一年級作文

一年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　我的妹妹兩周歲了，她胖乎乎的，睫毛很長，長著一雙水晶般明亮而純潔的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，高鼻梁像芭比娃娃般可愛。

　　妹妹的性格就像男孩子一樣特霸道，我有什么東西他都毫不客氣的搶過去，然后高興的又蹦又跳，看著她那可愛樣兒，真是讓我哭笑不得。

　　有一次爸爸給我買了一個小手電筒，我愛不釋手地拿著它，妹妹看見了就直奔手電筒跑來，我急忙把手電筒用身子壓住，她就拿起手機照著我的頭就是一下，結(jié)果我的頭上起了一個大包，為此媽媽恨恨地批評了妹妹，她就哇哇大哭起來，邊哭邊抬起頭看著我，好像讓我來救她，看到妹妹那樣兒，我忍著痛，拉著媽媽的'手說：“媽，明明還小不懂事，您就別說她了”。

　　妹妹跑過來抱著我，哥哥，哥哥地叫著我，看著她淚水未干稚嫩的小臉蛋兒，我忍不住親了一口，我愛妹妹，因為我知道愛是無私的，是需要包容的和理解的。

一年級作文 篇2

　　低碳環(huán)保，暢想美好未來 低碳環(huán)保，暢想美好未來

　　有人說，低碳是大人的事，離我們學(xué)生的生活還遠(yuǎn)著呢。其實不然，低碳生活一種生活態(tài)度，只要愿意，每個人都可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水優(yōu)秀作文 專注寫作 ，植樹、廢物利用、以步代車……點點滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時，我們將擁有更健康的身心。

　　我身為琿春市的小公民，也應(yīng)該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”，請領(lǐng)導(dǎo)老師看我家中的表現(xiàn)吧：

　　奶奶每天做飯不太講究節(jié)約，我說：“奶奶，現(xiàn)在提倡“低碳生活”，如果你燜米飯時，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時間；做飯時要用中火；燒東西時要擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節(jié)省燃?xì)狻＿�有，洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所。”奶奶，吃驚的說：“是嗎？！奶奶老了不知道，就照你說的辦吧！”

　　爸爸起床后，先點上一支煙，我趁機說：“爸爸，吸煙影響低碳生活。”爸爸還沒等我說完，就問道：“什么是低碳？”我說：“低碳就是節(jié)能減排，比如你開車，如果你每月少開一天車，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說你用電腦吧！暫時不用時可以讓它“睡”一會兒，可以節(jié)約不少電呢！”爸爸說：“你這小子，比我知道的還多，說的有道理，我試試看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。

　　到了晚上，爺爺打開了電視，聲音調(diào)的十分大。我說：“爺爺，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識，聲音小，亮度低都可以節(jié)電，還有你的手機，晚上不用時就關(guān)機，可以減少充電的次數(shù)。”爺爺滿臉笑容的說：“你不愧是我的'好孫子，從小就知道節(jié)約，這些我還沒想到呢，我一定照辦�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了！

　　我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動起來。做到多喝白開水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品。

　　或許我們做得不夠，或許我們的力量很渺小，但希望通過我們的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給琿春市的每一個師生。讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會更加美好！

一年級作文 篇3

　　星期天這天風(fēng)和日麗天氣晴朗，我和媽媽決定去郊外看看春天的景色。

　　我們一邊行走在寬闊平坦的馬路上，一邊欣賞一路上的景色。只見路兩旁整齊的排列著一棵棵挺拔的'楊樹，路邊開著各種不知道名字的野花，有紅的·有黃的·有藍(lán)的，它們?nèi)�都羞怯地躲在草叢里。從馬路上一眼望過去，一片片綠油油的麥田像一匹匹綠色的的錦緞，一陣微風(fēng)吹過，麥田掀起麥浪，像錦緞在悠悠的抖動，美麗極了。一條條羊腸小路從田野中穿過，就像縫制錦緞的針腳，這些針腳連接著一片片田野和一個個小村莊。再看那些小村莊，他們靜靜地安臥在田野中，村莊里長著各種美麗的樹木，粉色的桃花·白色的梨花，都擠在枝頭熱熱鬧鬧地開放著，讓村莊里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。成群成群的鳥兒在村莊和田野的上空飛翔，它們唧唧喳喳地鳴叫著，像是在用自己的歌聲表達(dá)對春天的熱愛。

