五年級作文300字

五年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字 篇1

　　松樹是我們校園中一道亮麗的風景線。大雪壓不垮，狂風吹不彎，無論酷暑寒冬，還是風霜雷電，高大挺拔的松樹總是傲然屹立，不屈不撓。

　　春風吹拂大地的時候，松樹像一塊碧綠無瑕的翡翠，蒼翠欲滴，使得校園更加生機盎然，充滿活力。盛夏，在蘭花的芬芳和知了的喧囂中，它默默地散發出淡淡的清香，它枝繁葉茂，象一把撐開的大傘 ，為我們遮風擋雨。深秋，花草枯萎，樹木凋零，枯黃的落葉把校園染成了一幅黃土高坡的景象，沉穩的松樹雖然沒有盛夏時那般蒼翠，但依然是瑟瑟秋風中最亮麗的那一抹綠。隆冬，凜冽的寒流呼嘯 而至，肆虐橫行，大雪紛飛，天地一片蒼茫。狂風暴雪中松樹依然挺拔，用它的堅韌，在一片肅殺的氣氛中證明著生命的.頑強，期待著萬物復蘇的春天。

　　大雪壓青松，青松挺且直。頑強堅韌，不畏困難的松樹品格，是我們學習的榜樣。

五年級作文300字 篇2

　　伴隨著暖暖春意，新年的腳步向我們走來。我們來到爺爺奶奶家和大家一起過新年。

　　俗話說的好：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”大年三十，家家戶戶揭掉舊對聯，換上了新的對聯。爸爸調好漿糊，開始貼起了對聯。我和表妹表姐急忙跑去幫忙，表妹爬上椅子拿刀刮去去年的對聯，表姐幫忙刷漿糊。我和爸爸幫把對聯貼在墻上。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，“噼里啪啦”的鞭炮聲便此起彼落。俗話說：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”這大年初一的，我們怎么能不放鞭炮呢？爸爸拿來一大卷長長的鞭炮，點燃了它們。紅紅的鞭炮瞬間在空中炸開了。好似一朵大紅花從空中落下，又好似許許多多的雨點。我們遠遠地躲在院子里，捂住耳朵，靜靜地望著。

　　天黑了，爸爸拿出五把小煙花給我們一人一把。爸爸點燃了一束。朝沒人的地方揮舞著。棍子的上半截很快的燃燒起來。化成了一朵朵五顏六色的火花。望著爸爸毫不害怕的.樣子，我們也躍躍欲試。借著爸爸的棍子余留的火焰我們也點燃了手中的小煙花朝一邊用力地甩著。

　　大年初一就這么在我們的歡笑聲中過去了。

五年級作文300字 篇3

媽媽在我的眼中永遠都是十全十美的。十幾年來，歲月的痕跡悄悄地爬上媽媽的眼角。我在媽媽愛的大傘下健康、快樂的成長。

　　記得有一天晚上，媽媽讓我給她的腰換膏藥。我很納悶：媽媽從來沒說過腰疼啊。我輕輕地掀開媽媽的外衣，映入眼簾的卻是密密麻麻的小疙瘩。原來媽媽不但被腰魔折磨著，還被那小疙瘩折磨。媽媽，您疼嗎？我傷心的.問道。而媽媽卻微笑地說不疼，一點都不疼！媽媽的微笑中還帶著幾折皺紋，其實媽媽笑的并不開心。一面是欣慰的笑，一面又在用力地掩飾著自己的疼痛。因為媽媽不想讓我擔心。

　　當我幫媽媽貼上膏藥時，媽媽又皺起眉頭，我仿佛聽見媽媽在喊：疼！從來沒見過媽媽這么痛苦。看著看著，我好像覺得自己的腰也疼起來了。我連忙問：媽媽，疼了嗎？明天讓爸爸陪您去檢查吧。不，不用。邊說邊把衣服落下去，隨后就問我：作業寫完了嗎？快去寫。我知道媽媽是為了我好，是不想讓我在學習上分心，所以她才這么說。

　　媽媽就知道為別人著想，從不想想自己。多么單純的媽媽，多么可愛的媽媽！

五年級作文300字 篇4

　　面對這個問題，我會不假思索的回答開卷未必有益。自古以來，許多人都在支持開卷有益，名言警句更是多的不可計數。如：書是人類進步的'階梯、書是智慧的源泉因此，許多家長就給孩子買了各種各樣的書籍，認為開卷有益只要多讀書，就萬事大吉。但是，讀書如果不加以選擇，往往事與愿違，輕則浪費孩子的時間和精力，重則誤導下一代，遺患無窮。多讀書并非一件壞事，然而整天沉迷于書本，不去了解社會，接觸生活，不僅會讓自己變成一個書呆子，而且也會害了自己，古代趙括就是一個典型的例子，雖然他從小熟讀兵書，但是在戰場上如何應戰他卻一竅不通，終究打了敗仗，所以不能整天讀傻書，不去學習靈活運用。讀書不加以選擇，開卷就未必有益。一些游戲書、成人看的書和武俠小說等，這些讓我們看了輕則會沉迷于游戲，頑物喪志；重則會影響到我們的身心健康。據說有一名中學生由于看了武俠小說，認為自己會輕功，便從樓上向下跳，這種舉動是十分危險的。這些觀點并不代表讀書沒有好處，而是說應多讀書，讀好書，書本知識會讓人充滿智慧，變得聰明，那樣才能做到開卷有益。

