六年級作文300字

六年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　武隆縣是個山清水秀的地方，好玩的地方可多了，下面我就為你們介紹它最具代表的廣場——人民廣場。

　　從人民廣場正門進入，正門一共有三個門，一個大門，兩個小門。門上刻著古典優雅的雕花。大門的正前方是一個舞臺，大約有兩米高，平時就從左右兩邊的樓梯上去。有時舉辦慶祝活動。

　　就在舞臺上舉行。大門的左右兩邊是花壇。花壇里，有些花開了，引來一只只蝴蝶翩翩起舞，紅的，白的，花的，甚是好看。高大挺拔的樹有的郁郁蔥蔥，有的密密層層。花壇旁邊是休息椅，平時老人們坐在椅子上休息或談天說地，是非常好的休息場地。

　　舞臺旁邊是一些商店，有：“籃球部落”，“美好琴行”，“旭日廣告”，“漂亮寶貝”……千奇百怪，各式各樣。哦，對了，忘了說了，舞臺和商店的頂上是瓦鋪的，房頂上的'四只角都是雕刻著的龍，有的昂首嘶鳴，有的高大雄健，有的仰頭擺尾。我真佩服工匠的高超手藝，能刻畫得栩栩如生。

　　如果站在廣場中央，閉上眼睛，深呼吸三次，睜開眼睛，你會覺得人民廣場是多么雄偉，是多么高大。

　　人民廣場，是武隆人民的智慧結晶呀！你有空來欣賞欣賞吧！

六年級作文300字 篇2

　　在兒童節前，學校開展了一次六一活動，我們都很開心。

　　六一的活動在學校的內操場拉開了序幕。我們來到內操場，排好了隊伍。第一個比賽是雙人過河，四班老師把籃球扔在地上，就是開始比賽。

　　比賽開始，第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣，他們把木板一塊一塊的擺在前面，跨了過去，幸好有手長的蔡子豪在，他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔，她們每人拿一次，雖然只有很少人喊加油，但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞，舒霞特別的快，我們都贊嘆不已，一旁薛佳豪在作弊，想讓我們的第一名。

　　經過了幾分鐘，他們學著前面的幾個人，走了過去。到了木夢妮和渝歡，出乎意料的'是渝歡到終點的時候，差點摔了一跤。到了最后一組，我們特努力的喊加油，我們沒得第一名，而得了個倒數第二名。

　　第二個比賽是齊心抱球，許多同學把球夾在胸前，傳到了另一邊，我們玩過的同學，都在努力的喊加油，我們看到王以諾和林孝樂跑太快，不小心摔了一跤，害得大家哈哈大笑起來。過了幾分鐘，我們班不知道得了個第幾名，但是我們非常開心。

　　這次六一活動我們過得可真難忘，但是以后沒有了，我們要好好珍惜。

六年級作文300字 篇3

　　一個星期六的下午，我和媽媽到干媽家玩。干媽有個五歲的女兒——張藝真，長得很可愛。我們喝茶聊天坐了約半個小時，干媽提議打麻將，讓我陪張藝真玩。我有點不想和張藝真玩，媽媽仿佛看出了我的心思，說：“余微，你不是想當小老師嗎？你就教小藝真學寫字吧。”

　　當小老師，教張藝真學寫字。這倒是個新鮮事，我仿佛看到了自己站在講臺上的情景，高高的個子，留著長發，戴一幅超薄眼鏡，許多天真爛漫的小孩見到我行少先隊禮，叫著“老師早”、“老師好”。我的心里好受得很。

　　想到這里，我握著張藝真的手和筆，一筆一畫地教她寫自己的名字“張藝真”，并一邊寫，一邊大聲地讀，張藝真有模有樣地練得很認真，半個小時，寫了兩頁寫字紙，她終于會寫會讀自己的名字了。看到張藝真滿足的樣子，我雖然累，但我心里有一種收獲的.感覺。也由衷地感到：當老師不容易，既煩又累，教一個學生如此，那教一個班、兩個班的學生呢？

　　現在想來，我們能有這些知識，都是老師辛勤教導的結果。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，這個比方太好了。

　　現在，我最敬佩的是老師，在這里，我要大聲地喊：老師，你辛苦了！我們感謝您！

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