　　親愛的小朋友們，快到郊外走走吧，只有在這里，你才是真正投入了春天的懷抱！

一年級作文 篇4

　　今天晚上吃過飯，我對媽媽說：“媽媽，你教我洗碗吧。”媽媽高興地說：“好啊！”

　　首先媽媽讓我先用塞子把洗碗槽塞住，再把水龍頭打開，水一下子就跑了出來，我隨手拿了布就想洗碗，媽媽趕緊說：“兒子，還沒倒洗潔精呢？”于是我拿了洗潔精按了2下，果然有了好多泡泡，可我 怎么也拿不住碗，因為太滑了，媽媽拿著我的手教我怎么洗，我用了媽媽的方法，一下子就好了。

　　今天真開心，因為我學(xué)會了洗碗。

一年級作文 篇5

　　星期六，我和表哥一家去大夫山找春天。

　　我們騎著自行車發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，枝頭長出了嫩嫩的小芽，早開的野花一朵兩朵，好像在比誰的衣服漂亮。小鳥在樹上高唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里……”解凍的'小溪叮叮咚咚，正在奏起歡樂的樂曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的在花間里捉迷藏。幾只蝴蝶也飛來了，它們漂亮的翅膀在花叢中時隱時現(xiàn)。

　　春天真美��！我愛春天。

一年級作文 篇6

　　元宵節(jié)的晚上，媽媽替我買了一個小兔子花燈。小兔子花燈的眼睛是一顆紅寶石，她的'身上有白色的花朵和金色的絲條。它的輪子是金色的，里面還有一個鈴鐺，輪子轉(zhuǎn)動的時候就會發(fā)出“叮呤呤”的聲音，非常悅耳。到了晚飯時間，我們開始吃元宵，元宵有綠的、有紫的、有紅的……五顏六色的，有紅豆餡兒，有花生餡兒，還有芝麻餡兒，味道好極了！吃完晚飯我們到天臺上放花炮，花炮像小噴泉的水花一樣向四面八方散開，絢麗多彩，在夜空中顯得格外美麗。

　　元宵節(jié)多么快樂呀！

一年級作文 篇7

　　有人還不知道我要說的美味佳果是什么吧，它就是橘娃娃，你知道是什么、長得是什么樣子嗎？我現(xiàn)在就告訴你。

　　春天，它會說：“你看我多美麗，穿著一身綠大衣。以后再給你看我的紅袍子�！遍偻尥拚f話算話，我和橘娃娃的約定從今天，一直到秋天才結(jié)束。秋天到了，橘娃娃換上了紅袍子，掛在枝頭沖我點頭微笑。躲在樹葉后面的'橘娃娃像個害羞的小姑娘，在葉子外面的橘娃娃像個小伙子，突然，只聽見“咚咚咚”三聲響，我回頭一看，原來是幾個橘娃娃從樹上掉了下來，我覺得這幾個橘娃娃像正在逃生的宇航員，背著降落傘從“飛機”上往下跳。我剝了個嘗了嘗，又酸又甜，好吃極了！不一會我就吃完了一個。

　　對了，忘記告訴你們，橘娃娃就是橘子。

一年級作文 篇8

　　今天，是大年三十，我把這幾天做的，想的，總結(jié)了一下。

　　幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時，做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。

　　這幾天，我在爸爸媽媽上班的'時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，并且按時學(xué)習(xí)，有條理地安排時間，總起來說我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做家務(wù)。

　　今天，貼對聯(lián)，可把我忙壞了，爸爸媽媽去別的地方貼，留下我一個人在家里。我想：我也幫爸爸媽媽貼春聯(lián)。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上，但有一個問題困擾了我：到底“�！弊质钦�著貼還是倒著貼呢？最后，我想出了一個兩全其美的辦法，大門的“福”字倒著貼，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“�！弊终�著貼。一切安排就緒，剩下貼對聯(lián)。上聯(lián)：春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是：旭日東升萬里紅。剛貼完，爸爸媽媽就回來了，媽媽說：我可幫了他們一個大忙。

　　今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快樂！

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