五年級作文300字 篇5

　　上學期，媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》。聽說那是一本很好看的書，我禁不住涌起了好奇之心，可已到睡覺時間，媽媽不讓看，怎么辦？我只好開始我的竊讀之旅。

　　我洗完澡后，拿出迷你手電筒，打開并朝書柜照了照。咦？那本書怎么不見了呢？沒關系，從頭來，再找一遍，原來它在這兒。是我整理的時候稍不注意，把它和不用的課本理在一起了。

　　找到書，我把它和明天早上需要用的.衣服拿在了一起，抱在手上，準備回到自己的房間。這時媽媽走了過來，我連忙把書塞到衣服中間，紅著臉走向自己的房間。

　　哈哈，我運氣怎么那么好。我一邊想一邊關上房門。我關上燈，推開毯子，打開手電筒，取出書本，一頁一頁地翻起來。書中魯濱遜的悲慘身世讓我悲傷，可他的各種野外生存的本領卻令我欣喜。

　　“咚、咚、咚”不好，門外傳來一陣陣腳步聲，難道媽媽會來看我？我急忙合上書，關上電筒，側著身子，裝出熟睡的樣子。這時門開了，心想是誰呢？我悄悄地睜開眼睛，看見一個巨大的身影。果然不出所料，是媽媽，真高興一會兒她就走了。我又昏天暗地把書給看完了。

　　這次竊讀雖然讓我身體十分疲憊，但讀書快樂的感覺讓我一直不忘。

五年級作文300字 篇6

　　“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾，準備繼續找周公下棋。我一躍而起，一起來又倒在了床上還想再睡一個回籠。覺，一想今天開學，我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學校奔去。

　　暑假轉眼間就過去了，盼望以久的新學期終于又開始了，我又和老同學見了面。我一進教室看見同學高興得跳了起來，不知不覺中就和同學聊起了天，教室里鬧得一片七嘴巴舌，仿佛是個麻雀窩。

　　“釘鈴鈴”上課鈴聲響了，大家都坐在了座位上，燕老師來到了班上叫八位同學去抱書，一本本嶄新的書發到了我們的`手上，望著這一本本嶄新的書，忽然覺得這些書很沉很沉。我的擔子又重了起來。

　　下午，走進來一位新老師，這個老師不錯，可是有一點老，老的老師一定有教學經驗，我姓吳，這學期我來做你們的數學老師，希望你們學習更上一層樓。同學們聽了，熱烈鼓掌，歡迎吳老師的到來我們班。

　　這是一個新學期要有新的開始，要好好表現，不要讓新老師失望。還要多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。

五年級作文300字 篇7

　　我是被爺爺奶奶帶大的孩子，從我記事起就和小伙伴一同在鄉村中玩耍，能從白天瘋狂到夜晚，到了晚飯時間又能在小村落里聽到各家各戶叫孩子回家吃飯的聲音。我很享受這樣的生活，但這樣的生活一直延續到我三年級就結束了。

　　父母為了能夠讓我更好的接受教育，將我和爺爺奶奶從鄉村帶到了城里來上學，雖然來到城市我能接觸到在鄉村生活里見不到的風景，也開闊了不少的視野，但是我還是想念那片我曾經玩耍的土地，想念那短暫卻快樂的鄉村生活。

　　去年的暑假，爸爸媽媽帶我和爺爺奶奶再次來到了那個我曾經玩耍過的小鄉村，下車時我發現原來的小鄉村已經變了樣，不變的.仍舊是那份有內而發的親切感。

　　村莊的小樹現在已經長成了大樹，房屋全部翻新，更加接近于城市的生活。迎面而來的小伙伴都長高了不少，緊緊的將我圍住，時間依舊沒有改變我們之間的情誼。

　　那段的鄉村生活讓我向往，無數次想要重新回到當時的時光，不只是鄉村生活更舒服，更因為那段鄉村生活里有我可愛的小伙伴們。

【五年級作文300字】相關文章：

五年級作文04-05

經典五年級作文11-04

五年級作文08-16

五年級的作文02-13

五年級的作文02-13

五年級的作文02-13

五年級作文02-13

五年級作文02-13

五年級的作文02-13

五年級作文02-13