三年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我最喜歡的書是一本名叫《小圣猴》的故事書。
那是一個星期天的下午,天氣晴朗、萬里無云,媽媽帶我去圖書城買書。我高興極了,走進書城看到里面人山人海,非常熱鬧。媽媽和我走進一家兒童故事書店,里面的書琳瑯滿目,讓我挑花了眼,恨不得把所有的書都買回家,好好過過眼癮,最終選定了一本《小圣猴》。媽媽看了看說:“內容不錯,給你買吧”,我忙說:“謝謝媽媽”,然后我們就離開書城回家了。
吃過晚飯,我嘴里含著糖趴在沙發上津津有味的看起了《小圣猴》,就在看到最精彩的時候,卻傳來媽媽的'聲音:“臻臻快去睡覺!”可我太想知道下面的內容,就討好的說:“好媽媽讓我再看一會兒吧,求您了!”媽媽卻冷冰冰的回了我一句,不行!我極不情愿的合上書,這時候我腦子里拼命的在想怎么才能看《小圣猴》而又不被媽媽發現呢?于是我想起了三十六計中的一計:‘瞞天過!N蚁驄寢尩肋^晚安,趁媽媽不注意拿起《小圣猴》和鬧鐘回到了我的房間。我知道按照慣例媽媽總是過一會要來看我睡了沒,于是我關上臺燈先假裝睡著了。等媽媽來過后,我把房間門虛掩上,這樣有人來我就知道了。我偷偷的把書和鬧鐘拿到被窩里,借著鬧鐘上面一點點亮光看了起來。正在這時媽媽的腳步聲朝我這邊傳來,我忙把書收了起來,媽媽卻向廚房走去,嚇死我啦!過了一會又傳來了腳步聲,可媽媽走進了衛生間,唉!又是虛驚一場。我想這以后媽媽應該不會再來我的房間了,于是我就放心大膽的看了起來。正當我陶醉在故事情節中時,我的房間門被推開了,幸虧我用被子捂的嚴,沒有被老媽發現,不然可就慘了。我想還是不看了吧,這樣下去肯定會被嚇出心臟病的。
這個秘密直到現在我也沒有公開,但事后我知道這樣做是不對的,特別是對眼睛傷害很大,眼睛是心靈的窗戶,我可不想跟爸爸一樣變成“四只眼”。小朋友,你們可千萬別跟我學喲!
三年級的作文 篇2
這個假期,我們一家三口來到了遙遠的澳大利亞塔斯馬尼亞島。我們在塔島東海岸的野生動物保護區開始了對塔島動物的探索之旅。保護區內有許多澳大利亞特有的動物:考拉、袋獾、沙袋鼠、袋熊、袋鼬、鴯鹋……我最感興趣的還是這個小島上特有的動物,英文名為“塔斯馬尼亞小惡魔”的袋獾。
袋獾體形不大,卻是強大的肉食動物,兔子、袋熊、沙袋鼠都是它們的盤中餐。它們的皮毛油光黑亮,黑色的毛皮有少許白色的'條紋,每一只袋獾的條紋都不相同。袋獾的四肢強健,爪子鋒利,身手敏捷,奔跑迅速。飼養員拿著一個裝著沙袋鼠肉的盒子給袋獾喂食。一只袋獾看見了,跑過去,一口叼起肉塊,背對著我們就大吃起來。袋獾吃肉不咬皮,不吐骨頭,而且把骨頭咬得咯咯作響。
飼養員告訴我們,現在野生的袋獾非常少了,很多都養在保護區里面。如果再不保護它們,袋獾就要和袋狼一樣,永遠從地球上消失了。
三年級的作文 篇3
“萱萱,把金三練拿來!”唉,爸爸又要讓我寫金三練了。爸爸對我的學習管得可嚴了。每天寫完作業后,他都會讓我做“魔鬼”金三練。我恨死他了,也不讓我多玩一會兒。
我的爸爸是一位老師。高高的個子,鼻梁上架著一副眼鏡。看上去很和藹可親,其實在他那眼鏡片后面的眼神,常常讓我膽戰心驚。
有一次,我做數學試卷時,爸爸站在我的身旁。突然,我覺得不對勁,只覺得頭有點痛。原來剛剛是爸爸在“警告”我,我抬頭只見他正嚴厲地盯著我看。我意識到可能是哪題做錯了,于是馬上低下頭,盯著試卷飛速地“掃描”著。果然,我把“7-5=2”,算成了“7-5=3”。我立刻把它改了過來,爸爸嚴肅的面孔這才舒展了許多。
去年暑假,我參加古箏考級。那一天,爸爸有點不舒服,但他還是強忍著巨大的痛苦接送我去考試。當成績出來時,爸爸知道我順利地通過了考級,臉上露出了欣慰的笑容。
在爸爸的嚴格管理下,我的'成績進步很快。當我從老師手中接過獎狀和證書時,我第一個想到的人就是我的爸爸。我知道這些成績的取得離不開爸爸平時對我的辛苦付出和嚴格要求。每次看到他很累很辛苦時,我都會很心疼他。希望他每天都健健康康,快快樂樂的。
這就是我又愛又恨的爸爸!
