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五年級作文300字

時間:2024-03-05 17:51:39 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  現在我們用的書包又笨重又埋汰,但我想發明的書包又輕巧又干凈,而且還有各種功能。下面就讓我介紹介紹吧!

  這個書包外表有很多顏色,有粉色帶桃花的、有粉色帶米妮的,還有藍色帶史努比的。它的里面很寬敞,而且,不管你裝多少東西,它都是一個重量。它的里面還有一個小保鮮箱,可以把水果放進去,到休息的時候再拿出來吃,它有好多個兜,其中有裝筆的,有裝本的,有裝書的,有的裝我們的雨傘雨衣的還有一個裝我們的卷子、文件的兜,它的后邊有一個伸縮桿,走路的時候把伸縮桿抽出來,上樓梯的時候把伸縮桿收回去,這個書包還有一個功能,只要是別人翻過你的書包,它就會發出警報,他還會記住這個人的相貌特征,并且記住拿走了你的什么東西,它還有一個小屏幕,這個小屏幕是手控的.,它可以把你的書包鎖上,直到輸入正確密碼以后才能打開,它還有一個自己清潔的功能,只要是書包臟了,它就會自己清潔書包,清潔之后,書包跟新的一樣。出去旅游的時候,它可以變成旅游模式。每天留的作業可以寫到小屏幕上,到家以后就會自動提醒你該做作業了,就會把你輸入的作業告訴你一遍。

  這就是我想發明的智能書包,你覺得怎么樣?好的話就贊吧!

五年級作文300字 篇2

  “你怎么沒做作業?”老師罵我。我心時慌慌張張地想:什么時候老師才會說好。老師越罵越響,于是我紅著臉低著頭,在看著老師,聽他說話。

  “你怎么會這樣!”老師的聲音如同喊地一般。老師越說越響,于是我流下了眼淚,“你以前從來沒有不做作業過,今天的'作業怎么沒做?”老師的聲音非常響,而且很兇。“我——不是——故意的。”我說。“那你下次怎么辦呀?”老師帶著疑問地語氣,奇怪地問我。

  我想呀想,想了三分多鐘,終于想好了辦法了。我說:“如果下次我再不做作業,那我就做五遍。”我堅定地說。“好,你自己說的,下次如果沒做,就罰你做五遍。”老師說。我心里很慌,下次怎么辦?不過,還是在流淚。

  一滴一滴的眼淚滴下來,我想;我下次不能再不做作業了,不然就要完蛋了。于是,我走回自己的坐位去做昨天的作業,越做越慌,就怕老師再來找我。

五年級作文300字 篇3

  這是,20xx年7月10日的晚上,我終于可以在這個晚上,圓了我夢寐以求的樂器夢!讓歷史,永遠地記住這個時刻吧!

  這天晚上,我和爸爸媽媽一起去了“金韻琴行”買吉他。我們剛到“金韻琴行”,就透過玻璃看見里面有各種各樣的樂器,有:架子鼓、小提琴、古箏、豎笛、吉他、電子琴、葫蘆絲……

  這時,從屋里傳出了架子鼓和吉他的聲音,我們就進去問了問。原來,那是老師在上課呀!沒想到,這里也有教樂器的.。

  我們到處轉了轉。發現每一個吉他的顏色都不同,并且價格、大小、用處也不相同,就連弦的樣式都不同呢!有紅色的吉他,有黑色的吉他、有粉色的吉他……

  有的吉他100多元,有的吉他400多元……最貴的都有一千多元呢!

  有的吉他用來彈古典樂曲,有的吉他用來彈民謠。有的弦是尼龍做的,有的弦是鋼做的。

  最后,我們看中了一個橙色的,39碼的(大小號),價位是180元的,是一個民謠吉他。之后,爸爸還在“金韻琴行”那里,給我報了13節課,每周兩節課。

  在回家的路上,我們興高采烈、說說笑笑,高興的不得了!我終于實現了自己期盼已久的樂器夢。我以后,要好好學吉他。

五年級作文300字 篇4

  自從我跨入小學的大門以來,上過生動活潑的語文課,妙趣橫生的數學課,笑聲串串的英語課。而一想起那堂特別的語文課,我就興致盎然。

  那堂課老師踏著鈴聲走進教室。她微笑地說:”我們翻到綜合練習1”。老師講到ABCC的詞語時,她忽然停住了,說:“同學們,我們分成4個小組,用相同的.時間,看誰寫得詞語多!”老師一聲令下,第一小組的人沖了上去,拿起粉筆,迫不及待地寫了起來。連平時最文靜的,最愛干凈的小紅也擠在里面一邊寫著,一邊笑著。時間到了,他們依依不舍地回到座位上。其他同學哈哈大笑起來,原來他們已成為了一個個“雪人”。

  接著,我們要寫AABC的詞語。老師又新加了一條規則——每次只能一個人上來,每人只能寫一個詞語。其它的組都有條不紊的進行,可是我們這組卻一窩蜂地涌上來,已全然不顧游戲規則,沒想到已犯規敗下陣來,我們不免有點傷心。

  這就是我最喜歡的一堂語文課,這節課不僅讓我收獲了一些知識,還讓我明白了團結的力量。這堂課真讓我受益無窮!

