八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下，打在土地上“嘣嘣”地作響。我生活在地下的洞穴，一只聽雨的螞蟻。
天空隔了一個晚上，就忽的晴了。我背著包，還見到路上一灘灘未干的水，空氣中漫散著泥土的味道和陽光的舞蹈。
我漫無目的地走在路上，直到我全身疼痛也沒有停下，忽地吹過一陣風來，那大樹“嘩啦啦”地搖晃。突然，天空中落下了許多沙粒，打在我的肩上，腿上，迷的我睜不開眼，我剛要倒在地上，卻聽見頭上有個年老的聲音說：“就算是假裝堅強，也應該忍痛走下去”。我含著淚，好像只是怕那年老的聲音再冒出那樣嚴厲地，帶有批評色彩的話語。是的，我還站著，盡管我外表看起來有多么失敗和狼狽。
天空徹底的放晴了，不只是鳥兒在歌唱，連花草也舞蹈著。我遇到了一大幫朋友，他們幫我掃下沙粒，給我水和食物，依舊大步朝他們的方向走去，而我只拿著水站在原地，在他們的歡笑中卻沒有看到一個路標指引我的路途。
這個世界真的大得無際嗎？如果有那么大，我卻為何總也找不到只屬于我的一個夢想呢？
老鼠遇到我，說我不會做夢;
蜻蜓飛過來，說我心高氣傲;
老虎走近來。說我膽小怯弱;
斑馬奔跑著，說我沒有個性。
我瞬間感到自己真是失敗極了，那么渺小到微乎極微。我悲哀自己竟沒有一個理想，哪怕只是一個比我還小的理想。天空不知何時起已經布滿了烏云，籠罩在大地的，是一層無光的暗淡。
“轟”的一聲，那烏云瞬間地碎了，雨水像子彈一般射向大地，砸出了一個個水花。我躲在草木之間的夾縫里，遠遠地看見一個龐大的'身影緩緩的在雨中前行。
那是一頭好大的大象。
我“哇”地呆張著嘴，也不怕別人嘲諷我的表情。他走進了過來，看見我，問我為何這樣驚詫，我只說，雨這么大，怎樣前行？
他告訴我，生活是腳踏實地地走出來的。
蝴蝶飛了過來，立在樹葉下，雖然也很小，卻那么美麗，她只說，不要再驚詫我了，成長往往是痛苦的美麗。
雨停了，我走了出來，依舊背著我的包。那山峰之間悄悄地架起了一座小小的彩虹，那小的光卻大得把我整個包起來，就好像我也要融入到那個世界里去了。
那將是我的一片天空：很大很大，會有彷徨痛楚，卻在彩虹的季節里，美麗的成長！
八年級作文 篇2
今天下午，我拿來一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就“叭”的一聲掉到地上。我連忙拿來掃帚想把糖掃掉，卻看見一個小黑點在糖的四周轉來轉去。我走近一看，原來是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動，焦急地在那轉來轉去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎么把糖搬回去。
過了一會兒，小螞蟻走了，我等了好長時間，還是沒有它的蹤影，我正想把糖掃掉，卻見到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來，原來，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的.跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過去了，那一群螞蟻非常團結的抬著糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢！
我看見螞蟻這么團結，不禁想：我們人類為什么要打仗？為什么不能像螞蟻一樣團結？
八年級作文 篇3
泥土孕育著世間萬物，萬物生長都靠它。沒有泥土，花兒不會如此嬌艷；沒有泥土，小草不會如此生機；沒有泥土，大樹不會如此茁壯；沒有泥土，風景不會如此優美；沒有泥土，萬物不能得到營養，綠洲將會變成沙漠……
泥土平凡而樸實，默默奉獻，不求回報，它如此地無私、博大、厚重！它將自己隱藏起來，讓萬物在它的“悉心呵護”下，慢慢長大，讓它們閃閃發光……
泥土的芳香，讓人陶醉，想讓人靠近，但花兒卻占有它的芬芳，讓自己受人矚目；泥土的柔軟，讓人舒心，想讓人撫摸，但小草卻占有它的柔軟，讓自己受人贊賞……泥土的偉大在于讓自己的全部被它人占有，它功高蓋世卻不張揚，以致于被人忽視，被人冷落……