三年級的作文 篇4
“立下凌云志,敢去摘星星!睘槭裁次乙f這句話呢?這件事還是得從頭說起。
“嗚——嗚——,媽媽我不想學鋼琴,我也不想學吉他。”這哭聲可把媽媽煩惱壞了。媽媽想:給兒子找個課余愛好怎么這么難呀!這個不愛學,那個也不喜歡。后來聽媽媽講小提琴是樂器中的皇后,聽了這個名字我就喜歡上了它。于是我和媽媽去了小提琴班兒。正巧有位大哥哥在拉名曲——梁祝。聽到小提琴能夠發出如此動聽的聲音,還有老師詼諧的話語,我一下子就決定小提琴我學定你了。媽媽看到我對小提琴的熱愛便對我說:“你有信心學好它嗎?你能做到堅持不懈嗎?”我自信地說:“放心吧媽媽,我一定行!”
一言既出,駟馬難追,從此就開始了我的學琴“路程”?蛇@條路彎彎曲曲的并不平坦。當我學了大概三個月的時候,還把小提琴當做一個玩具,可是這個“玩具”卻怎么也拉不出動聽美妙的'樂曲,而且還特別累。每天都得站著練琴,小提琴的琴弦還特別細,把我的手都按出了很深的印,非常的庝。當我出錯時,媽媽稍一說我,我就開始掉眼淚。心里還想:學小提琴可真難,我不想學了。媽媽看出了我的心思,就毅然決然地做出了一個決定——領我去北京國家大劇院,到哪里去體驗音樂會中小提琴的魅力。沒想到5歲小小的我真的走進了北京國家大劇院,在哪里我親身體會到了小提琴所發出的扣人心弦的美妙之聲。聽到這美妙之聲我羞愧萬分,同時立志以后一定要勤學苦練,登上國家大劇院的舞臺。
這個愿望一直激勵著我,當我遇到困難的時候,它是我的朋友;當我順利的時候,它是我的玩伴;當我煩惱的時候,它是我的一杯清茶;當我煩惱的時候,它是我的小鬧鐘,F在我8歲了,小提琴也陪伴了我三年,鄰居叔叔、阿姨們都說我拉的曲子一天比一天更棒了。我想:合抱之木,生于豪末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。只要我腳踏實地從頭做起,一定能摘下那顆屬于我的星星!
三年級的作文 篇5
我的家里養了幾只雞,其中的'一只母雞令我感動。
那天,母雞剛生出蛋。我知道這個消息后,奔到雞圈,準備拿蛋。手剛放進去,母雞用力地啄我的手。然后,展開雙翅,站在蛋前保護著蛋。母雞,令我感動。
第四天,小雞孵出來了。幾只小蟲爬進雞圈。只見母雞用雞爪踩著蟲子,一只一只地喂著小雞。自己卻沒有吃。我又一次被母雞感動了。
第八天,一只老鼠竄進雞圈,想去咬小雞。不料,被母雞發現了,母雞一個勁地拍著翅膀。然后用腳一踢,把老鼠踢出雞圈。我再一次被母雞感動。
它是一只平凡的母雞,它不顧一切地保護著蛋和小雞。動物都能如此,何況我們人呢?感動你、我、他,這個世界將會更加美好!
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