你有關的回憶終有一天會淡忘，可是我記得你來過你很好。

　　少年，你可安好？

　　象小姐

二年級作文 篇6

　　日本有部有名的動畫片，想必大家都看過。沒錯，這部動畫片的名字就叫《名偵探柯南》。這部動畫片的主人公是一個外表看似小孩，智慧卻過于常人的名偵探柯南。

　　柯南的全名叫江戶川柯南。他原來叫工藤新一，是個名偵探，后來被迫服下縮小藥丸，變成了一個只有小學生大小的高中生。無奈之下，新一就以另一個身份柯南住進了他的`女朋友毛利蘭家中。柯南的叔叔(小蘭的爸爸)毛利小五郎也是個偵探，在柯南的暗中幫助下，成為了著名的偵探，而小五郎還以為自己很了不起。

　　真正意義上，柯南是個高中生，但智商卻高于正常成年人，這使很多人都費解。其實，柯南都很輕松地把案子解決，而且與真相一絲不差的原因是：柯南他每次都會一絲不茍地觀察案發現場，兇手留下的蛛絲馬跡，沒有案子是做得天衣無縫的，只要仔細觀察，認真思考，大膽假設，就能成功破案，就像我們學習一樣。在做作業時也要多思考，勤思考，仔細審題。

　　在學習方面，我們要像柯南一樣，不放過任何一個錯別字，就像柯南不漏掉任何證據一樣。

二年級作文 篇7

　　我有一個整天罵我但又非常愛我的母親！當然我也很愛她！

　　她是雙面化的，有時和藹，有時嚴厲。

　　和藹：每一次，當我遇到難題時，她會叫我靜下心來，慢慢想，不要著急，好好回想一下老師有沒有教過類似的`題。

　　嚴厲：早上，我終于睡醒了。但早飯已經吃過了，我非常餓，于是拿了錢就去過早。中午的時候，媽媽叫我吃午飯，可我剛剛吃，吃不下了。媽媽大發雷霆：“整天睡覺睡到太陽曬屁股，早飯又落空了……

　　這就是我的母親，雙面化的母親！

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