嬌艷的'花朵嘲笑泥土的“不堪”，泥土淡淡地笑著，沉默著；嫩綠的小草嘲笑泥土的“年已蹉跎”，泥土依然笑著，沉默著；茁壯的大樹嘲笑泥土的“矮小”，泥土依然淡淡地笑著，依然選擇沉默……所有的植物都嘲笑它，諷刺它，可泥土卻默不作聲，淡淡地笑著……有一天，狂風暴雨都來臨了，這仿佛也是在嘲笑、諷刺泥土的“無用”，泥土沒有生氣，鎮定自若，那一刻，泥土顯得如此地偉大，高尚！花朵因為太過于嬌弱了，經不起狂風的吹打而倒下；大樹因為太過于茁壯了，經不起雷電的折磨，而倒下了；小草因為太過于柔弱，經不起暴雨的猛打，而倒下了，漸漸地，所有生物都倒下了，只剩下那“滿臉傷痕”的泥土……狂風、暴雨和雷電似乎很是滿意自己的“杰作”，高高興興地回去了，只剩一片狼藉和泥土的淡淡憂傷，雨過天晴后，明艷美麗的彩虹給予了泥土新的希望，泥土用自己的全部生命和精力再次賦予花兒、小草、大樹以及其他萬物新的生命。它讓花兒重新美麗，讓小草重新嫩綠，讓大樹重新茁壯，讓萬物更加完美……花朵、小草、大樹……突然地明了，醒悟過來，十分慚愧，因為如果沒有泥土就不可能會有今天這般美麗……
泥土功不可沒，大家都稱贊它，而它卻毫不在乎任何功名，依舊那般無私奉獻著，默默地為萬物撐起一片天地，直到永遠……
八年級作文 篇4
一條歡快的小溪，奏唱著悅耳的歌曲，流水的鳴聲飄飄蕩蕩；不覺間，模糊了我的雙眼；悄然間，喚醒了我的思念。
人們總說童年是一生中最快樂的時光，現在，我終于明白了其中的道理，只是我的想法也許與眾不同，因為我的快樂是隨她存在的。
只是可惜，她已去了；只是可惜，她已去了。
祖母啊，您現在，過得還好嗎？
記憶中的您，發已白了，腰已彎了；可是為什么，您枯廋的手，依舊能拿起砍柴的斧；可是為什么，您廋弱的肩，依舊能扛起滿水的桶？是因為生活嗎；是因為別人嗎；還是因為，年幼的我？
可惜這一切，都得不到答復了，因為，您已去了。
記憶中那條您用余生守候的小溪，如今的它，依舊清澈；只是不知為什么，它濺起的水，是咸的？是因為，它，也在哭嗎？
這是怎么了，怎么魚兒也不笑了，怎么它們也低垂著頭，游得遠了？是因為，它們，也在想念嗎？
一切的一切，怎么都少了一份色彩，難道，是被陰沉的.天，沾染了嗎？
可惜啊，可惜啊；一切都得不到答復了，因為，您已去了。
如果可以，我愿用一生祈禱，只為能再見您哪怕最后一面；只為能再讓您，陪我再一個夏夜敬愛的祖母啊，我還有太多的話未能向您傾訴；您過去的歡笑，我還未能一一解讀；祖母啊，我還有太多的話未能向您傾訴；我走時您流下的淚，我還未能將其抹除。
終于，終于一切都又成空了；心空了，念空了，淚空了。
此時的我，正站在記憶中那條小溪的岸上；任憑眼淚滴落在碎石之間，任憑回憶彌漫在空氣中；此刻的我，再無念想；此刻的我，心境已空。
溪水依舊遠去東流；太陽依舊東升西落；可是如今的我，麻木了；直到一陣微風吹過；我的思念就又蔓延了。
八年級作文 篇5
光陰一如流水，又似白駒過隙般飛快逝去，眨眼間我們已從嬰兒長大成為一個八年級的學生。我們一起玩過了童年，走過了小學，我們的友誼已經積累如山般深厚，即使再過N年，我們的友誼也不會改變；即使天地混合，我們也能通過心靈的感應找到對方。
曾記否，我們在一起談天論地；曾記否，我們一起快樂玩耍；曾記否，我們優勢互補，你體育好，我們一起跑步，我學習好，抽出時間幫你答疑解惑。
小學就像是我們的天堂，發生了許多有趣的事，幸福的感覺也隨之而來。還記得那一次，我們在一起互猜謎語，你說：“從前，有三個弟子偷喝了師傅的酒，當師傅發現了去問他們時，大弟子說‘我佛慈悲’，第二個弟子說‘阿彌拖佛’，小弟子正在掃地，見到師傅問，就急忙說‘罪過，罪過。’現在你來說一說，三個弟子到底有沒有喝師傅的酒？”我略微思考了一下，說“沒有，因為喝過酒的人是說不出那三句話的。”這時，你哈哈大笑的說“你猜錯了，那三個弟子是偷喝了師傅的酒的，大弟子其實是說‘我喝四杯’，二弟子說的是‘我沒偷喝’，小弟子則說的是‘醉過，醉過’，平時你總是猜中，這回掉到陷井里了吧？”我聽了之后，也大笑起來。
每個友誼都會遭遇到冷風的突然襲擊，然而真正的友誼是不會被擊垮的。一天中午放學時，我們因一些瑣事而大吵一架，甚至還說出了絕交的話，回到家里，我心里難過了一中午，正在想怎么挽回，結果還是你走到了我前面。在中午上學的`路上，你追上我，對我說：“我在那件事上做得有些不對，對不起了。”我馬上接著說：“我也不好，怎么說也不能說出那種話來。”你說，“那么，我們一起吃掉這個香蕉貝貝，讓所有不愉快的事都隨風飄散吧！”我們又談起了高興的事，真有點一笑泯恩仇的味道。
