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六年級年的作文

時間:2024-03-05 18:00:03 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  太陽仍然躲在灰蒙蒙的云彩后面,空氣潮濕而又溫暖。到了海邊,天上竟下起了滴滴小雨,一下一下地滴在那不平靜的海面上——

  我們并沒有因天氣不好而感到懊惱,而是一邊坐在海邊的小亭子里,一邊觀賞這難得一見的“海邊雨景”。待到雨快停的時候,我們才向海出發。站在海邊,我有說不出的愜意。海風輕輕撓起一縷縷發,似乎在向我訴說著那無限的溫情——

  “撲通!”

  海水真涼啊!稍深的地方,都能沒到我的肩膀。我無邊享受地浸泡在海水里,就像一條小魚。我隨著滾滾海浪而翻動,我順著水面而漂流。其實,只要我愿意,我完全可以擺動胳臂來劃水的。可是,這一刻,我更樂意貼近自然,歸屬自然——

  是什么撩起了我的萬千思緒?哦,原來是那天邊的點點小雨,又降下來了。我原是想專心游泳的,可是,我的目光一和那些雨點碰撞在一起,我的心就久久地無法忘懷——

  當那些小雨點兒往下落時,也許會知道自己將來的處境會如何吧。但是,它們當時卻十分淡定。雖沒有快樂,但也沒有絲毫痛苦。落入大海,它們將不再屬于自己,而是成為大海的一部分。這樣,或許也還是一件造福魚兒、海鳥、人類的事吧——它在與大海融為一體的剎那間這樣想到——

  雨,還在下著。大海發出“嘩啦、嘩啦”的聲音,張開懷抱來歡迎這投入它懷抱的.孩子。天空依然灰暗,似乎在對這些孩子進行著離別的送行,連連暗暗傷感——

  我,沉默了——

  這一刻,我不想再說什么;這一刻,懂我的唯有那些不會說話的朋友——

  謝謝你們——

  謝謝你們教我的一切——

  此時,四周似乎受了我的影響,漸漸地沉寂了下去——

  僅此,獻給天、海和云朵以及那些不會說話的朋友

  ——你們的朋友

六年級年的作文 篇2

  茫茫大海中的一只帆,如此脆弱,但是人生與其唯一不同的是,人生可以脆弱,但是一定要堅強,唯有堅強可以是脆弱的人生變得更有意義。

  如同抗日時期,八路的堅強,造就了今日的輝煌;動物的堅強,使他們沒有滅亡。而現在的人們呢,有幾個是如此堅強。

  商場上個個見利忘義,政治場上個個吃里爬外,有幾個會堅強的站在在自己的立場之上,永不動搖。

  說著,綠色的仙人掌在我腦海中時隱時現。無垠的'黃沙中,生命之綠,顯得極其可貴,那就是堅強的仙人掌,他有一顆堅強的心,那就是讓生命充滿人間。無數年來,仙人掌堅強的心從未改變,而今放眼望去,又有多少沙漠變成綠洲。是啊,他堅強的心與他堅強的身軀,喚醒了多少岌岌可危的生命,仙人掌告訴他們,一定要堅強。

  堅強,是生命蘇醒;堅強,給人生賦予意義。我們要堅強,在茫茫大海中沖出風浪。

六年級年的作文 篇3

  眨一眨眼,就20年了,現在四一餓科學技術發展的世界。在街上,你們可以看到到處都有機器人的蹤影。

  如今,電腦已經生產了15代了。你看,一個掃把是一臺電腦邊的,多神奇呀!

  還變了碗呀、小型電視、書桌、筷子……還真是具有“十八般武藝”的電腦哦!

  如果你看見地上有水,但你的地拖又借給了鄰居,鄰居又出外了,你會怎么樣呢?置之不理呀?可你爸爸媽媽回來時,看見地上有一灘水,你想會怎樣呢?批評?不過,你不用擔心,你只要有15代電腦就行了。只要按電腦旁邊的綠色按鈕,電腦馬上變成一個跟現實生活中的地拖一樣。但你會問:“地拖濕了水,等于電腦濕了水,電腦有電線的,不會漏電吧?”“放心吧,不會的”因為我安裝了一個最新發明的塑膠蓋子,可以蓋著電線,不讓電線碰到水,這樣,就不用電線碰到水,就不怕漏電了。就可以放心地拖地了。如果萬一塑膠蓋破壞了,那怎么辦?不用怕,你可以按電腦的紅色按鈕,它可以馬上幫你換塑膠蓋呢!

  它還有一個功能,就是如果你上學了,忘記了帶作業,那你怎么辦呢?你可能想到的唯一的辦法是打電話,找家長把作業送來。但家長們去了上班,不在家呢?不用怕,你如果帶著只有手機那么大的電腦,你打開電腦,對電腦發出命令:“將我家的'作業本發送到西樵中心小學新樓603班,那你家里的作業就會瞬間轉移,送到你想去的地方。但你不記得手機電腦的話,也不用擔心,只要你向老師借一臺手機用,打電話到你家的電腦上,電腦就會自動開機,就好像剛才那樣,將你的東西發送到你想到的地方。

  除了這兩項功能,還有許多功能,像變成可以打電話,變成一本十萬個為什么……

  但我可以肯定,第十七、十八、十九……代計算機會越來越“神”

  我真希望未來的計算從20年后的第一年誕生啊!

六年級年的作文 篇4

  轉眼間,兩個月的暑假就要過去了,回首暑假,看看自己都干了些什么……

  第一個月,我的時間全被作業和美術課占據了。雖然忙,但收獲很多。在“忙”中我的畫畫水平又上了一層樓,作業也搞定了不少啦!

  第二個月比起第一個月更加快樂,因為前一個月作業做了大部分,所以我獲得了半天的休息時間,在這半天里,我有時看書、有時畫畫兒。而且晚上還可以去游泳。

  在這個暑假里,我也看了不少的書:《野鴨的友情》讓我明白動物也有感情;《草房子》讓我領悟童年的.辛酸和快樂;《十五少年漂流記》告訴我要獨自面對困難;還有精彩的《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。

  在這個暑假里還發生了一件重要的事(保密),我自己會記住的。

  暑假即將結束,學校,我又要回來了!

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