五年級作文300字 篇5

  我愛跳舞,我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上,我以前有過煩惱,以前想要放下,但就是我堅持下來,跳出了收獲。

  那一個下午,我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞,美麗極了。看到這,一個學習舞蹈的念頭蹦進了我的心里。

  于就是,媽媽在文化活動中心幫我報了一個舞蹈班,從此,我便開始學習舞蹈類。我認真練好每一個動作,旋轉,后退,前進,反身轉圈……回家后我也繼續復習學到的`動作。有時練到腰酸背痛時,我才會休息一會兒,很快,我的舞技也大大地提升了。可時間一長,這種單調。艱辛德學習讓我很煩惱,我在始心不在意。經常踩對方的腳,有時甚至想放下,連活動中心都不去了。我真想放下,不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發現我這種現象了。她并沒有沒有責怪我,并對我說:“成功貴在堅持,成功,成就是功的積累,功就是成的基礎。沒有了功也就沒有成,不經一番風雨,哪能見彩虹”!

  聽了媽媽的這些話我又鼓起勇氣,我在間斷,更用心學起來,最后有一次參加學校一次舞蹈大賽,我獲得了成功!

  我在付出和堅持中收獲利成功,我在跳舞中獲得了成功的樂趣。

五年級作文300字 篇6

  一天放學后,小明和小紅在回家的路上,突然看見路旁的垃圾桶旁堆滿了垃圾,小明大聲地對小紅說:“看這些垃圾,準是那些不講文明、不講道德的人干的',都走到這兒了,還懶得彎腰,不把臟物仍到垃圾桶里,真沒有公德!”說著小潔把垃圾扔到垃圾桶里。“這么多垃圾又不是我扔的,我管它干什么,我們還是快走吧,這兒太臭了。”小紅著鼻子很不耐煩地說。

  “環境是靠大家的,如果每個人都這樣想,這樣做的話,那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎?我們能做到的就應當做,再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個垃圾桶里,這是我們力所能及的,為美化環境做的一點小事。”小明平靜地說。

  “這次撿了,下次別人還不是會丟,有什么用啊?我們總不能天天來撿吧。”小紅說。

  “那就等撿完了我們再想辦法吧。”小明說。

  小紅聽完后,覺得有道理,便和他一起撿起來。不一會兒,垃圾就被全部扔進了垃圾桶里。后來,小紅經過深思后,從書包拿出筆和紙,寫下了“文明——只差一步”幾個大字,然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。

  他們倆做完后,看了看眼前的一切,開心地笑了。

五年級作文300字 篇7

  又是一個無聊的星期天。

  又是這本討厭的作業。我幾乎要崩潰了。

  幸好,我有我最要好的摯友——電腦游戲。

  急忙打開電腦,在凌亂的游戲中,找到我最喜歡的一個——4399造夢西游3。

  游戲開始了,我開心的登陸賬號。——沙僧,出發吧!

  我毫不猶豫的選中了第一關——九重天。可不“爭氣”的網速讓游戲進度一直停留在“25%”。許久,我終于著急得抓狂了,正準備關掉時,突然,游戲界面上出現了一個類似黑洞的'東西,我立刻感到了強大的壓迫感,仿佛我就要被瞬間擠扁。家中的小狗“紅紅”聽見我的尖叫跑了過來,也就在這時,我和紅紅被一起吸了進去。……

  我無力地睜開眼大概是我昨晚沒睡好吧,卻模模糊糊的看見一個人望著我,對我說:“徒兒,你可要hold住呀!”我驚奇地揉了揉眼睛,向前看了看。只見西游記中的唐僧﹑豬八戒﹑孫悟空正活生生的站在我眼前。難道……我進了造夢世界?我是沙僧???

  既然來了,就認命吧……

  我從地上爬了起來,看了看我的衣服,果真和游戲中的沙僧一模一樣。這時,我突然想起,紅紅不也被吸進來了嗎,我朝西面張望。原來如此,原來紅紅化為了標準的一級極品火丸。

  既然如此,那,就趕快動手吧!go!

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