五年級的作文300字

時間：2024-03-05 15:07:31 五年級我要投稿

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五年級的作文300字

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字

五年級的作文300字篇1

　　未來的房子，將會多么奇妙。大家先來看一看由我設計的房子。

　　這種房子是用一種特殊的鋼鐵金屬材料制成，外型獨特，猶如仙境一般，房后有座花園。花園里有游泳池、綠草地，可以隨時變換場景。房內有五臺工作電腦，主要工作可以儲存資料、調節室溫等。

　　住宅的`大門外有一根豎桿，上面安裝風向標，會把室外的溫度風向輸入電腦，電腦會根據室外的溫度來調整室內溫度，給人們帶來舒適的環境。

　　要進入住宅必須要輸入密碼，還要把手掌放在屏幕上，如果電腦沒有儲存你的手印，大門是絕對不會打開的，反而會啟動防盜系統。

　　進入住宅，機器人會為你按摩、做點心、倒茶。到了晚飯時間，機器人就會去做飯，你只要輸入想吃什么菜、飯，機器人就會在十分鐘內做好。

　　浴室內的浴缸可以根據你什么時候洗澡時間而準備好，水溫也會調好。

　　臥室內有音樂器，你可以給它發指令，想聽什么歌，想聽到什么時間，音樂器就會按指令做。

　　你想休息時就按按一下防盜系統按鈕，這樣整個住宅就會進入休眠狀態，夜晚防盜器就會開始工作，這將持續到第二天主人睡醒為止。

　　我的設計奇特吧！大家想不想試一試呢？

五年級的作文300字篇2

　　每天上學放學的時候，我總是看見路上有來來往往的車輛，于是，我就開始想了，等我長大，我要造出一種安全又環保的汽車，現在的車容易發生車禍，還會用油太多，我得想辦法面對這些問題。就讓我來當設計師吧！

　　我造的`車是“空中飛車”，下面就為大家講講這輛車吧。

　　這輛車的外觀是隨著外界的天氣而變化的，晴天的時候它會顯示出紅色，這種顏色它是在提醒主人：今天天氣溫度較高，要注意防暑降溫。氣溫適宜的時候，它會顯示出清爽的顏色，讓人覺得很養眼，很舒服。當然，它還可以變換出很多顏色，我就不一一敘述了。

　　這輛車的功能也是很大。當有危險的時候，車子會有反應，而且還會自動躲過危險，這輛車是用風充電的，如果外面沒有風，可以用電風扇。最主要的是，這輛車會飛，堵車的時候，它會自動打開啟引擎裝置，使車體懸浮起來，像直升機一樣，飛起來。遇到有個大洞的時候，也可以像直升機一樣飛起來。

　　為了能造出像這樣的車子，我一定會好好學習，認真研究車子，將來我一定會創造出來的。

五年級的作文300字篇3

　　我的語文老師可“丑”了，他長著一張正方形的臉，有著不胖不瘦的身材，小小的眼睛笑起來都瞇成了一條線，帶著一副眼鏡，同學們在背地里都稱他為“四眼怪”。他還有一張大嘴巴，講起話來聲音洪亮。我想，如果把語文老師畫下來的話，肯定很好畫。為什么呢？哈哈，因為他有一些明顯的特征：正方臉、小眼睛、戴眼鏡、大嘴巴。只要把這些畫出來，人人都知道是他。

　　雖然語文老師很“丑”，但是他對我們特別好。上課做我們的老師，下課做我們的朋友。上課鈴響起，他就一臉嚴肅，說著普通話，對待每一個同學都特別認真。下課鈴一響，他就像變了個人似的，陪我們做游戲、玩耍。逗得我們哈哈大笑，有時還損我們呢！我對他呢，上課特別尊敬，下課就想踹他一腳。

　　介于老師對我們特別好，而且一些行為讓我特別感動，所以我在和他相處了一段時間后，鄭重地把他在我心目中的位置改變了下：他是我心目中的.“生活男神”“教育男神”……

　　怎么樣，我的語文老師不錯吧？我認為不錯，棒棒的。

五年級的作文300字篇4

　　在我心中的美好家園，田野占重要的位置。一年四季的田野，秋天的田野讓我沉浸在甜蜜的夢中。

　　秋天的田野是藍色的，也是綠色的，更是金黃色的。她是那樣可愛。

　　那條彎彎的小河，穿過一座座峽谷，慢慢向東流去。清清的河水，在驕陽的照耀下，清澈見底，不時，一群小魚在河里戲耍、追逐，時而向東，時而向西，時而一個猛跳。當白白的.鴨子在小溪中戲耍，波紋像箭般向四方射去，這么多鴨子在戲耍，給本來已經很美的小河增添了熱鬧。