現在，我們已經上八年級了，學習負擔也明顯加重，我只想問一句，“你在那邊過得還好嗎？有沒有又交到新朋友？”而我呢，也將會把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長大的時候，再來回憶這些往事，我們一定會感受到幸福就在我們身邊，這友誼也一定會是我們人生路上最寶貴的財富，記憶中最絢麗多彩的一頁，友誼，會讓幸福永駐心間。
八年級作文 篇6
花兒需要陽光，才能生長。魚兒需要海洋，才能遨游。生命需要什么？內心反復的問自己，所以我決定去尋找生活的需要。
正是盛夏，太陽很耀眼。我獨自一人聽著鳥兒的歌唱，清水的伴奏漫步在田間小路。不時地向兩邊揮舞剛從地上拾起的樹枝，兩旁的大樹與我擦肩而過。我走到一塊略微平整的大石頭旁，吹了吹，便坐了上去。默默出神……望著隔著麥子的農家小舍，房舍在中午的太陽照耀下似乎鍍上了一層燦爛的金邊，我緩步向那邊走去，走了一段路，我停了下來，放眼看去，有幾只小雞在雞媽媽身后，學著覓食，看著小雞的脖子一伸一縮，如愿以償的吃到了米粒，我仰望天空用口型說了幾個字：生活需要這樣，在保護中成長。
已是立秋，可天氣卻絲毫沒有要見涼的意思，接連下了幾次大雨，天空依舊是晦暗，烏云片片。我坐在屋后的涼椅上，搖著草編的扇子，似睡非睡。“嘭！”我雙眼立時睜開，一團泥從樓上摔了下來掉在我的.腳邊，嚇了我一跳。一團泥里似乎有什么東西在蠕動，仔細瞅了瞅，竟然是一直蚯蚓，要知道我非常厭惡這類蟲子，下意識的腳已經踹了出去，看著它和著泥一起滾下樓梯，有點于心不忍。正想出屋，大雨爆發，淙淙而來，似絲般宣告來臨，又似針般扎向大地，似乎扎不透，向四周刺去，濺向那一團泥，雨中的它格外顯眼，泥已經被刺穿成萬千小洞，隨著針慢慢流向河里。雨似乎小了，但它仍然艱難的蠕動著，再朝著花棚前進，又似乎大了，風在雨花中一陣一陣吹動，如霧般向我襲來，眼睛看見的只是一番模糊，陣陣冰涼侵入了肌膚，可我卻沒有關上大門。默默地看著生命在暴雨中掙扎，我暗暗吸了口氣，拿起門邊的雨傘。“轟！”電閃雷鳴，我嚇得收回了剛邁出的腳。漸漸地，雨停了。看著被雨洗刷后的天空，又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓，我沖著燦爛天空微笑，用口型說了幾個字：生活就需要這樣，在逆境中奮斗。
花兒需要陽光，才能生長。魚兒需要海洋，才能遨游，生活需要這樣——在逆境中奮斗，此時的我也需要如此。
八年級作文 篇7
隆冬剛過，乍暖還寒，恍惚間，似是，回到故鄉……
天空上還是蓋著厚厚的云朵，似乎仍在躲避著那一縷橫沖直撞的寒氣。而在那云層的東面，像是被開鑿了一個小洞，灑下一片耀眼而燦爛的金黃。在那崎嶇小路的盡頭，升起了一層霧，薄薄的，淡淡的，給這初春的村莊蒙上了一層神秘的紗衣。小路的兩側生長著柳樹，唯有幾片新綠，掙扎著率先立在了那光禿禿的樹枝上。生機盎然……
“看，我的飛得多高！”
“是呀，風箏真漂亮！”
樓下小孩子們的`吵鬧聲把我從回憶中拽了出來，我望著他們那稚氣的面龐，思緒，又一次回到了故鄉……
“快點，快點，”肅穆了一個冬天的田野此刻顯得那么生氣“你喊一二三，我就把風箏扔出去，好不好？”
忽然，刮來一陣春風“一——二——三！扔！”說著，我把風箏一揚，身后和我隔了5米的姐姐猛地拽了一下風箏線，風箏晃悠了一下，姐姐又一放線，再一拉，風箏便穩穩的開始向天上飛，這時候，我就會搶過姐姐手中的線輪，要自己放。可每次都是放不了一會，那風箏就不聽使喚，開始在空中打旋，我的心也跟著風箏一起，忽上忽下，最后落到地下。
于是我就又吵嚷著讓姐姐幫我把風箏放起來，自己就躺在那開著細小花朵的田埂上，也不管衣服是否會弄臟，聞著那混著新綠的泥香，一躺就是一下午。
那故鄉的春天，是自由的，是自然的，是充滿了生機的。
那條小路，已被那平坦開闊的馬路代替；那個村莊，已被層層大樓代替；那片田野，已被開闊的廣場代替；那個故鄉的春天……
又見枝頭吐新綠，而故鄉的那一抹綠，早已湮沒在高樓林立的灰色中，再也尋不到了蹤跡……
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