　　小河的兩岸，是一丘接著一丘的水田，有金黃色的稻谷，青青的甘蔗苗，織成了五彩斑斕的圖畫，向山腳延伸而去。微風吹來，像在微微鞠躬。陽光照在身上，讓我們感到十分地溫暖。讓我們隱隱地覺得：我是秋天的田野，我給你們帶來了稻谷、果子和蔬菜，我來了！

　　遙望遠處，是一座座高山，山上長滿了高大的松柏和果實累累的果樹，還有漫山遍野的茶花。當你走進這崇山峻嶺，便可以聽見野雞的啼叫聲，可以看見松鼠在樹林之間跳躍，可以欣賞山間的蝴蝶，追逐山澗的小魚，山峰之外還有山峰，無窮無盡！

　　我愛你，秋天的田野！

五年級的作文300字篇5

　　我雖然才上五年級，但是我已經換了好幾位老師了，其中我最喜歡的就是我現在的語文老師——肖老師。肖老師說話和藹可親，講課幽默風趣，對我們非常有愛心。

　　昨天早晨，我們剛走進教室，肖老師就對大家說：“我要出差到外地學習兩天，你們要聽其他老師的話，語文課暫由別班老師代替我給你們上。”聽了這些話后，我心里非常難受，感覺像要久別似的。中午放學時，我看見肖老師提著大旅行包從辦公室走出來，同學張鑫第一個看見肖老師，他朝肖老師喊：“肖老師，再見。”我也慌忙給肖老師打招呼，但是我的眼淚都流出來了。

　　漫長的兩天過去了，第四天早晨，算著是肖老師回來的日子，我一大早就來到了學校，肖老師已經笑瞇瞇地站在教室門口迎接我們了。我急忙走進教室放下書包，當我抬頭往黑板上看時，發現黑板上多了句名言：早起的鳥兒有蟲吃，勤奮的孩子有糖吃。我心想：這是肖老師為我們總結的名言嗎？

　　上課時，肖老師不但講了她在外地學習的故事，還表揚了我，說我有記日記的習慣，并獎勵了我一根棒棒糖。這真是“勤奮的.孩子有糖吃”呀！

　　肖老師對我們的愛還有很多，她的愛時刻激勵著我和同學們好好學習。

五年級的作文300字篇6

　　如果書是一片廣闊無際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書是擁抱一切的太陽，那我是一棵小草，沐浴在書的芬芳。

　　我愛看書，更愛買書，當買到自己滿意的書時，笑意總會放在我的嘴角綻放，但當我買到不是很喜歡的`書時，我仍然會一個字一個字地讀完。

　　今天是周末，真是一個可以看書的好日子，我又一次望向書柜，一些書已經被翻爛了，一個愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買書！”我二話不說，掉頭就去找媽媽了。

　　“什么，買書？”媽媽聽到“我要去買書”這幾個字很驚訝，“成績不好買什么書？”媽媽氣憤地說，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發呆。對了！可以找媽媽談條件，換一本書！又有一個主意在我的心中誕生。“媽媽，我們談條件好不好啊？”我笑嘻嘻地問道。“什么條件都可以嗎？”媽媽問。我把頭點的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個小時，每天做一張卷子，讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點，媽媽才把“讀課文”給去了，并買一本書。不管怎么樣，我還是很開心，因為我最后我買了兩本書。

　　書是一絲春風，我在它的撫摸下長大；書是一場春雨，滋潤著我的心田。

五年級的作文300字篇7

　　世界萬物每天都在改變，人也每天都在改變。

　　我在背誦方面都很大的改變。以前因為我貪玩，所以不想背誦。每天不背誦的名單上，都會有我的名字。所以我下定決心，一定要在背誦方面有所改變。每天放學后，我都不在去操場玩耍了。而是直接回到家里背誦。一便背不會背第二遍，直到背會為止。

　　我還從背誦里學到了很多做人的道理。背誦也大大改變了我的學習態度。老師還說；如果現在不背誦國學，就不能從中學到很多的知識。如果不認真背誦，是什么也學不到的。

　　的確是這樣子，自從我認真背誦后真的學到了很多的知識。

　　只要我門改變不好的，改正錯誤的。我們就一定會變的高尚起來。

　　在品行上，我也有所改變。表現在寬容這一方面。以前如果有同學不小心撞到了我，我會不聽他的解釋。直接上前去責怪他。現在，如果有同學不小心撞到了我。我會原諒他。不會像以前那樣，去與同學大吵一頓。

　　改變是我們每個人都可以做到的，如果不改變，就永遠不會有所改變。

　　如果每天都在改變一個錯誤的'缺點或是壞習慣，日積月累，慢慢就會積累很多的優點，成為一位高尚的人。

五年級的作文300字篇8

　　爸爸帶我采楊梅回來，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。

　　這只蛐蛐長著長長的胡須，六條長腿上都長著細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的'把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團米飯，放在了小盒子里，然后關上了盒子。

　　第二天一早，我一起床就去察看那只關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢，見我來了，它馬上從飯團上跳下來，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！

　　后來，有一天晚上，我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。